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[审合同]新能源汽车驱动电机系统装调与检修课程资源建设
招标详情
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《新能源汽车驱动电机系统装调与检修》课程**建设竞采公告（服务类）
（竞采编号：****）
****（采购人）对《新能源汽车驱动电机系统装调与检修》课程**建设（项目）采用最低价成交法进行采购，欢迎符合资格要求并有服务能力的供应商踊跃报价。
一、采购项目名称及数量（项目总预算（限价）：60000 元）
包1
包合计：60000 元
| 采购目录：宣传设计服务-影视制作服务-影视拍摄 需求描述： 本项目为《新能源汽车驱动电机系统装调与检修》课程配套视频+ 活页式教材一体化**建设：视频突出实操演示，配套教案、课程标准与培训方案；教材模块化设计，融入企业真实案例与任务工单，兼顾基础与进阶技能； 最终产出可上线主流在线教育平台、适配国家智慧教育平台国际版遴选要求的标准化在线课程**。本次采购共包含7 项核心服务：一是课程策划与设计服务，需由正高级职称专家全程指导，完成不少于11个适配短视频教学逻辑的课程脚本撰写与全维度课程设计；二是课程宣传资料设计制作，完成符合平台展示规范的课程封面等宣传物料设计；三是课程视频拍摄制作，完成不少于 11 个、总时长不低于 200 分钟的专业授课视频拍摄剪辑，满足职业教育在线课程播出技术标准；四是英语翻译**包，完成 11 个微课视频脚本的专业人工翻译与双语字幕适配，满足国际化课程建设要求；五是活页式教材制作，结合课程知识点完成适配的 活页式教材制作；六是同类课程对比报告，完成**主流在线课程平台同类课程的对标分析报告；七是动画制作，结合课程知识点完成适配的教学演示动画制作。 其中微课视频要求：1.根据课程建设的整体要求及课程教案的内容，协助课程建设团队完成专业场景、实操实训等素材视频拍摄及剪辑。根据课程内容情况，**11个教学视频，总共时长不少于200分钟；屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。 2.在教学视频制作过程中，应灵活、合理运用现代技术手段，使教学内容生动形象、简单易懂。使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，要求符合教学内容要求，与讲授内容紧密联系，手段选用恰当；选用的资料、图片、视频、地图等素材不涉及版权争议、规范、清楚、标注来源及原始信息。 3.课程制作及录制相关服务：能协助老师寻找适合教学图纸及实际行业案例；能根据课程需要和实景现场对老师提供的脚本进行深化设计；能提供5一10个复杂节点操作视频或动画视频；能联系行业专家讲解专业行业发展等视频。 4.教学视频中图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境。 5.视频技术参数要求： 视频信号源: （1）全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定; （2)白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （3）视频电平:视频全讯号幅度为1Vp-p，最大不超过1.1Vp-p。其中消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Vp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-P(以消隐线上下对称)，全片一致。 视频： （1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 （2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。 （3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （4）视频压缩采用H.264/AVC（MPEG-4 Part10）编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。 （5）视频码流率：动态码流的最低码率不得低于4096Kbs。 （6）采用高清16:9拍摄时，分辨率不低于1920×1080。 （7）视频画幅宽高比选定为16:9。 （8）视频帧率为25帧/秒。 （9）扫描方式采用逐行扫描。 音频： （1）音频信噪比不低于48db。 （2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 （3）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 （4）音频压缩采用AAC（MPEG4 Part3）格式。 （5）采样率48KHz。 （6）音频码流率128Kbps（恒定）。 （7）必须是双声道，必须做混音处理。 （8）声道：中文内容音频信号记录于第 1 声道，音乐、音效、同期声记录于第 2 声道，若有其他文字解说记录于第 2 声道。 （9）电平指标：-2db—-8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 （10）音 频 压 缩 采 用AAC(MPEG4Part3)格式。 （11）采样率 48KHz。 （12）音频码流率 128Kbps。 （13）音频位数：0bits。 （14）声道数：2channels。 教材要求： 1.教材采用活页式编写，结构模块化、内容碎片化，便于根据产业发展和岗位需求动态更新; 2.教材内容紧扣技能培训目标，以典型工作任务为载体，强化“做中学、学中做”，配套任务工单、操作指引、考核标准等实用素材; 3.融入行业最新标准、企业真实案例和岗位实操要求，注重理论与实践的深度融合，兼顾技能培训的基础性和进阶性; 4，教材体例规范、逻辑清晰，图文并茂。 展开 | ￥60000 | 1（项） | ￥60000 |
二、供应商资格要求（参加报价的****市政府采购网注册。）
一、满足《****政府采购法》第二十二条规定。
二、本项目的特定资格要求:无
二、本项目的特定资格要求:无
三、报价时间
报价开始时间：2026-06-29 09:00
报价截止时间：2026-06-29 15:00
四、响应文件要求
1、文件必须上传：是
2、文件上传说明：
各供应商按照文件要求上传明细报价表以及供应商承诺函
五、商务条款
