教师教学创新大赛校赛平台与课程视频开发公开询价公告

发布时间: 2026年06月29日
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教师教学创新大赛校赛平台与课程视频开发公开询价公告
2026-06-29
公开询价公告

项目概况(教师教学创新大赛校赛平台与课程视频开发)采购项目的潜在供应商应在http://www.****.cn获取采购文件,并于2026年6月30日16点00分(**时间)前提交报价表及相关资质。

一、项目基本情况

项目编号(公开询价编号):****

项目名称:教师教学创新大赛校赛平台与课程视频开发

采购方式:公开询价

预算金额:3.8万元。

最高限价(如有)38000元

采购需求(工程项目可另付工程量清单):

序号

货物(服务)名称

品牌型号

具体参数

数量

1

课程视频开发服务费

定制

1.课程视频开发

课程基于混合式教学理论,按照在线课程视频制作要求进行课程设计制作。按照10分钟为一个视频课程的方式,将理论与实践相结合,融人文教育与趣味知识于一体,通过动画、情景剧、实操演示等视频呈现形式,以恢弘场景展现课程内容,将课程理念通过视频视觉化呈现。

2.课程视频制作

2.1课程设计咨询与拍摄准备

2.1.1按照在线课程章节微课或知识图谱知识点微课为单位组织进行教学设计,知识点的呈现应考虑在线学习特点。

2.1.2课程顾问(编导)与课程教师确定拍摄章节和微课内容,根据课程内容策划制作效果,选择场地、布置现场、服装搭配,协调拍摄注意事项等问题。

2.1.3制作方负责列出课程顾问(编导)与课程教师按课程章节确定的内容,收集材料如:PPT、视频、文档、老师资料以及一些辅助课程的拓展资料。

2.1.4课程介绍宣传片要求:不超过3分钟的课程介绍,要求能够较充分反映课程的主要内容概况,集形、声、色、动态于一体,生动直观、易于接受、感染力强、形式新颖、生动有趣、富有新意。

2.1.5指导老师塑造理性严谨、情绪感染、自然朴素、风趣幽默等类型的教学风格。

2.1.6为教师提供教师形象、教学动作、教学语言等咨询与建议。

2.2课程拍摄要求

2.2.1按设计完成课程微课视频录制,录像环境光线充足、安静,教师衣着得体,拍摄前需简单化妆,保持最佳精神状态。

2.2.2录制人员具备丰富专业拍摄经验。

2.2.3录制设备

(1)录像设备:使用至少两台以上专业级高清数字设备,保证设备能正常完成拍摄任务。摄像机拍摄时所采用分辨率为4096×2160,录制视频宽高比16:9,视频帧率为25帧/秒。拍摄设备要同型同款,保证录制效果的一致性。

主机位用于拍摄教师全景,辅助机位拍摄教师特写、板书以及多媒体信息。

(2)录音设备要求使用若干个专业级话筒,保证录音质量。

(3)保证拍摄现场的音响效果及灯光效果达到在线开放课程制作要求。

(4)监听设备:监听耳机2副。

(5)后期制作设备:使用非线性编辑系统。

2.2.4成片交付采用两版视频形式。一版MPG高清视频,一版MP4网络使用视频。

2.3后期制作

2.3.1使用专业的非线性编辑系统对源视频进行处理(如抠像、颜色校正、双声道处理)。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。根据课程顾问脚本进行编辑片花和引文中的背景板、特定的背景音乐、音乐场景特效、引文字体、字体颜色、构图排版、转场特效、基本剪辑、音视频调整与衔接工作。

2.3.2按照拍摄方案,不同的拍摄方式采用不同的制作方式。(如PPT模式需分章节剪辑,基地访谈模式按照老师讲解的内容变换机位,真人动画模式设计平面以及动画,完全动画模式按照详细的制作脚本完成动画设计制作等。)

2.3.3片头:使用专业的后期合成软件进行片头设计,使用平面设计+后期合成+3D渲染,根据每个课题的内容设计出相关联的内容元素,片头不超过10秒,包含学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务等信息。

