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【八小公告】瓮安八小2026秋季学期教辅材料管理政策与选用流程规范的公告
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根据《****总局 教育部 国家发改委关于印发的通知》（新广出发〔2015〕45 号）《****出版局 ****委员会省****管理局（实行）的通知》（黔教发〔2026〕18号）《**省2026年小学教辅材料评议推荐目录》和《****小学教辅材料管理使用工作指引（修订）》等文件精神为指导，规范学校教辅材料管理，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，保障教学用书质量，为学生提供优质、科学的教学**，促进学生全面发展成长。
一
工作目标
1.严格按照上级教育主管部门要求，规范开展 “一科一辅” 征订工作，确保征订流程公开、公平、公正。
2.为各学科教学配备高质量、符合课程标准和教学实际需求的教学用书和辅助资料，提高教学效率和质量。
3.杜绝违规征订行为，****学校和个人以任何形式强迫或变相强迫学生购买教辅材料，切实减轻学生课业负担和家长经济负担。
二
基本原则
（一）自愿选购原则
充分尊重学生和家长意愿，不得强制或变相强制学生订购教辅材料。通过多种方式向学生和家长宣传征订政策和相关要求，由学生和家长自主决定是否征订。
（二）规范选用原则
****教育厅文件《**省2026年小学教辅材料评议推荐目录》中目录提供教辅材料进行比选。确保所选教辅材料符合国家相关标准和要求，内容科学、编排合理、质量优良，不支持选用目录以外的教辅材料。
（三）统筹管理原则
学校对教辅材料征订工作进行统一管理，建立健全工作机制，明确各部门和相关人员职责，加强对征订过程的全程监督。
（四）“一科一辅”原则
中小学教辅材料是指与教科书配套，供中小学生使用的各种学习辅导、考试辅导等出版物，包括：教科书同步练习类出版物，寒暑假作业类出版物，中小学习题、试卷类出版物，省级以上新闻出版行政主管部****小学生使用的学习、考试辅导类出版物。其中，每个类别只能选用1种。严格执行“一科一辅”，严禁“一科多辅”增加学生学业负担和家长经济负担。
三
工作小组
学校成立“一科一辅” ****小组，全面负责征订、选用工作的组织、协调、管理和监督。
****小组
组 长：**萍
副组长：王 奇 陈敬凤 田茂松 张杨春
成员：纪检监察员、教务处、****中心、年级组长、教研组长、教师代表（骨干教师）、家长代表（家委会委员）
（二）职责分工
组 长：全面负责“一科一辅” 征订工作的领导和决策，对征订过程中的重大问题进行决策，确保征订工作依法依规进行。
副组长：协助组长开展工作，具体负责征订工作的组织实施和协调，监督征订工作的各个环节，确保征订工作规范有序进行。
纪检监察员：负责对征订工作进行监督，确保征订过程公开、公平、公正，符合相关政策法规，杜绝违规行为。
教务处：负责拟定教辅材料工作方案，组织开展征订工作，审核教辅资料的适用性、内容质量，确保符合教学大纲和学生实际需求；统计汇总征订信息，与发行单位沟通协调，做好教辅资料的接收、分发工作。
****中心：协助教务处做好“一科一辅”教材资料的选择、征订、发放等工作。
年级组长：负责本年级“一科一辅” 征订工作的宣传、组织和实施、向本年级教师、学生和家长传达征订政策和要求；组织学生和家长填写征订单，收集和整理征订信息，协助教务处做好本年级教辅资料的发放工作。
教研组长：组织学科教师对教辅材料进行研讨和筛选，从教学实际需求出发，推荐适合本学科教学的优质教辅材料，对所选教辅材料的质量和适用性负责。
教师代表：参与教辅材料的选用和审核工作，从教学实际需求出发，推荐适合本学科教学的优质教辅材料，对所选教辅材料的质量和适用性负责。
