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关于三师一中草湖校区提升改造项目（设备购置）三次的更正公告

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新疆 -喀什

发布时间： 2026年06月25日

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改造项目公告

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****一中草湖校区提升改造项目（设备购置）三次的更正公告

一、项目基本情况

原公告的采购项目编号：****

原公告的采购项目名称：三师一中草湖校区提升改造项目（设备购置）三次

首次公告日期：2026年06月22日

二、更正信息

更正事项：采购公告,谈判文件

更正内容：

序号	更正项	更正前内容	更正后内容
1	采购需求-高中地理-一、地理专用设备-1、3D地理教学系统	“▲提供数字立体地形教学演示系统V2.0软件著作权登记证书复印件。提供数字立体地形电子信息****研究院所提供的检验报告复印件。”	本条参数删除。
2	书法教室-一、教师用具-6、鸡翅木笔架	“▲****中心出具的甲醛释放量带有CMA认证标志的检测报告复印件。”	本条参数删除。
3	书法教室- 二、学生用具-17书法桌（学生）	“▲****中心出具的甲醛释放量带有CMA认证标志的检测报告复印件。”	本条参数删除。
4	书法教室- 二、学生用具-18书法凳（学生）	“▲****中心出具的甲醛释放量带有CMA认证标志的检测报告复印件。”	本条参数删除。
5	书法教室-三、辅助工具及耗材-35书法工具	“▲****中心的检测报告复印件，（检测报告和参数必须一致）检测报告必须带有二维码可进行扫码查看在线报告以辨真伪。”	本条参数删除。
6	书法教室-三、辅助工具及耗材-42水桶	“▲****中心出具的与参数相对应检测报告复印件，检测报告的内容必须有样品外观及标识图片，检测报告须带有二维码可进行扫码查看在线报告以辨真伪。”	本条参数删除。
7	书法教室-三、辅助工具及耗材-46数字书法教学系统	“▲投标时需提供具有计算机软件著作权登记证书。”	本条参数删除。
8	书法教室-三、辅助工具及耗材-49宣传图版	“▲****中心出具的与参数相对应检测报告复印件，检测报告须带有二维码可进行扫码查看在线报告以辨真伪。”	本条参数删除。
9	高中通用技术-4.中大型公用设备-33-3D打印设备	“21、挤出系统：HGX V2挤出机、防止打印出现耗材断料现象（提供断料报警管控系统计算机软件著作权登记证书复印件）”	“21、挤出系统：HGX V2挤出机、防止打印出现耗材断料现象”
10	高中通用技术-4.中大型公用设备-36电热丝切割器	“▲2、加工台基于防水防电防跌落撞击等应用场景考虑，四脚网格纹脚垫支撑，防止震动和滑动；▲3、加工台左右两侧各有宽≥100mm、内陷不小于20mm凹槽，方便提手搬运； ▲4、前操作板采用不小于60°倾角方便使用操作，内嵌≥42975mm操作说明牌；▲5、加工台后部三眼品字插座，配不小于1.5米电源线；▲6、加工台面丝网印刷有网格坐标图。▲7、半圆形刻度盘：银色刻度，固*装在加工台面左侧；可通过松紧刻度盘上手拧螺丝旋钮，前后移动切割臂，90°-0°-90°调节前后切割角度。▲9、调节滑块：调节滑块可在一体弯梁式切割臂上滑动平移，最大调节范围245mm；通过左右移动实现电热丝切割角度的变化。▲11、休眠保护功能：在系统设置时间内人员无操作，设备自动停止电加热，进入休眠状态，直至侦测到有人员进行相关操作，设备被唤醒，电热丝将重新升温加热。▲12、报警提示功能：电热丝切割器在带电加热工作状态下，如出现搬动、大幅震动等错误操作时，设备可即时侦测到并报警提示。▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件，带▲参数第2、3、4、5、6、7、9、11、12项必须在出具的检测报告中体现。	“2、加工台基于防水防电防跌落撞击等应用场景考虑，四脚网格纹脚垫支撑，防止震动和滑动；3、加工台左右两侧各有宽≥100mm、内陷不小于20mm凹槽，方便提手搬运； 4、前操作板采用不小于60°倾角方便使用操作，内嵌≥42975mm操作说明牌；5、加工台后部三眼品字插座，配不小于1.5米电源线；6、加工台面丝网印刷有网格坐标图。