（一）实施周期及实施地点
1、实施周期：30 天
2、实施地点：**市市辖区**区
（二）报价要求：
本次报价为人民币报价，包含：货物费、运输费、安装调试费、装卸费、培训费、保险费、税费（含关税）等所有费用。
（三）付款方式：
采购人根据项目实际情况在合同中明确的付款方式。
六、其他说明及要求
（一）成交原则说明：
在符合项目要求的供应商数量不少于"3家"的前提下，按报价最低的原则推荐成交供应商,如出现两个以上相同最低报价的,则依照采购文件(采购需求)中约定的方式确定成交供应商。
（二）报价说明：
本项目采用"最低价"成交法,供应商需在本项目规定的报价有效时间段内进行在线一次性报价,在报价截止前可修改报价。
（三）其他相关费用说明：
除履约保证金外，采购单位、采购代理机构不得向供应商收取投标（响应）保证金、标书费、报名费及其他没有法律法规依据或影响营商环境的相关费用。
（四）采购异议处理：
项目所产生的交易纠纷由双方当事人协商处理;若对协商处理结果有异议,供应商可向采购单位上级行政主管部门反映,做进一步处理;若对处理结果仍有异议的,****法院提起诉讼;交易纠纷****人民法院提起诉讼。
七、联系方式
采购需求方
单位名称： ****
联系人： 张老师
联系座机： 023-****9002
在线咨询
八、采购文件及附件
更正公告：
| 报名开始时间 | 2026-06-26 09:00 | 2026-06-29 09:00 | 2026-06-24 09:13 |
| 报名截止时间 | 2026-06-26 17:00 | 2026-06-29 15:00 | 2026-06-24 09:13 |
| 需求描述 | 本项目为 《新能源汽车驱动电机系统装调与检修》课程配套视频+ 活页式教材一体化**建设：视频突出实操演示，配套教案、课程标准与培训方案；教材模块化设计，融入企业真实案例与任务工单，兼顾基础与进阶技能； 最终产出可上线主流在线教育平台、适配国家智慧教育平台国际版遴选要求的标准化在线课程**。本次采购共包含6 项核心服务：一是课程策划与设计服务，需由正高级职称专家全程指导，完成不少于11个适配短视频教学逻辑的课程脚本撰写与全维度课程设计；二是课程宣传资料设计制作，完成符合平台展示规范的课程封面等宣传物料设计；三是课程视频拍摄制作，完成不少于 11 个、总时长不低于 200 分钟的专业授课视频拍摄剪辑，满足职业教育在线课程播出技术标准；四是英语翻译**包，完成 11 个微课视频脚本的专业人工翻译与双语字幕适配，满足国际化课程建设要求；五是 活页式教材制作，结合课程知识点完成适配的 活页式教材制作；六是同类课程对比报告，完成**主流在线课程平台同类课程的对标分析报告。 其中微课视频要求：1.根据课程建设的整体要求及课程教案的内容，协助课程建设团队完成专业场景、实操实训等素材视频拍摄及剪辑。根据课程内容情况，**11个教学视频，总共时长不少于200分钟；屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。 2.在教学视频制作过程中，应灵活、合理运用现代技术手段，使教学内容生动形象、简单易懂。使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，要求符合教学内容要求，与讲授内容紧密联系，手段选用恰当；选用的资料、图片、视频、地图等素材不涉及版权争议、规范、清楚、标注来源及原始信息。 3.课程制作及录制相关服务：能协助老师寻找适合教学图纸及实际行业案例；能根据课程需要和实景现场对老师提供的脚本进行深化设计；能提供5一10个复杂节点操作视频或动画视频；能联系行业专家讲解专业行业发展等视频。 4.教学视频中图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境。 5.视频技术参数要求： 视频信号源: （1）全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定; （2)白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （3）视频电平:视频全讯号幅度为1Vp-p，最大不超过1.1Vp-p。其中消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Vp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-P(以消隐线上下对称)，全片一致。 视频： （1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 （2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。 （3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （4）视频压缩采用H.264/AVC（MPEG-4 Part10）编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。 （5）视频码流率：动态码流的最低码率不得低于4096Kbs。 （6）采用高清16:9拍摄时，分辨率不低于1920×1080。 （7）视频画幅宽高比选定为16:9。 （8）视频帧率为25帧/秒。 （9）扫描方式采用逐行扫描。 音频： （1）音频信噪比不低于48db。 （2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 （3）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 （4）音频压缩采用AAC（MPEG4 Part3）格式。 （5）采样率48KHz。 （6）音频码流率128Kbps（恒定）。 （7）必须是双声道，必须做混音处理。 （8）声道：中文内容音频信号记录于第 1 声道，音乐、音效、同期声记录于第 2 声道，若有其他文字解说记录于第 2 声道。 （9）电平指标：-2db—-8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 （10）音 频 压 缩 采 用AAC(MPEG4Part3)格式。 （11）采样率 48KHz。 （12）音频码流率 128Kbps。 （13）音频位数：0bits。 （14）声道数：2channels。 教材要求： 1.教材采用活页式编写，结构模块化、内容碎片化，便于根据产业发展和岗位需求动态更新; 2.