杭州科技职业技术学院(杭州开放大学)2026年6月第21批政府采购意向

标的名称：****中心场地改造
数量/单位：1
预算金额（元）：****200.00

采购目录：B****1100教育用房施工

需实现的主要功能或者目标：本实训室以 0-6 岁托幼一体化为核心定位，服务高职院校学前教育、婴幼儿托育服务与管理两大专业人才培养，打造集专业实训、教学研讨、行业培训、会议交流于一体的产教融合实训平台，衔接 0-3 岁托育与 3-6 岁学前教育全周期能力培养体系。
实训室核心功能分为两大模块：
一是专业实训核心功能（实训专属阶梯教室），聚焦两大专业核心课程实训落地，支撑婴幼儿活动设计与指导、幼儿园教育活动实施、托幼环境创设、班级管理、婴幼儿游戏指导等核心课程全流程实操，覆盖 0-6 岁婴幼儿动作、语言、认知、艺术、健康等全领域活动设计与组织实训。通过搭建娃娃家、建构区、美工区、语言区、科学探究区等全功能实训区角，配套可移动实训桌椅、模块化收纳系统、可灵活改造的空间设施，还原托幼机构真实场景，同时设置专业教具收纳、作品展示空间，适配各类实训材料投放与场景搭建，满足学生沉浸式、场景化实操训练需求。
二是多功能复合功能（教学实训 + 培训会议阶梯教室），在承接日常理论教学、小班化实训研讨、成果展示等基础教学功能的同时，可灵活调整场地布局，适配托幼行业师资培训、职业技能等级认定、行业研讨会、专业建设会议、专家讲座等多元场景，搭建校企**、产教融合的社会服务与专业交流平台，助力专业建设与行业**深度对接。

需满足的质量、服务、安全、时限等要求： 硬装施工严格遵循设计标准，防潮、防裂、防霉工艺达标。屏幕、电脑、空调等设备安装规范、运行稳定。各类柜体、实训教具、区角设施装配牢固，功能正常。所有建材及设备环保达标，尺寸、性能匹配实训需求，整体布局规整耐用，保障长期正常使用。；立足 0-6 岁托幼一体化教学，适配两大专业课程实训需求。完成两间阶梯教室、走廊及露台修缮，按规划布设各类实训区角；配齐教具、讲台、收纳柜、展示柜、屏幕、电脑、空调等设施设备。墙面、地面、顶面按标准施工，做好防潮防霉处理，设施安全环保、功能齐全，可满足实训、教学、培训、会议等综合使用。； 地面防滑耐磨，建筑结构、线路布设稳固合规。电器设备做好漏电、防护处理，消防设施齐全有效。教具器材无尖锐边角、无毒无害，收纳设施摆放稳妥。全屋建材符合防火标准，全方位规避风险，保障师生人身安全。； 整体项目需按设计方案有序推进，分硬装改造、设施安装、教具布设、场地调试等阶段施工。全部修缮工程、空间布局、设备器材安装调试、场地清洁验收等工作须在规定周期内全部完成，确保实训室按期投入日常教学、实训及对外培训使用。。