7、半圆形刻度盘：银色刻度，固*装在加工台面左侧；可通过松紧刻度盘上手拧螺丝旋钮，前后移动切割臂，90°-0°-90°调节前后切割角度。9、调节滑块：调节滑块可在一体弯梁式切割臂上滑动平移，最大调节范围245mm；通过左右移动实现电热丝切割角度的变化。11、休眠保护功能：在系统设置时间内人员无操作，设备自动停止电加热，进入休眠状态，直至侦测到有人员进行相关操作，设备被唤醒，电热丝将重新升温加热。12、报警提示功能：电热丝切割器在带电加热工作状态下，如出现搬动、大幅震动等错误操作时，设备可即时侦测到并报警提示。”
11	高中通用技术-4.中大型公用设备-37塑料弯曲机	“▲4、双层隔热板，下层黑色隔热板可分离式设计，加热宽度0mm--22mm可调。▲9、U形杆长度≥840mm，高度≥230mm，▲10、U形杆两侧各有1块铝合金角度盘，可精准定位折弯角度。▲11、每块铝合金角度盘均采用双面刻度设计（0-180°）；方便随时查看折弯角度，激光标记银色刻度 ▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件，带▲参数第4、9、10、11项必须在出具的检测报告中体现。”	“4、双层隔热板，下层黑色隔热板可分离式设计，加热宽度0mm--22mm可调。9、U形杆长度≥840mm，高度≥230mm。10、U形杆两侧各有1块铝合金角度盘，可精准定位折弯角度。11、每块铝合金角度盘均采用双面刻度设计（0-180°）；方便随时查看折弯角度，激光标记银色刻度”
12	高中通用技术-5．小型公用工具-45电工工具	“▲****中心出具的检测报告复印件。”	本条参数删除。
13	高中通用技术-5．小型公用工具-46木工工具	“▲****中心出具的检测报告复印件。”	本条参数删除。
14	高中通用技术-5．小型公用工具-47金工工具	“▲****中心出具的检测报告复印件。”	本条参数删除。
15	高中通用技术-7．绘图及设计工具-60便携式绘图台（绘图板）”	“▲3、绘图台塑料件耐老化性（氙灯100h）：灰色样卡4级同等及以上；塑料件弯曲强度（MPa）:52.0同等及以上；▲5、绘图台两侧各有宽100mm±2mm、内陷20mm±2mm凹槽，方便提手搬运； ▲7、内嵌430*75mm±2mm操作说明牌；说明牌内容包含设计项目名称、绘图台对应桌号、描图、描校、底图字号等信息资料，资料内容可更换。▲8、台面自粘标尺，可进行各种绘图测量。 ▲9、台面预留A3、A4绘图纸固定孔位。提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件，带▲参数第3、5、7、8、9项必须在出具的检测报告中体现。	“3、绘图台塑料件耐老化性（氙灯100h）：灰色样卡4级同等及以上；塑料件弯曲强度（MPa）:52.0同等及以上；5、绘图台两侧各有宽100mm±2mm、内陷20mm±2mm凹槽，方便提手搬运；7、内嵌430*75mm±2mm操作说明牌；说明牌内容包含设计项目名称、绘图台对应桌号、描图、描校、底图字号等信息资料，资料内容可更换。8、台面自粘标尺，可进行各种绘图测量。 9、台面预留A3、A4绘图纸固定孔位。”
16	高中通用技术-9．教学试验器材-92桥梁结构模型	“▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	本条参数删除。
17	高中通用技术-9．教学试验器材-96**模型（触摸屏语音版）	“▲1、基座规格≥500375110mm；基于防水防电防跌落撞击等应用场景考虑，采用模具一体注塑成型，*度ABS材质，四脚网格纹脚垫支撑，防止震动和滑动；加工台左右两侧各有宽不小于100mm、内陷不小于20mm凹槽，方便提手搬运；后部三眼品字插座，配≥1.5米电源线；▲2、前操作板采用≥60°倾角方便使用操作，操作面板内嵌不小于4.3英寸真彩触摸显示屏，同时内嵌≥42975mm亚克力UV说明牌，≥16mm带电源指示灯全金属按键；▲4、流水灯具备上下游分段点亮功能，可配合触摸屏的视频播放、语音解说，适时演示每段功能特点。▲5、师生还可通过触摸屏选择播放了解修建历史背景、设计者李冰生平等内容，全方位理解**工程的伟大之处。”	“1、基座规格≥500375110mm；基于防水防电防跌落撞击等应用场景考虑，采用模具一体注塑成型，*度ABS材质，四脚网格纹脚垫支撑，防止震动和滑动；加工台左右两侧各有宽不小于100mm、内陷不小于20mm凹槽，方便提手搬运；后部三眼品字插座，配≥1.5米电源线；2、前操作板采用≥60°倾角方便使用操作，操作面板内嵌不小于4.3英寸真彩触摸显示屏，同时内嵌≥42975mm亚克力UV说明牌，≥16mm带电源指示灯全金属按键；4、流水灯具备上下游分段点亮功能，可配合触摸屏的视频播放、语音解说，适时演示每段功能特点。5、师生还可通过触摸屏选择播放了解修建历史背景、设计者李冰生平等内容，全方位理解**工程的伟大之处。”
