| ****关于征集多功能课室改造项目需求方案的通告 | ||||||||||||||||||
| 2026-06-18 17:27 | ||||||||||||||||||
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为进一步适配我校全日制常规教学、社会技能培训、国家级标准化考试等多元场景使用需求,破解现有教学场地功能单一、**复用率低的痛点,统筹****学院两大核心部门的综合使用诉求,学校拟投入105万元专项经费,对校内6间老旧课室进行升级改造。为确保项目建设贴合**本地高校办学实际、技术方案先进可靠、投资效益最大化,根据财政部《政府采购需求管理办法》相关要求,现面向社会公开征集本项目的建设方案,诚邀具备教育信息化工程施工经验、拥有高校智慧教室建设成功案例的优质服务商参与本次征集活动。 一、项目概况 1.项目名称:****2026年多功能课室改造项目 2.项目实施地点:****大学城****校内教学楼C栋、D栋 3.项目总预算:105万元人民币 4.改造范围:本次改造共涉及6间课室,具体位置为教学楼C201、C202、C203,阶梯课室D106、D108、D208。 二、项目改造核心需求 本次改造打破传统单场景设计思路,针对不同课室的场地条件与使用定位制定差异化建设标准,所有改造内容均为国家级标准化考试预留适配空间,座位排布、设施****考试院相关规范要求,确保改造后可直接通过标准化考场验收,无需考前二次临时调整。 (一)差异化功能定位 1.教学楼C201-C203、阶梯课室D208:以各类校内校外培训需求为核心,同时兼顾日常教学与标准化考试使用需求,****事业单位技能培训、继续教育面授、职业资格考前辅导等不同规模、不同形式的培训活动。 2.阶梯课室D106、D108:兼顾通用性与专业性,同时满足日常大班教学、集中培训、国家级标准化考试三类核心功能,适配公共基础课、专业核心课的常态化排课需求。 (二)分场景设施配置需求1.课桌椅选型及配置 根据功能定位与场地条件,不同课室采用差异化桌椅方案:
其中C201-203现状约160位,计划改造为120位左右;D106、108、208现状为240位,计划改造为220位。所有涉及标准化考试的课室,座位排布在满足传统教学需求的基础上,严格遵循现有考试座位排布规范设置,****考试院检查。课桌椅选型及数量配置需结合述要求,也可根据实际情况进行优化。 2.环境与弱电设备配置 1)以培训为主的C201-C203、D208课室 完成墙面、天花、门窗整体美化翻新,打造适配正式培训的整洁环境;讲**方墙面配置高清教学一体机,后墙加装可自定义内容的标语显示屏幕;配套专业扩声音响设备、全区域无死角高清监控设备、基础培训录制设备,完整留存培训音视频资料,所有音响、监控点位布置完全符合国家标准化考场建设规范。 2)多功能阶梯课室(D106、D108) 按普通标准化多功能课室基础标准完成设施升级,优化声学环境与照明条件,音响、监控等设施配置严格遵循国家标准化考场建设规范,满足日常教学、中小型培训与国家级考试的通用需求。 3)教学显示设备差异化配置 培训核心课室C201-C203、D208的讲**方配置2块98寸高清LED教学屏幕,支持双屏同步显示、分屏互动,适配多人同时观看培训内容的需求;以常规教学考试为主的D106、D108课室采用高清激光投影方案,在满足多场景使用需求的同时合理控制项目整体成本。 (三)项目实施要求 1.所有改造施工必须严格遵守校园建筑安全相关规范,落实安全施工管控要求,家具材料环保无异味,杜绝安全隐患; 2.****学校假期期间完成,全程不得干扰正常教学秩序,施工完成后及时清场交付使用。 3.中标供应商需明确后续维保责任范围,约定清晰的维保期限,建立常态化响应机制,保障改造设施长期稳定运行。 其他有必要的但未列出的请自行提出。 三、应征单位资格要求 1.在中华人民**国境内注册,具有独立法人资格,持有有效的营业执照,经营范围包含家具生产、代理或经销相关内容。 2.具有类似规模高校教学课桌椅供货经验者优先考虑。 3.具备履行合同所必需的设备和专业技术能力。 4.符合《****政府采购法》第二十二条相关要求,近3年经营活动中无重大违法记录,未被列入“信用中国”网站失信被执行人、重大税收违法失信主体名单,****政府采购严重违法失信行为的禁止参与期。 四、征集目的和内容要求 本次征集属于市场调研性质,核心目的是充分吸纳行业内成熟的建设经验,进一步优化我校项目采购需求,确保后续采购流程合规、建设方案贴合实际使用需求。应征单位提交的方案需内容详实、可落地性强,不得出现指向单一品牌的排他性参数,重点包含以下内容: 1.整体定制化设计思路:结合****的办学特点与6间课室的差异化定位,阐述专属建设理念,说明如何通过空间优化、设施配置实现“教学-培训-考试”三大场景的无缝切换; 2.分课室类别详细落地方案:针对每一间课室的场地条件,明确课桌椅布局优化建议、装修升级细节、设备选型参数,提供座位排布示意图,确保所有课室的座位间距、监控覆盖完全符合标准化考场验收标准; 3.施工组织与环保管控方案:结合学校教学合理安排施工窗口期,明确安全施工管控措施、材料环保检测方案,说明如何在短周期内完成改造并通过环保验收; 4.本地化售后服务体系:明确质保期内的免费服务内容、故障响应时效、面向我校教务与运维人员的操作培训方案; 5.分项预算明细测算:按课室拆分105万元总预算的费用构成,明确家具采购、装修改造、弱电设备、系统调试等各模块的费用明细,测算结果仅作为我校预算合理性评估参考。 五、征集流程及时间安排 1.现场踏勘安排:应征单位可自行前往校园现场踏勘,踏勘时间为2026年6月22日至2026年6月28日,踏勘前需认真查看附件现有课室基础图纸、参考款式图片,根****后勤处领取课室电子图纸。 2.方案提交要求:本次征集只需提交电子版方案,电子版文件命名格式统一为“XX单位-河职院多功能课室改造方案征集”,需在2026年7月10日17:00前发送至指定邮箱,逾期不予受理。 我校将组织相关人员,对所有提交方案进行综合考量,参考、吸纳其中的优秀思路,优化采购需求,必要时将邀请优质方案编制单位到校开展现场技术交流。 六、重要声明 1.本次征集活动属于市场调研与方案咨询性质,所有提交方案的知识产权归应征单位所有,我校可在后续采购文件编制过程中合理参考其中的内容;标书代写 2.本次方案征集不构成对任何应征单位的中标承诺,所有参与本次征集活动产生的相关成本,各供应商自愿参与本次征集活动,费用自理均由应征单位自行承担,学校拥有所收到方案的使用权并不支付任何费用; 3.我校不会单独采纳任何一家应征单位的完整方案或独有核心设计,最终采购需求将基于国家行业标准、多家应征方案的共性合理内容整合形成,所有参与本次征集的应征单位,均可正常参与本项目后续的采购活动,不存在投标资格限制; 4.应征人需保证提交的方案不会侵犯任何其他人的知识产权;若发生由此造成的任何纠纷,一切法律责任由应征人承担; 5.所有供应****学校将严格做好保密工作,不会泄露给其他同行企业; 6.学校拥有本次征集活动及后续正式采购项目的最终解释权。 七、联系方式 联系单位:****资产后勤处 联系地址:**市江东新区东环路****校内 联系人:李老师 联系电话:189****9078 电子邮箱:****@qq.com 特此通告。 **** 2026年6月18日 |
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