Part 01
指导思想
****办公厅****办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,按照《****委员会等四个部门关于义务教育阶段课后服务收费有关事项的通知》和《****教育厅****小学生课后服务工作的实施意见》(云教发【2020】76 号)等文件精神,结合我校办学理念,为进一步****小学生课后服务的需求,做好学生课后服务工作,为我校学生提供安全、有序、丰富多样的优质校内课后服务,现面向社会公开遴选若干优质非学科类校外培训机构参与****红菱校区、金域校区课后服务工作,供学生自主选择参加。
Part 02
遴选原则
科学育人
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观,遵循教育规律,促进学生身心健康发展。
公益属性
学校课后服务具有公益性质,符合资质的社会机构及专业人才入校提供课后服务同样需遵循公益原则。
自由申报
符合资质条件的社会机构及专业人才可自主向我校申报,并提交相关材料。
动态管理
秉持优胜劣汰原则,学校对参与课后服务的社会机构及专业人才进行动态管理。对于证件过期、服务质量差、存在违规服务行为、恶意在校招揽生源、扰乱学校教育教学和招生秩序以及评估不合格的培训机构及个人,坚决从课后服务“名单”中清除,实施动态管理。
Part 03
遴选范围及服务内容
(文化艺术类、体育类、科技类等非学科类校外培训机构)
01
艺术类课程
如书法、舞蹈、戏剧、乐器、非物质文化遗产等。
02
体育类课程
如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、棋类、啦啦操、游泳、花样跳绳、射击等。
03
科技类课程
如机器人、编程、无人机、科学实验等。
04
对学生素质全面发展有促进作用、能吸引学生积极参与的特色课程(具备具体的培训内容和详细的课程安排,符合《****小学生校外培训材料管理实施细则》的规定)。
Part 04
遴选条件
办学资质
(1)为非学科类培训机构或公益性组织,在市场监管部门注册登记具有营业执照,或者在民政部门成立登记具有民办非企业单位登记证书。
(2)在培训机构相应的监管部门进行备案,取得相应的证明材料。
(3)进入**市、****教体局课后服务工作培训机构白名单者优先考虑。
(4)机构必须有实体办公场所。
师资配置
(1)从业人员无犯罪记录或其他不良行为;教学、教研人员具有相应培训课程的资格(技能/资质)或相关的工作经历、荣誉奖项等。符合《**省校外培训机构从业人员管理实施细则》的其他规定。
(2****小学生安全防范相关规定和国家卫生防疫安全规定;具备安全保障能力,切实保障学生人身安全。
(3)参选机构当前未因不良行为记录被行政主管部门进行行政处罚,近三年无重大违法记录。
课程**
具有丰富、系统的课程体系,课程内容积极向上,符合国家教育方针和学生成长发展需求;****学校实际情况和学生特点,提供个性化的课程方案,并定期更新优化课程。
Part 05
遴选报名及流程
预报名时间、地点
1、预报名截止时间:2026年7月5日9:00至7月8日12:00前,逾期申报无效。标书代写
2、报名地址及联系电话
红菱校区:**区菱角塘路9号(联系电话:0871-****2080)
金域校区:**区黑林铺街道昌源中路18号(联系电话:0871-****3368)
遴选流程
1.材料准备
符合资质条件的非学科类培训机构可以自主提出申请,根据服务机构遴选要求提供相应材料,(复印件一式两份,按顺序装订成册,封面备注机构名称及联系方式)包括:
(1)**市相关部门颁发的营业执照或民办非企业单位登记证。
(2)办学许可证及2025年度年检合格的相关证明材料。
(3)机构法人或委托授权人有效身份证件复印件。
(4****银行出具的基本存款账户信息并加盖公章;
(5)师资相关材料。参与课后服务的非学科类校外培训机构教师花名册、教师资格证件(教师资格证书、专业技能证书、职业资格证书、二级及以上社会体育指导员证书等)复印件。
(6)入校授课人员的无犯罪记录查询有效证明;
(7)课程材料按照单一项目进行准备,多课程准备多套材料,包含课程目标、教学内容、授课班额、课时安排、授课教师人数等相关资料(课程材料应包含但不限于以上内容);
(8)其他资料(单位提供的其他相关资料,如业绩材料、工作成效等)。
(9)请自行下载《第三方非学科类培训机****小学教育集团课后服务申请表》按要求填好,无需装订,放在材料最前面。
2、材料递交
符合资质条件的非学科类培训机构于2026年7月5日9:00至7月8日12:00前****小学教育集团红菱校区、金域校区保安室,逾期视为无效。学校将根据上级部门要求,通知符合条件的机构进校展讲,未入围者不另行通知。
遴选展讲
1.展讲人:机构负责人
2.地点:
****小学堂
金域校区报告厅
3.展讲时间:
2026年7月9日上午9:00
4.展讲内容:
通过初审的机构自行准备5-8分钟的宣讲内容。内容包括:机构介绍、教育理念、课程特色、师资力量、服务案例、机构信誉、拟开设课程内容、教师配备、安全管理措施等相关内容(结合PPT、视频等进行宣讲)。
5.综合评审
结合材料初审、现场宣讲、****学校实际需求进行综合评分。
审核与遴选办法
1.材料审核:在预选阶段,遵循办学实力、业绩优先原则,参考带队参加各级比赛获奖经历、有名校办学经验等依据。
2.遴选委员会:由学校行政、教师代表、家长代表共同组成。
3.本着自愿原则,有意向参与课后服务的培训机构及专业人员须确保所提供的全部资料合法、真实、有效。提交虚假材料的,自行承担相应责任。
4.遴选结果公示:课后服务管理组将向师生、家长公布遴选结果,公示三天无异议后再商讨**事宜。系统的课程体系,课程内容积极向上,符合国家教育方针和学生成长发展需求;****学校实际情况和学生特点,提供个性化的课程方案,并定期更新优化课程。
Part 06
考核评估和退出机制
01
开展质量评估
学校对参与课后服务的校外培训机构及专业人士建立常态化管理机制,****学校对培训机构、专业人士及项目的质量评估,学生、教师、家长等对培训机构、专业人士及项目的满意度测评。
02
建立退出机制
1.由学校与培训机构、专业人士在服务合同中约定终止履行合同的具体情形。
2.出现下列情形之一的,培训机构及专业人士应当退出课后服务:
(1)培训项目出现安全责任事故的;
(2)未按合同约定提供服务的;
(3)在校发布广告,****学校招揽生源的;
(4****学校招生、教学秩序的;
(5)违反国家教育方针,****学校秩序、不遵守职业规范和道德规范等违法违规行为的;
(6)在学生、家长测评中满意度低于80%的;
(7)提供虚假资质或材料的。
Part 07
其他相关事宜
(1)所有报名材料均为现场提交,一经提交后不再接受补交材料,所提交材料均不退回。
(2)第三****学校签订校内课后服务合同,不得转包、分包。
(3)若后期选课实际人数未达开班人数,根据实际情况可取消该课程项目。
若上级主管部门关于课后服务政策发生改变,我校将根据政策进行调整。此次公开遴选秉承公开、公平、公正、共建、共享、共赢的原则进行择优选拔。
文字:车娇
排版:杨达清
发布:张雯
初审:夏倩、李莹
复审:赵文丽、朱光杰
终审:江琼