教材内容紧扣技能培训目标，以典型工作任务为载体，强化“做中学、学中做”，配套任务工单、操作指引、考核标准等实用素材; 3.融入行业最新标准、企业真实案例和岗位实操要求，注重理论与实践的深度融合，兼顾技能培训的基础性和进阶性; 4，教材体例规范、逻辑清晰，图文并茂。 | 本项目为《新能源汽车驱动电机系统装调与检修》课程配套视频+ 活页式教材一体化**建设：视频突出实操演示，配套教案、课程标准与培训方案；教材模块化设计，融入企业真实案例与任务工单，兼顾基础与进阶技能； 最终产出可上线主流在线教育平台、适配国家智慧教育平台国际版遴选要求的标准化在线课程**。本次采购共包含7 项核心服务：一是课程策划与设计服务，需由正高级职称专家全程指导，完成不少于11个适配短视频教学逻辑的课程脚本撰写与全维度课程设计；二是课程宣传资料设计制作，完成符合平台展示规范的课程封面等宣传物料设计；三是课程视频拍摄制作，完成不少于 11 个、总时长不低于 200 分钟的专业授课视频拍摄剪辑，满足职业教育在线课程播出技术标准；四是英语翻译**包，完成 11 个微课视频脚本的专业人工翻译与双语字幕适配，满足国际化课程建设要求；五是活页式教材制作，结合课程知识点完成适配的 活页式教材制作；六是同类课程对比报告，完成**主流在线课程平台同类课程的对标分析报告；七是动画制作，结合课程知识点完成适配的教学演示动画制作。 其中微课视频要求：1.根据课程建设的整体要求及课程教案的内容，协助课程建设团队完成专业场景、实操实训等素材视频拍摄及剪辑。根据课程内容情况，**11个教学视频，总共时长不少于200分钟；屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。 2.在教学视频制作过程中，应灵活、合理运用现代技术手段，使教学内容生动形象、简单易懂。使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，要求符合教学内容要求，与讲授内容紧密联系，手段选用恰当；选用的资料、图片、视频、地图等素材不涉及版权争议、规范、清楚、标注来源及原始信息。 3.课程制作及录制相关服务：能协助老师寻找适合教学图纸及实际行业案例；能根据课程需要和实景现场对老师提供的脚本进行深化设计；能提供5一10个复杂节点操作视频或动画视频；能联系行业专家讲解专业行业发展等视频。 4.教学视频中图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境。 5.视频技术参数要求： 视频信号源: （1）全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定; （2)白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （3）视频电平:视频全讯号幅度为1Vp-p，最大不超过1.1Vp-p。其中消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Vp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-P(以消隐线上下对称)，全片一致。 视频： （1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 （2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。 （3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （4）视频压缩采用H.264/AVC（MPEG-4 Part10）编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。 （5）视频码流率：动态码流的最低码率不得低于4096Kbs。 （6）采用高清16:9拍摄时，分辨率不低于1920×1080。 （7）视频画幅宽高比选定为16:9。 （8）视频帧率为25帧/秒。 （9）扫描方式采用逐行扫描。 音频： （1）音频信噪比不低于48db。 （2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 （3）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 （4）音频压缩采用AAC（MPEG4 Part3）格式。 （5）采样率48KHz。 （6）音频码流率128Kbps（恒定）。 （7）必须是双声道，必须做混音处理。 （8）声道：中文内容音频信号记录于第 1 声道，音乐、音效、同期声记录于第 2 声道，若有其他文字解说记录于第 2 声道。 （9）电平指标：-2db—-8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 （10）音 频 压 缩 采 用AAC(MPEG4Part3)格式。 （11）采样率 48KHz。 （12）音频码流率 128Kbps。 （13）音频位数：0bits。 （14）声道数：2channels。 教材要求： 1.教材采用活页式编写，结构模块化、内容碎片化，便于根据产业发展和岗位需求动态更新; 2.教材内容紧扣技能培训目标，以典型工作任务为载体，强化“做中学、学中做”，配套任务工单、操作指引、考核标准等实用素材; 3.融入行业最新标准、企业真实案例和岗位实操要求，注重理论与实践的深度融合，兼顾技能培训的基础性和进阶性; 4，教材体例规范、逻辑清晰，图文并茂。 | 2026-06-24 09:13 |
| 是否需要上传响应文件 | 否 | 是 | 2026-06-24 09:13 |
| 需求描述文件 | 预览1 | 2026-06-24 09:13 | |
| 响应文件上传说明 | 各供应商按照文件要求上传明细报价表以及供应商承诺函 | 2026-06-24 09:13 |
评审结果公告：
| 《新能源汽车驱动电机系统装调与检修》课程**建设 | **** | 55800.00 | 55800.00 | 55800.00 | 最低价 | 成交 | 2026-06-29 17:12 |
附件（1）
新能源汽车驱动电机系统装调与检修课程资源建设项目采购需求.docx下载预览
招标进度跟踪
2026-06-30
中标通知
[审合同]新能源汽车驱动电机系统装调与检修课程资源建设
当前信息
2026-06-29
2026-06-23
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