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杭州盛新项目管理咨询有限公司关于杭州市余杭区理想实验学校（理想越秀）专用教室采购项目的更正公告
招标详情
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一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：****
原公告的采购项目名称：****（理想**）专用教室采购项目
首次公告日期：2026年06月30日
二、更正信息
更正事项：更正采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号41 身高坐高体测仪 | 1、量程：身高 60～200cm，坐高 30～120cm；分度值 1mm，误差≤±2mm，重复性≤±2mm； 2、板材：站立底板 ****8615mm，坐板 ****9015mm； 3、读数结构：不锈钢 / 铝合金一体式刻度标尺，无分段拼接，机械式目视读数，无电子元件；体能测试专用教具 |
1、量程：身高 60～200cm，坐高 30～120cm；分度值 1mm，误差≤±2mm，重复性≤±2mm； 2、板材：站立底板 398*386*15mm，坐板 390*290*15mm； 3、读数结构：不锈钢 / 铝合金一体式刻度标尺，无分段拼接，机械式目视读数，无电子元件；体能测试专用教具 |
| 2 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号96 呼吸道模型组件 | 医用塑料，各规格10个，人体呼吸道结构观摩，演示 | 塑料，各规格10个，人体呼吸道结构观摩，演示 |
| 3 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号157 书法教学终端 | 字数限制，详见更正稿 | 字数限制，详见更正稿 |
| 4 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号175 专注力及精细动作训练组件 | 专注力及精细动作训练组件主要可以训练学生的手部精细动作及专注力，同时可以进行小团队配合，提高学生的团体协助能力。本组件可自由组合及创作。 外包装：材料木质，尺寸（mm）70x240x480±3%，可以整体收纳。 使用教案：配套组件的使用说明书一本。 转接头：尺寸不小于（mm）42x45x20,数量不少于6个。 滑梯：配套不少于4个上下滑梯，尺寸（mm）45x30x200±3%。 操作平台：配置有不少于9个双面轨道操作平台，材料为木质，单个双面平台尺寸 （mm）220x30x45±3%，每个平台的两面都带有磁铁，可自由组合及训练。 操作平台形式包含：S型轨道平台，直道轨道平台、下坡轨道平台、侧面轨道平台、线性轨道平台、翻转轨道平台、陷阱轨道平台、滚珠轨道平台和山道轨道平台，各种轨道形式可以自由组合，进行个性化训练。 配件不少于：轻质和重质球各2个，大小球套4个。 ★附着力要求：依据《GB/T22753-2008 玩具表面涂层技术条件》标准检测，产品附着力级别不大于2级（提供第三方权威机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
专注力及精细动作训练组件主要可以训练学生的手部精细动作及专注力，同时可以进行小团队配合，提高学生的团体协助能力。本组件可自由组合及创作。 外包装：材料木质，尺寸（mm）70x240x480±3%，可以整体收纳。 使用教案：配套组件的使用说明书一本。 转接头：尺寸不小于（mm）42x45x20,数量不少于6个。 滑梯：配套不少于4个上下滑梯，尺寸（mm）45x30x200±3%。 操作平台：配置有不少于9个双面轨道操作平台，材料为木质，单个双面平台尺寸 （mm）220x30x45±3%，每个平台的两面都带有磁铁，可自由组合及训练。 操作平台形式包含：S型轨道平台，直道轨道平台、下坡轨道平台、侧面轨道平台、线性轨道平台、翻转轨道平台、陷阱轨道平台、滚珠轨道平台和山道轨道平台，各种轨道形式可以自由组合，进行个性化训练。 配件不少于：轻质和重质球各2个，大小球套4个。 ★附着力要求：依据《GB/T22753-2008 玩具表面涂层技术条件》标准检测，产品附着力级别不大于2级（提供第三方权威机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