家长代表：参与询价谈价及征订工作的监督，充分反映家长的意见和需求，保障家长和学生的合法权益。
四
征订流程
（****小组
学校成立 “一科一辅” ****小组，全面负责征订工作的组织、协调、管理和监督。
（二）政策宣传
通过学校微信公众号、公告栏、班级群等多种渠道，向学生、家长和教师宣传“一科一辅” 征订政策、征订范围、选用原则和工作流程，让学生、家长和教师充分了解教辅材料选用、征订工作相关要求。同时，召开全校教师会和家长会，详细解读征订政策，解答疑问，确保政策宣传到位。
（三）教辅材料选用
学科教研组长组织学科教师，根据学科教学特点和学生实际学习需求，根据《**省2026年小学教辅材料评议目录》文件目录中提供教学**相关教辅材料进行研讨和筛选，综合评议后确定使用书目。
（四）组织申请代购
学校统一印发《中小学教辅材料代购申请单》，班主任通过家长会或班级群等方式告知学生和家长代购相关事宜，由学生和家长决定是否统一申请代购。
（五）组织学生自愿申请与统计
年级组长组织班主任向学生和家长发放代购意向表，明确告知学生和家长代购的教辅材料名称、出版社、价格、用途等信息。由学生和家长自愿填写《中小学教辅材料代购申请单》，班主任收集整理后上报年级组长，年级组长汇总本年级代购信息后统一报送教务处汇总填写《****小学教辅材料采购清单》。
（六）公开公示
教务处将代购信息进行整理核对，****学校公示栏公示，公示期不少于5个工作日。公示内容包括代购教辅资料的详细目录、价格、出版社等信息，同时公布监督电话和邮箱，接受学生、家长和社会的监督。
****教育局审核
将汇总审核后的《****小学教辅材料采购清单》报县教育局审核。
（八）启动代购
教务处根据各年级代购信息，与教材发行部门签订代购协议，明确双方权利和义务，包括教辅资料的种类、名称、出版社、数量、价格、质量标准、交货时间和地点、售后服务等内容。确保教辅才来哦代购工作顺利进行。
（九）验收发放
教辅发行单位按照代购协议约定的时间和数量，****学校。学校组织相关人员对教辅材料的数量、质量进行验收；验收合格后，由总务处负责入库保管；教务处根据代购信息，组织各年级组、由班主任将教辅材料发放到学生手中，确保发放准确无误，并做好发放记录。
（十）费用结算
教辅资料发放后，及时配合教辅发行单位在线上支付平台进行费用结算。
（十一）教辅报备系统录入
按照相关要求及时将教辅材料征订相关情况录入“****小学教辅材料征订报备系统”。
五
宣传和监督
内部监督：学校“一科一辅”****小组加强对教辅材料征订工作全过程的监督，定期检查征订工作进展情况，对发现的问题及时进行整改。同时，建立健全代购工作档案，将代购政策文件、选用过程记录、代购协议、发放记录等相关资料进行妥善保存，以备检查。
外部监督：主动接受上级教育行政部门、纪检监察部门和社会的监督。设立举报电话和举报信箱，及时受理学生、家长和社会各界的举报和投诉，对违规使用行为进行严肃查处，追究相关人员责任。
质量反馈：在使用过程中，组织教师和学生对教辅材料的质量进行评价和反馈。如发现质量问题或不适合教学实际的情况，及时与教材发行单位沟通协调，协商解决办法。同时，将质量反馈情况作为下一次教辅材料选用的重要参考依据。
六
责任追究
1.学校教辅材料选用工作严格按照国家、省、州、县中小学教辅材料使用管理有关规定执行。
2.对在教辅材料征订工作中违反相关规定的，按照相关法律法规**策规定，严肃追责、问责。
3.对强制或变相强制学生购买教辅材料、违规推荐使用目录外教辅材料、收受回扣等违规行为，一经查实，视情节轻重提请上级部门给予相应的党纪政纪处分；构成犯罪的，****机关依法追究刑事责任。
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2026-07-03
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