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2026NCZ(YC)002717贺兰县第二中学智慧校园可视化数据应用试点项目（一期）贺兰县第二中学智慧校园可视化数据应用试点项目（一期）的采购需求

预告-意见征集

宁夏 -银川 -贺兰县

发布时间： 2026年06月23日

标书代写官方

摘要信息

招标单位

招标编号

招标估价

招标联系人

招标代理机构

代理联系人

报名截止时间

投标截止时间

关键信息

中学智慧校园可视化数据采购

招标详情

下文中****为隐藏内容，仅对千里马会员开放，如需查看完整内容请或拨打咨询热线： 400-688-2000

相关单位：

***********公司企业信息

一、采购标段

采购计划编号：项目名称：分包名称：分包类型：采购方式：预算金额报价方式：是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：是否适宜由中小企业提供：不适宜由中小企业提供的情形：不适宜面向中小企业证明材料：报价扣除优惠：是否远程异地评审：

****	****智慧校园可视化数据应用试点项目（一期）
****智慧校园可视化数据应用试点项目（一期）	货物类
公开招标	800000.00
总价采购项目	否
否	否
（三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，****政府采购目标实现的情形。	不适宜由中小企业提供的情况说明.pdf
10
否

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。标书代写

二、供应商资格条件

1.满足《****政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：

1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

2.****政府采购网（www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.****.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

3.（是/否）专门面向中小微企业： 1是 0否

4.合格投标人的其他资格要求：

序号合格投标人的其他资格要求

无

三、商务要求

采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订之日起30日历日（含供货、安装、调试）。

采购标的交付地点（范围）采购人指定地点。

付款条件（进度和方式）（1）合同签订后支付中标金额的30%作为首付款；（2）供货安装完成且项目验收合格后支付至100%。

四、技术要求

货物类服务类工程类

标的清单(货物类) 序号品目名称及编码标的名称计量单位数量单价是否进口标的详细参数是否属于节能产品政府采购品目清单是否属于环境标志产品政府采购品目清单备注是否应当实施政府强制采购是否应当实施政府优先采购是否应当实施政府强制采购是否应当实施政府优先采购