18	高中通用技术-9．教学试验器材-97硬币分拣流程模型▲	97硬币分拣流程模型▲“▲1、底座规格≥500400110mm；基于防水防电防跌落撞击等应用场景考虑，采用模具一体注塑成型，*度ABS材质，四脚网格纹脚垫支撑，防止震动和滑动；侧各有宽不小于100mm、内陷不小于20mm凹槽，方便提手搬运；前面板倾斜≥60°，内嵌≥43075mm亚克力UV说明牌，≥16mm带电源指示灯全金属按键。▲5、主控器采用触摸液晶屏，可以直接用手指或专用的触控笔在屏幕上进行触控操作▲6、触摸屏支持触摸反馈提示音，让实验操控更为精准。▲7、装置具有密码管理功能，触摸液晶屏上输入密码正确后才可启动硬币分拣模型；且密码可更改自主设置。▲8、仿真防盗系统：密码不可输入错误三次，否则系统自动锁死，停止工作。▲9、系统支持软件复位功能，可通过“清零”键实现复位操作；▲10、分拣驱动电机支持**调速，可通过箱体上的旋钮进行速度调节；▲11、支持主流Type-c接口，可通过此端口供电或编程（支持图形化编程软件）；▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件，带▲参数第1、5、6、7、8、9、10、11项必须在出具的检测报告中体现。”	硬币分拣流程模型“1、底座规格≥500400110mm；基于防水防电防跌落撞击等应用场景考虑，采用模具一体注塑成型，*度ABS材质，四脚网格纹脚垫支撑，防止震动和滑动；侧各有宽不小于100mm、内陷不小于20mm凹槽，方便提手搬运；前面板倾斜≥60°，内嵌≥43075mm亚克力UV说明牌，≥16mm带电源指示灯全金属按键。5、主控器采用触摸液晶屏，可以直接用手指或专用的触控笔在屏幕上进行触控操作，6、触摸屏支持触摸反馈提示音，让实验操控更为精准。7、装置具有密码管理功能，触摸液晶屏上输入密码正确后才可启动硬币分拣模型；且密码可更改自主设置。8、仿真防盗系统：密码不可输入错误三次，否则系统自动锁死，停止工作。9、系统支持软件复位功能，可通过“清零”键实现复位操作；10、分拣驱动电机支持**调速，可通过箱体上的旋钮进行速度调节；11、支持主流Type-c接口，可通过此端口供电或编程（支持图形化编程软件）；”
19	19.高中通用技术-9．教学试验器材-102红外发射接收电路模型	“2、具有红外发射模块、红外接收模块、输出模块、电源模块、▲中文液晶显示模块、不少于8路全彩LED、无源蜂鸣器。▲在解码完成后液晶显示模块会显示红外遥控的解码码值信息。同时板面集成8路全彩LED和无源蜂鸣器，可以通过不同的按键切换5种以上的灯光和音效。▲3、实验板内置语音模块，按下按键即可语音播放电路教学指导；教学实验更直观便利。▲4、电路板磁吸式固定，可将电路板从铝合金箱中取出吸附在黑板上，进行教师示教教学。▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	“2、具有红外发射模块、红外接收模块、输出模块、电源模块、中文液晶显示模块、不少于8路全彩LED、无源蜂鸣器。在解码完成后液晶显示模块会显示红外遥控的解码码值信息。同时板面集成8路全彩LED和无源蜂鸣器，可以通过不同的按键切换5种以上的灯光和音效。3、实验板内置语音模块，按下按键即可语音播放电路教学指导；教学实验更直观便利。4、电路板磁吸式固定，可将电路板从铝合金箱中取出吸附在黑板上，进行教师示教教学。”
20	高中通用技术-9．教学试验器材-103恒温控制箱模型	“▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	本条参数删除。
21	高中通用技术-9．教学试验器材-104水塔水位控制模型	“▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	本条参数删除。
