江西外语外贸职业学院就业赋能中心团辅实验室建设项目

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1、生涯团辅能力面包超人

1、《能力面包超人》用于能力评估与潜能开发的生涯教育类工具箱。第一能力评估，依据科学的多元智能量表进行题目设计，参加者通过答题对自己当前的能力进行评估。第二潜能开发，结合生涯教育理论设计，参与者通过分配面包骰子来习得能力提升的策略。工具箱可引导学生了解职业与能力的关系，助力学生能力提升与职业目标的树立。
2、工具箱需包含：能力面包超人工具箱×1、超人能力画布筒×1、超人能力画布×1、能力雷达图（亚克力）×8，（纸质）×240、多元智能能力卡×8、提问卡×80、能力超人棋子×64、面包骰子×48、笔×8、游戏说明书×1。
3、工具箱使用手册需包含游戏配置说明、游戏规则说明、游戏身份介绍、游戏原则、游戏的理论知识等具体使用说明。
4、需提供工具箱的讲解视频材料。

1、《能力面包超人》用于能力评估与潜能开发的生涯教育类工具箱。第一能力评估，依据科学的多元智能量表进行题目设计，参加者通过答题对自己当前的能力进行评估。第二潜能开发，结合生涯教育理论设计，参与者通过分配面包骰子来习得能力提升的策略。工具箱可引导学生了解职业与能力的关系，助力学生能力提升与职业目标的树立。
2、工具箱需包含：能力面包超人工具箱×1、超人能力画布筒×1、超人能力画布×1、能力雷达图（亚克力）×8，（纸质）×240、多元智能能力卡×8、提问卡×80、能力超人棋子×64、面包骰子×48、笔×8、游戏说明书×1。
3、工具箱使用手册需包含游戏配置说明、游戏规则说明、游戏身份介绍、游戏原则、游戏的理论知识等具体使用说明。

2、生涯团辅性格藏宝图

1、《性格藏宝图》是基于MBTI性格测评设计的生涯教育类工具箱，旨在帮助学生科学认知性格，找到自己的性格宝藏，通过让学生逐一探索MBTI性格类型的四个维度——内倾/外倾、实感/直觉、思维/情感、判断/知觉来帮助学生认识性格类型，发现自己的性格天赋，思考自己的性格与职业的关系，让学生们真正做到知其然，并知其所以然。
2、工具箱需包含：性格藏宝图工具箱×1、性格藏宝图画布桶×1、性格藏宝图画布×1、性格特质展示卡（亚克力）×8，（纸质）×240、主持人手卡×4 、性格特质卡×16、性格宝藏卡×64、挖宝人×8、字母宝石若干、笔×8、游戏说明书×1。
3、工具箱使用手册内包含游戏配置说明、游戏规则说明、游戏身份介绍、游戏原则、游戏的理论知识等具体使用说明。
4、工具箱的讲解视频材料。

1、《性格藏宝图》是基于MBTI性格测评设计的生涯教育类工具箱，旨在帮助学生科学认知性格，找到自己的性格宝藏，通过让学生逐一探索MBTI性格类型的四个维度——内倾/外倾、实感/直觉、思维/情感、判断/知觉来帮助学生认识性格类型，发现自己的性格天赋，思考自己的性格与职业的关系，让学生们真正做到知其然，并知其所以然。
2、工具箱需包含：性格藏宝图工具箱×1、性格藏宝图画布桶×1、性格藏宝图画布×1、性格特质展示卡（亚克力）×8，（纸质）×240、主持人手卡×4 、性格特质卡×16、性格宝藏卡×64、挖宝人×8、字母宝石若干、笔×8、游戏说明书×1。
3、工具箱使用手册内包含游戏配置说明、游戏规则说明、游戏身份介绍、游戏原则、游戏的理论知识等具体使用说明。