A****9900-其他信息化设备

其他信息化设备

项

800000.00

否

标的1-其他信息化设备：标的详细参数详见招标文件

否

采购需求附件：

采购需求附件

采购需求.doc

五、合同管理安排

合同类型：货物类服务类工程类

货物类

标的物详见招标文件

履约保证金无

甲方责任合同约定

乙方责任合同约定

采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订之日起30日历日（含供货、安装、调试）。

违约责任合同约定

不可抗力合同约定

验收标准（附验收方案）见附件（验收方案附件）：验收.doc

采购标的交付地点（范围）采购人指定地点。

付款条件（进度和方式）（1）合同签订后支付中标金额的30%作为首付款；（2）供货安装完成且项目验收合格后支付至100%。

六、评审方法及评审细则

评标方法：标书代写

最低评标价法标书代写

综合评分法

评审细则类别：货物类细则类别

货物类细则类别序号评审项目权重分评分标准

1	投标报价	30.00	投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。注：评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。标书代写
2	技术标响应情况	20.00	招标文件中标“★”号的条款为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数。投标人所投产品满足招标文件全部技术指标、参数要求的得 20分，以此为基础，投标人重要技术指标、参数不满足招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减2分。投标人一般技术指标、参数不满足招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减1分，扣完为止。（招标文件标“★”重要指标、参数需要提供相关佐证材料，包含但不限于检测报告、产品官方彩页、产品说明书等，未提供证明材料或模糊不可辨认的不加分。对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。）标书代写
3	功能演示	18.00	产品功能演示须为真实产品和软件拍摄真实视频演示，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制需包含：项目名称、项目编号、录制日期。如视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题，评标委员会有权视为不合格资料。功能演示如下：（提供PPT或不提供演示不得分）演示内容： 1.学生校内轨迹寻踪系统支持检索功能，可分别检索、人体、机动车及非机动车；检索支持上传人员图片，查询范围可选择设备或离线文件，抓拍时间、性别、年龄段均可做选择，同时支持是否带眼镜、口罩筛选项；人体检索查询范围可选择设备或离线文件，抓拍时间、性别、年龄段、上身颜色、下身颜色均可做选择，同时支持是否戴帽子、背包筛选项；支持背影寻人，支持本地上传人体侧面或背向图片或手动截取人体图片进行背影寻人，匹配相应的；完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 2.学生校内轨迹寻踪系统支持按照设备点位、行政区域、分析任务和离线文件等方式选择寻人检索范围，且分析任务可以包括实时视频流、实时图片流、在线录像和离线文件等方式；完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 3.校园异常行为分析系统支持算法仓功能，包括算法文件管理、算法配置管理、算法安装记录、算法接入工具等；算法文件管理支持查看算法名称、算法类型芯片平台、版本号、发布时间、上传状态等信息；算法接入工具支持导入第三方算法，可选择厂商名称、流类型、芯片平台等信息；完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 4.AR实景管理系统界面支持主题菜单自定义，可添加及删除一级菜单；AR实景界面端支持查看报警事件，告警支持可查看详情包括报警等级、报警类型、报警时间等；同时可进行报警处置，包括选择处理结果、填写处理意见等；支持一键打开报警事件周边。完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 5.AR实景管理系统支持联动球机以画中画辅屏的方式播放，拖动辅屏至全景画面中的任意位置，球机视频画面会自动显示所在位置视频；可通过内部虚拟云台控制联动球机，也可控制实现球机放大缩小，双击辅屏可放大画面，同时显示放大倍数及水平视场角。完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 6.AI训练系统支持多种训练模式，包括预训练、指令微调、奖励语言模型训练；支持LoRA和QLoRA微调技术，降低训练**消耗；提供训练参数的可视化配置界面，用户可通过界面调整超参数。可提供训练结果的可视化展示，包括损失曲线、准确率曲线等；支持训练结果的导出和保存，便于用户进行进一步分析；提供在线测试界面，用户可直接与训练好的模型进行对话测试；支持测试结果的实时反馈和性能评估。完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。标书代写
4	实施方案	10.00	供应商须结合本项目需求提供实施方案：①项目实施计划安排；②货物配送方案；③供货时限及保证措施；④安装调试方案；⑤验收方案等。上述①-⑤项方案内容，每有一项内容完整，表述清晰、准确的得 2 分，共计10 分；投标人方案中针对上述模块每有一处缺陷或不足的扣 1分，扣完为止。内容存在缺陷或不足是指以下任意一种情形：与采购人实际采购需求不符、无可行性或可操作性、内容不够细化、内容前后矛盾或不一致、内容套用其他项目、凭空编造、常识性错误以及不可能实现的夸大情形等。未提供相应方案内容的不得分。
5	质量保障措施方案	3.00	供应商须结合本项目具体实际使用情况提供质量保障措施方案： ①质量保证承诺；②质量保证措施；③质量风险防控。上述①-③项方案内容，每有一项内容完整，表述清晰、准确的得 1 分，共计 3分；投标人方案中针对上述模块每有一处缺陷或不足的扣 0.5分，扣完为止。内容存在缺陷或不足是指以下任意一种情形：与采购人实际采购需求不符、无可行性或可操作性、内容不够细化、内容前后矛盾或不一致、内容套用其他项目、凭空编造、常识性错误以及不可能实现的夸大情形等。未提供相应方案内容的不得分。
6	应急预案与响应措施	5.00	供应商须结合本项目具体实际使用情况提供应急预案与响应措施： ①产品质量问题处理预案；②运输过程突发事件处理预案；③紧急供货应急预案；④人员及突发事件响应时效；⑤备品备件与库存管理。上述①-⑤项方案内容，每有一项内容完整，表述清晰、准确的得 1 分，共计 5 分；投标人方案中针对上述模块每有一处缺陷或不足的扣 0.5 分，扣完为止。内容存在缺陷或不足是指以下任意一种情形：与采购人实际采购需求不符、无可行性或可操作性、内容不够细化、内容前后矛盾或不一致、内容套用其他项目、凭空编造、常识性错误以及不可能实现的夸大情形等。未提供相应方案内容的不得分。
7	培训方案	6.00	投标人根据采购需求编写项目培训方案，方案须围绕操作、日常维护、常见故障处理等核心培训内容，结合培训完整性、实施可行性、培训方式、效果保障及考核跟踪机制等内容。 1.培训方案内容全面系统、详实具体，**学校实操操作、日常设备维护、软硬件常见故障排查与应急处理等核心培训模块。方案具备科学完善的阶段性培训计划，**学校安保人员、管理人员的岗位培训需求，具备极强的可落地性。可提供线上+线下、集中授课+一对一专项辅导、实操演练+案例教学等多元化培训方式，适配不同基础参训人员的学习需求。明确承诺可保障参训人员熟练掌握校园全流程操作、设备日常运维、常见故障快速处置等核心技能，同时建立了完善的培训考核、效果验收及后期跟踪回访机制，可长效保障培训质量。得6分； 2.内容相对完整，有培训计划和课程安排，能提供多种培训方式；考核或跟踪机制，有相应承诺得4分 3.培训方案内容较完整，能满足基本培训需求；仅有单一培训方式；有简单效果保障措施；得2分； 4.培训方案简略或关键内容缺失，培训效果保障无相关具体措施，得1分； 5.培训方案未提供的不得分。
8	售后服务方案	8.00	供应商须结合本项目具体实际使用情况提供售后服务方案：①售后服务流程；②售后服务保障体系及措施；③售后服务响应及处理时限承诺；④质保期限及技术支持服务人员数量和联系方式。上述①-④项方案内容，每有一项内容完整，表述清晰、准确的得 2分，共计 8分；投标人方案中针对上述模块每有一处缺陷或不足的扣 1 分，扣完为止。内容存在缺陷或不足是指以下任意一种情形：与采购人实际采购需求不符、无可行性或可操作性、内容不够细化、内容前后矛盾或不一致、内容套用其他项目、凭空编造、常识性错误以及不可能实现的夸大情形等。未提供相应方案内容的不得分。
合计：		100.00