22	高中通用技术-9．教学试验器材-105自动门实验装置	“▲2）、底座材质：为保证基座稳定性，基座采用铝合金材质，整体无塑料件，且经过磨砂电镀处理，高档大气。 ▲5）装置还可实现颜色感应开门、人体感应开门、密码开门等多种方式。▲6）、本装置在门开启后自动播放“欢迎光临”的语音提示。▲9）、主控器具有蓝牙模块，学生可通过预装的手机控制软件，实现手机无线控制。▲10）、主控器具有存储接口，可插入存储卡，在装置运行过程中，控制器可自动将数据上传到存储卡上，学生可将存储数据导入电脑进行检测评估。▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件，带▲参数第2、5、6、9、10项必须在出具的检测报告中体现。”	“2）、底座材质：为保证基座稳定性，基座采用铝合金材质，整体无塑料件，且经过磨砂电镀处理，高档大气。 5）装置还可实现颜色感应开门、人体感应开门、密码开门等多种方式。6）、本装置在门开启后自动播放“欢迎光临”的语音提示。9）、主控器具有蓝牙模块，学生可通过预装的手机控制软件，实现手机无线控制。10）、主控器具有存储接口，可插入存储卡，在装置运行过程中，控制器可自动将数据上传到存储卡上，学生可将存储数据导入电脑进行检测评估。”
23	高中通用技术-9．教学试验器材-106升国旗实验装置	“规格尺寸：≥500×370×1200mm，采用伸缩旗杆，高度可调底台规格≥500375110mm；电路板均采用SMT贴片工艺；传感器采用：限位传感器1、限位传感器2.运行可在调试好时间后进行运转工作。定时可让学生自由定制时间的开启工作状态；定时开启可在定时结束后进行定时后的运转； ▲可实现不少于三首歌曲的切换播放 ▲、液晶显示屏主控器：≥1569630mm，双色ABS注塑外壳；4色PVC面贴，美观*；全系薄膜按键，触感舒适；通讯接口采用标准防反接RJ-45接口。▲、主控器具有存储接口，可插入存储卡，在装置运行过程中，控制器可自动将数据上传到存储卡上，学生可将存储数据导入电脑进行检测评估。▲、主控器具有蓝牙模块，学生可通过预装的手机控制软件，实现手机无线控制。▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	“规格尺寸：≥500×370×1200mm，采用伸缩旗杆，高度可调底台规格≥500375110mm；电路板均采用SMT贴片工艺；传感器采用：限位传感器1、限位传感器2. 运行可在调试好时间后进行运转工作。定时可让学生自由定制时间的开启工作状态；定时开启可在定时结束后进行定时后的运转；可实现不少于三首歌曲的切换播放液晶显示屏主控器：≥1569630mm，双色ABS注塑外壳；4色PVC面贴，美观**；全系薄膜按键，触感舒适；通讯接口采用标准防反接RJ-45接口。主控器具有存储接口，可插入存储卡，在装置运行过程中，控制器可自动将数据上传到存储卡上，学生可将存储数据导入电脑进行检测评估。主控器具有蓝牙模块，学生可通过预装的手机控制软件，实现手机无线控制。”
24	高中通用技术-9．教学试验器材-115机械结构传动组装实验套件	“▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	本条参数删除。
25	高中通用技术-9．教学试验器材-122稳定性试验仪	“▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	本条参数删除。
26	高中通用技术-9．教学试验器材-123风洞测试仪“	“▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	本条参数删除。
27	高中通用技术-9．教学试验器材-124家庭用电系统实验箱	“▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	本条参数删除。
28	高中通用技术-9．教学试验器材-126热能发动机（记忆合金发动机）演示器	“▲提供具有CMA标识的质量检测机构检测报告复印件”	本条参数删除。
29	响应文件提交截止时间加急标书代写	2026年6月26日11时00分（**时间）。	2026年7月1日11时00分（**时间）。
30	响应文件开启时间加急标书代写	2026年6月26日11时00分（**时间）。	2026年7月1日11时00分（**时间）。