2.3.4课程内容剪辑:技术工程师通篇观看视频,按照章节框架,以及现场场记情况,分章节剪辑老师状态不佳、口误、出镜、停顿等片段。实操部分添加必要的背景音乐,保证制作的片花无错误、无硬伤,画面美观,排版规范、逻辑完整。

2.3.5使用专业的后期合成软件制作片尾:根据版权所有情况,制定相关的片尾名单,包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。

2.3.6使用专业非线性编辑系统渲染成片:所有内容编辑结束之后,生成成片,成品为一版高清制式,一版网络流畅制式。

2.3.7平面设计软件:PhotoshopCS5及以上版本,CorelDRAW,IllustratorCS5及以上版本;二维动画制作软件:Flash及其他主流动画制作软件;三维动画制作软件:3dMax,Maya;字幕制作软件:TIMEM时间机器,SRT字幕制作助手。

2.4技术指标

2.4.1.视频信号源

2.4.1.1稳定性:全片图像同步性能稳定,无失帧现象,CTL同步控制信号必须连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。

2.4.1.2信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。

2.4.1.3色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

2.4.1.4视频电平:视频全讯号幅度为1.0Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称),全片一致。

2.4.2音频信号源

2.4.2.1声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。

2.4.2.2电平指标:-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

2.4.2.3音频信噪比不低于48db。

2.4.2.4声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。

2.4.2.5伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。

2.4.3.视、音频交付文件

2.4.3.1交付载体。所有视频文****学校,****学校名称、课程名称、讲次及标题、主讲教师、时长等。公司应保留全部母带级别文件,至少一年。

2.4.3.2视频压缩格式及技术参数:

2.4.3.2.1视频压缩采用H.264(MPEG-4Part10:profile=main,level=3.0)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。

2.4.3.2.2视频码流率:码流率5000kbps以上。

2.4.3.2.3视频分辨率:前期采用高清16:9拍摄。在同一课程中,各讲的视频分辨率统一,不得混用。

2.4.3.2.4视频画幅宽高比:分辨率设定为1920×1080,录制视频宽高比为16:9。在同一课程中,各讲画幅的宽高比统一,不得混用。

2.4.3.2.5视频帧率为25帧/秒。

2.4.3.2.6扫描方式采用逐行扫描。

2.4.3.2.7音频压缩格式及技术参数:音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式,采样率48KHz,音频码流率256Kbps(恒定),必须是双声道,必须做混音处理。

2.4.4.字幕文件

2.4.4.1字幕文件格式:独立的SRT格式的字幕文件。

2.4.4.2字幕的行数要求:每屏只有一行字幕。

2.4.4.3字幕的字数要求:每行不超过14个字。

2.4.4.4字幕的位置:保持每屏字幕出现位置一致。

2.4.4.5字幕中的数学公式、化学分子式、物理量和单位,尽量以文本文字呈现。

2.4.4.6字幕的字体:颜色、字体、字号简洁**,不喧宾夺主;遇到字体主色与背景相近时,字幕需要描边。字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面。

2.5制作规范及要求

2.5.1使用专业的非线性编辑(1920*50M/S)系统对源视频进行基础处理(如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理)。

