一、项目背景与目标
为深入贯彻国家关于加强青少年国防教育、培养学生纪律性、团队协作能力及吃苦耐劳精神的指示精神,我校计划于2026-2027学年秋季学期开学前对新初一年约700名学生(以实际人数为准),****初中部开展为期3天的行为规范教育活动。本次活动旨在通过严格的行为习惯养成训练,规范学生行为习惯,增强学生的身体素质,磨炼学生的意志品质,提升国防意识,同时促进学生间的相互了解与信任,****中学部的学习与生活奠定坚实的基础。为确保活动的专业性、安全性与有效性,特面向社会公开招标,选择一家具备专业资质和良好口碑的服务机构承接此项工作。
二、招标机构基本要求
1.资质合法:
投标机构需具备国家相关部门颁发的合法营业执照及从事行为规范养成训练服务的相关资质证书,确保服务合法合规,本项目不接受联合体投标。
2.经验丰富:
拥有****中学生提供行为规范养成训练服务的经验,成功案例丰富,能够根据学生特点制定科学合理的训练计划。
3.师资力量:
配备专业的行为规范养成训练教官团队,所有教官需持有相关资质证书,具备良好的教学能力和责任心,能够确保训练的安全与质量。教官需持有退伍军人证明或省级以上教育、体育部门认可的行为规范训练教官资格证书,且须提供无犯罪记录证明及有效的急救员证(或心肺复苏培训证书)。
4.安全保障:
投标机构需建立完善的安全管理制度和应急预案,确保行为规范养成训练期间学生的人身安全,包括医疗急救、意外伤害预防与处理等措施。此外,投标机构须承诺为本项目购买每次事故赔偿限额不低于500万元的公众责任险,并为每名学生购买不低于30万元的人身意外伤害保险,并在合同中附保险单复印件。
5.课程设置:
根据学校文化、特色需求及学生年龄特点、刚入学节点等设计提供多样化的行为规范养成训练课程,包括但不限于行进间训练、队列训练、体能训练、国防知识教育、军事技能学习、团队协作训练、心理健康教育及教育教学行为规范训练等,注重理论与实践相结合。
6.后勤保障:
负责行为规范养成训练期间的场地布置、器材准备等后勤保障工作,确保训练环境安全。
7.反馈机制:
建立有效的沟通反馈机制,****学校汇报行为规范养成训练进展,及时收集学生、教师及家长的意见与建议,不断优化服务。
三、招标流程
1.线下报名:
2026年6月27日,学校通过微信公众号发布招标公告,即日起即可报名,报名截止日期2026年6月30日(星期二)18:00,投标****学校前门保安室。
2.资格预审:
学校组织人员对投标单位进行资格预审,筛选出符合基本要求的机构进入下一轮,并于7月1日下午18:00前电话通知到投标单位。
3.现场答辩:
7月2日(星期四),下午3点组织评审团(家长代表4人,学校行政、教师代表3****学校综合楼二楼智悦空间进行现场招标。评审团对入围机构进行现场了解其实际运营情况、师资力量及过往案例;同时,进行答辩环节,评估其服务方案、安全保障措施及应急处理能力。并最终由评审团根据资格预审、现场考察及答辩情况,进行综合评审,确定中标机构,并公示中标结果。投标人认为本次招标活动违反公平公正原则的,可在中标公示之日起3个工作日内以书面形式向招标方提出异议,招标方应在5个工作日内作出答复。
4.签订合同:
与中标机构签订正式合同,明确双方权利义务、服务内容、费用标准及违约责任等条款。
四、后续监督与评估
行为规范教育活动结束后,学校将组织相关部门对行为规范养成训练效果进行评估,包括学生满意度调查、教师反馈及家长意见收集等,以评估中标机构的服务质量。
五、投标文件的组成标书代写
1.投标函(格式自拟,原件盖公章)
2.公司营业执照(复印件盖公章)
3.投标人资质要求文件(复印件盖公章)
4.法人证明书及授权书(复印件盖公章)
5.法人及受委托人身份证(复印件盖公章)
6.投标人拟安排的项目团队成员无犯罪证明及安全管理人员和辅导员资质证书,必须提供有效证件以备查验。
7.投标人组织学生活动成功案例的展示(3个以上)。
8.针对本次招标策划完整的活动方案(对活动主题、意义、内容、行程作出详细说明)。
9.针对本次活动的报价表,本项目预算控制价为每生每天不超过人民币20元(含全部服务费用)。对各收费项目及金额进行说明(原件盖公章)。
10.涉及本次活动交通、餐饮、住宿、保险等事宜的服务单位,投标方必须提供有效证件以备查验。
11.针对本次活动制定的安全保障方案及应急预案。
12.投标人认为需要提供的其它必要资料。
13.投标文件封面需要写明单位名称、企业法人、授权人及联系方式等信息,并加盖投标人公章。标书代写
以上资料按顺序装订成册,资质证明文件必须加盖公章,密封装袋。
请各单位在参与投标之前必须认真阅读和充分理解本招标公告,若对本公告有异议,应及时与招标方联系。
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2026年6月27日
撰稿:德育科
一审:德育科
二审:许丽碧
终审:陈丽婷
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培育九年 奠基一生
生存有本领
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生命有价值