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预算金额:¥139000 元 采购方式:
项目名称: 2026年梅里斯区教育管理干部及骨干教师小班化教学专项培训项目(第2次)
计划编号:
计划名称:
服务周期: 6天 天
报价方式: 价格
评选方式: 价格最低
采购成本价: ¥0
服务地址:
询价通知书: 询价通知书
联系人: 孔德志
座机电话: 0452-****785
报名开始时间: 2026-06-10 18:53:37
报名结束时间: 2026-06-18 09:00:00
发布时间: 2026-06-10 15:53:37
采购编号: ****
采购单位: ****
供应商数量: 报名供应商不足一家流标。
是否需要上传响应文件: 是
供应商资格: 一、符合《****政府采购法》第二十二条规定,且已在本系统注册的供应商。
二、****政府采购政策满足的需求:无。
三、特定的资格要求:无。
四、本项目不接受联合体参与
异议处理项: 如有异议请电话咨询采购人,采购流程问题请咨询平台运营。
| 时间:2026-06-15 08:09:32 | |
| 原内容 | 后内容 |
| 报名截止时间: 2026-06-15 09:00 | 报名截止时间: 2026-06-18 09:00 |
| 项目需求描述: 培训主题:深耕小班教学 赋能精准育人——新型优质小班制教学模式实践与落地研修 培训对象:梅里斯区教育管理者及骨干教师 20 名 培训形式:集中培训 培训目标:聚焦梅里斯区小班化教学改革真实痛点,对标**成熟实践经验,结合梅里斯区小班化教学实际问题,拟达成以下培训目标: 1.更新教育理念,破除认知误区:帮助教师彻底厘清小班化教学“不是单纯缩减班额,而是育人模式全方位变革”的核心内涵,摒弃“小班额=小班化教学”的片面认知,树立“以生为本、因材施教、精准赋能、全员发展”的新型教学理念。 2.掌握实操方法,补齐教学短板:系统掌握小班化课堂分层教学设计、小组**教学、个别化辅导、差异化作业设计、多元评价等实操方法,破解课堂互动不足、分层教学流于形式、个性化指导缺失等一线教学难题。 3.落地成果转化,赋能区域改革:借鉴**小班化教学成熟体系,结合梅里斯区城乡教学实际、乡土育人特色,形成适配梅里斯区小班化教学落地思路,培育一批县级小班化教学骨干力量,带动区域整体教学质量提升,助力全县小班化改革从“形变”走向“神变”。 培训时间及地点: 1.培训时间: 签订合同之日起至 2026 年 6 月 30 日前完成。培训天数 6 天(其中报到、3离会各 1 天) 2.培训地点:**省**市 培训费用:包含20 名学员的保险费、食宿费、资料费、专家费、会场费、交通费(含往返交通)、入校跟岗费用等。 | 项目需求描述: 培训主题:深耕小班教学 赋能精准育人——新型优质小班制教学模式实践与落地研修 培训对象:梅里斯区教育管理者及骨干教师 20 名 培训形式:集中培训 培训目标:聚焦梅里斯区小班化教学改革真实痛点,对标**成熟实践经验,结合梅里斯区小班化教学实际问题,拟达成以下培训目标: 1.更新教育理念,破除认知误区:帮助教师彻底厘清小班化教学“不是单纯缩减班额,而是育人模式全方位变革”的核心内涵,摒弃“小班额=小班化教学”的片面认知,树立“以生为本、因材施教、精准赋能、全员发展”的新型教学理念。 2.掌握实操方法,补齐教学短板:系统掌握小班化课堂分层教学设计、小组**教学、个别化辅导、差异化作业设计、多元评价等实操方法,破解课堂互动不足、分层教学流于形式、个性化指导缺失等一线教学难题。 3.落地成果转化,赋能区域改革:借鉴**小班化教学成熟体系,结合梅里斯区城乡教学实际、乡土育人特色,形成适配梅里斯区小班化教学落地思路,培育一批县级小班化教学骨干力量,带动区域整体教学质量提升,助力全县小班化改革从“形变”走向“神变”。 培训时间及地点: 1.培训时间: 签订合同之日起至 2026 年10月30日前完成。培训天数 6 天(其中报到、3离会各 1 天) 2.培训地点:**省**市 培训费用:包含20 名学员的保险费、食宿费、资料费、专家费、会场费、交通费(含往返交通)、入校跟岗费用等。 |
| 现成交 | 优教云(北****公司 | 中选 | 2026-06-24 | 139000.00 |