2.5.2声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48dB。

2.5.3后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。

16

2

教师教学创新大赛校赛平台服务费

定制

网站管理 (1****学校自建门户网站,页面版式自定义,采用响应式技术,兼容PC。

(2)网站内置模版,并支持自定义模版。

(3)支持单独建设竞赛网站,导航栏模块可灵活配置,网站内容可包括赛事新闻、赛事日程、竞赛说明、获奖作品展示等,并支持修改和增加。

(4****学校按需配置门户模块与内容,输入门户基本信息即可定制域名。

(5)注册、登录,通过手机号,姓名实现账号的唯一性。

(6)支持通过手机号登录和修改密码。

(7)支持设置网站访问权限为无需权限和需登录后访问。

(8)支持设置网站管理后台仅IP内访问。

(9)系统应提供可视化的网站后台编辑功能,允许管理员通过所见即所得的方式,自主完成页面布局、模块添加与内容更新。

(10)系统应支持自定义网站主题颜色,并确保页面内的应用、图标等视觉元素风格统一,****学校品牌形象。

(11)支持网页设置一个或多个背景元素,背景包含:颜色、图片形式,背景图片提供素材库,支持多种裁剪方式选择。

(12)门户支持添加和编辑布局模块,可实现快速将网页分隔为固定比例的布局,放入布局中的模块自适应布局的宽高。

(13)搜索应用支持同时对接多个搜索引擎,支持站内**搜索。

(14)门户支持添加和设置应用基础模块,包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表、文本、图片、按钮、视频等多种基础模块用以生成网站应用模块和页面,满足绝大部分网站内容的展现形式。

(15)文本、按钮、图片、视频、搜索条、日期、IP基础模块支持设置颜色、形状、粗细等自定义样式。

(16)门户支持设置全局模块,包含头部、全局轮播图、底部、飘窗、快捷入口等模块,支持隐藏或开启全局模块。

(17)支持调整所有应用模块的布局及排列,更新内容或删除模块,快速更新页面排版。

(18)支持网站内增加、修改、删除新页面。新页面包含所有的编辑功能,可拖拽式编辑的页面、内容页、侧边导航页等。

(19)支持网站数据进行敏感词审核。

(20)支持添加审核人员进行文章审核。

角色管理 (1)支持竞赛人员管理,可根据大赛要求设置不同角色和管理权限。

(2)支持设置管理员、参赛人员、评审专家三种角色设置。

(3)签署承诺书,可以根据赛事要求准备承诺书,参赛人员登录平台后首先需要进行承诺书阅读和同意,然后才可进行其他操作。

参赛人员

(4)根据赛事单位要求,可以调整和修改报名需要填写的字段要求,包括单位、院系、专业、邮箱、邮编、证件类型、证件号、通讯地址、参赛教师团队成员等。在报名时间范围内支持对报名信息的再次编辑。

(5)我的作品管理,根据赛事要求上传参赛作品资料,包括文档、视频、图片、压缩包等资料形式。同时支持作品暂存和编辑。

(6)可阶段性保存已经上传的参赛内容,参赛人员提交作品时,参赛内容如视频、动画、文档等**可自动同步到网络教学平台中存储,**可作为存储用,也可以用于课程建设,**共享等。

评审专家

(7)根据赛事单位要求,可以设置个人资料填写的字段要求,包括单位、院系、学科、研究方向、开设课程、代表性教学研究成果、最高学历、个人照片、银行账户、邮箱、邮编、证件类型、证件号、通讯地址等。支持对个人资料的再次编辑。

(8)可以查看提交的资料和视频,点击文档可以进行在线预览;点击视频可以进行全屏播放查看。

(9)评审专家有单独的评审页面,根据要求进行打分,分数最多支持1位小数,评分结果自动计算。

(10)评审意见为选填项,完成后可暂存意见,可对分数进行修改,也可直接提交。

(11)为评审专家提供为作品添加评审批注的功能,批注内容应与评分记录关联保存。

(12)可以通过评审状态搜索【已评审】、【待评审】和【暂存】的作品。可以对暂存的作品进行一键提交。

竞赛管理 (1)可发布多个校级竞赛,根据不同要求进行灵活设置。

(2)支持大赛规则制作,设置报名时间、作品提交时间,限制报名对象范围。

(3)支持设置是否进行多级作品审核并限制是否允许审核同部门选手作品,是否允许用户下载附件;支持设置选手提交作品数量。

(4)支持对竞赛管理后台、参赛选手、专家评委不同界面进行灵活配置,根据需要配置显示、隐藏的模块和内容。

(5)报名信息、评审专家等管理模块可进行功能字段设置,显示的列表字段、系统操作可进行开放或隐藏,还可根据需求对个别字段进行排序。

(6)支持按赛事要求对竞赛项目管理后台进行权限设置。

竞赛报名管理 (1)参赛人员可在线进行报名,提交报名信息。

(2)管理人员可从管理后台浏览所有参赛人员的姓名、院系、电话、资料进行查看、删除、导出等。

(3)可按参赛选手进行查询和筛选。

(4)支持点击查看报名详细信息,可查看报名信息提交时间、提交人。

(5)可对报名列表的显示字段进行勾选,按需进行信息展示。

(6)可下载报名信息,并进行导出记录保存。

评审专家管理 (1)支持从专家库中勾选、批量导入两种方式添加评审专家。

(2)可自定义设置专家组,评审作品直接发送至专家组成员进行作品评审。

(3)可增加专家组,并对专家组进行成员管理,可从系统专家库中勾选添加专家、可对专家等级、学科进行修改。

作品管理 (1)支持对作品审核管理,可查看提交的作品详情,并对作品进行审核、删除等操作。

(2)支持按参赛选手、作品名称、作品编号进行搜索,还可根据职务等级、学科、审核状态等进行筛选。

(3)作品中支持快速配置各种类型数据:文本格式、筛选格式、富文本、附件、子表单等。

(4)作品中附件支持灵活限制上传要求:附件个数、附件类型、附件大小、视频时长、视频分辨率等。

评审设置 (1)支持自定义添加作品评审方式,可根据每场竞赛的要求自定义评审维度指标及分数,设置每个评审方式对应的评审权重和评审起止时间。

(2)支持编辑和修改评价维度、评价要点、评分,可对维度顺序进行调整。

(3)支持开启AI评价功能,根据评审要点对作品字段进行AI分析,专家评审页面可见AI评价内容。

(4)支持增加、删除,评价维度和评分表,并进行修改。

(5)支持管理人员通过后台查看专家评审进度、作品评审进度,并可批量导出评审数据。

(6)支持勾选去掉最低分和最高分,提供高级设置,包括但不限于评审分数计划规则设置、是否允许专家修改评审结果设置、匿名评审设置、专家评审可见字段设置、作品得分小数点位数设置、评审意见是否必填、评审意见分项设置等。

作品评审 (1)支持对评审作品进行手动分配、随机分配,可设置随机分配规则,包括评审作品范围、评审专家范围、专家最多评审几个作品、是否评审相同学科、回避同院系等规则。

(2****中心根据评审范围自动生成评审列表,可查看作品详情,可进行评分表打分,支持填写评审意见。

赛序抽签 (1)支持根据竞赛要求设置多个抽签,****种场景。

(2)支持发布抽签时支持设置抽签起止时间、是否每个签可被重复抽取、顺序起始序号、详情页可清空抽签结果次数设置等。

(3)抽签结果顺序支持自动同步在评审专家评审作品列表页。同时赛序可进行发布、编辑、复制、删除等管理工作。

(4)支持使用赛序抽签功能,参赛选手抽取出场顺序后,专家评审作品的顺序会自动按照赛序排列进行;

投票管理 (1)支持进行竞赛投票发放与管理,

(2)支持设置投票标题、投票起止时间、每个专家票数、投票选项、按选项限制票数、是否显示提交确认等。

作品评审结果 (1)支持查看作品评审各项得分以及实际得分,进行获奖等级添加。

(2)支持优秀作品推送至网站首页。

(3)支持评审结果按成绩正序、倒序进行排序显示,支持按照作品名称、作品编号、参赛人员进行筛选。

1

合同履行期限:1年

本项目是否接受联合体:否

二、申请人的资格要求:

1.具有经营本项目公开询价内容的资质,包括相关证书

2.本项目的特定资格要求:(如项目接受联合体投标,对联合体应提出相关资格要求;如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求等。)

三、响应文件提交 加急标书代写

截止时间:2026年6月30日16点00分(**时间)加急标书代写

地点:********管理处

提交方式:邮箱提交彩色扫描件****@126.com,或现场提交

提交内容:

1.营业执照复印件;

2.开户信息、联系人及电话;

3.报价表(模板附后)。

四、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系
1.采购人信息

名 称:****

地 址:**省**市**区育才路950号

联系方式:0435-****509

五、凡对本次采购有质疑或投诉,请按以下方式联系
1.采购办公室

联系方式:0435-****509

2.纪委办公室

联系方式:0435-****012

附:

公开询价报价表(模板).docx


附件(1)
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