| 5 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号177 感知综合训练组件 | 本产品可以进行感知综合训练，感知触角分别为动物、数字、水果纽扣、形状、分解组合、感知触觉、孔触觉和圆点触角，在游戏的过程中，激发学生的视觉、触觉感知和听觉意识，提升学生的综合感知能力。 1、感知综合训练组件包含不少于八个感知触角，材料为100%涤纶，超柔短绒。 2、直径1500mm±3%，高 530mm±3%（从底部到顶部）。 3、感知综合训练组件重量不小于4斤。 4、动物触角：触角中可以隐藏并发现不少于4种动物，锻炼学生的记忆及颜色认知能力。 5、数学触角：触角中可以把实际形状同它的外轮廓匹配起来，增加数字学习的趣味性。 6、分解组合触角：可以把触角进行分解和组合。 7、形状触角：用魔术粘的形式，把实际形状同它的轮廓匹配起来，锻炼学生的颜色及几何形状分辨能力。 8、水果触角：凭借水果中的响纸不同声音，学生可以把水果放到不少于4个不同的口袋中，并能进行颜色匹配。 9、纽扣触角：可以联系扣上和解开纽扣。 10、感知触觉触角：触角表面有不少于6张柔软不同的表面材料，锻炼学生的感知触觉能力。 11、孔触角：在触角上有不少于5个不同大小和深度的洞，学生可以进行触摸感知游戏。 12、触角上有不少于20个触角圆点可以发声，同一触角上的圆点可以发出不同的声响。 ★缝纫拼缝及布绒牢度要求：依据《GB/T 9832-2007 毛绒、布制玩具》标准检测，产品的缝纫拼缝及布绒材料应牢固，按照标准拉力测试后不能破裂（提供第三方权威机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
本产品可以进行感知综合训练，感知触角分别为动物、数字、水果纽扣、形状、分解组合、感知触觉、孔触觉和圆点触角，在游戏的过程中，激发学生的视觉、触觉感知和听觉意识，提升学生的综合感知能力。 1、感知综合训练组件包含不少于八个感知触角，材料为100%涤纶，超柔短绒。 2、直径1500mm±3%，高 530mm±3%（从底部到顶部）。 3、感知综合训练组件重量不小于4斤。 4、动物触角：触角中可以隐藏并发现不少于4种动物，锻炼学生的记忆及颜色认知能力。 5、数学触角：触角中可以把实际形状同它的外轮廓匹配起来，增加数字学习的趣味性。 6、分解组合触角：可以把触角进行分解和组合。 7、形状触角：用魔术粘的形式，把实际形状同它的轮廓匹配起来，锻炼学生的颜色及几何形状分辨能力。 8、水果触角：凭借水果中的响纸不同声音，学生可以把水果放到不少于4个不同的口袋中，并能进行颜色匹配。 9、纽扣触角：可以联系扣上和解开纽扣。 10、感知触觉触角：触角表面有不少于6张柔软不同的表面材料，锻炼学生的感知触觉能力。 11、孔触角：在触角上有不少于5个不同大小和深度的洞，学生可以进行触摸感知游戏。 12、触角上有不少于20个触角圆点可以发声，同一触角上的圆点可以发出不同的声响。 ★缝纫拼缝及布绒牢度要求：依据《GB/T 9832-2007 毛绒、布制玩具》标准检测，产品的缝纫拼缝及布绒材料应牢固，按照标准拉力测试后不能破裂（提供第三方权威机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
| 6 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号184 蹦床（网式训练平台） | 训练学生前庭平衡，身体协调能力。 外箱尺寸99*45*9cm±3%，加粗不少于8根纳米喷塑脚管，金属垫片，静音脚垫，防滑脚管，不少于40个3.2mm线径加粗弹簧，深口钩锁连接，牢固不脱落，腰鼓设计，弹性足，受力均匀，加厚pvc外罩，内置加厚海绵。 ★弹性装置要求：按照《GB/T 32611-2016 体操蹦床 功能和安全要求及试验方法》标准5.5检测,在弹性装置上放置一个直径200mm的圆盘，圆盘轴心位置施加一个950N的垂直力,不应出现撕裂、开裂或弹性装置的附件从主体中分离现象（提供第三方权威机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
训练学生前庭平衡，身体协调能力。 外箱尺寸99*45*9cm±3%，加粗不少于8根纳米喷塑脚管，金属垫片，静音脚垫，防滑脚管，不少于40个3.2mm线径加粗弹簧，深口钩锁连接，牢固不脱落，腰鼓设计，弹性足，受力均匀，加厚pvc外罩，内置加厚海绵。 ★弹性装置要求：按照《GB/T 32611-2016 体操蹦床 功能和安全要求及试验方法》标准5.5检测,在弹性装置上放置一个直径200mm的圆盘，圆盘轴心位置施加一个950N的垂直力,不应出现撕裂、开裂或弹性装置的附件从主体中分离现象（提供第三方权威机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
| 7 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号196 光面大笼球 | 材质：环保塑料； 负载：最大可承受100kg； 内容及尺寸：直径不小于52cm球一个；颜色：蓝色、红色、黄色不等。 ★涂层牢度要求：按照《充气玩具通用技术要求 GB/T 27708-2011》标准检测，产品表面涂层和薄膜表面涂层牢度符合标准要求（提供第三方权威机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
材质：环保塑料； 负载：最大可承受100kg； 内容及尺寸：直径不小于52cm球一个；颜色：蓝色、红色、黄色不等。 ★涂层牢度要求：按照《充气玩具通用技术要求 GB/T 27708-2011》标准检测，产品表面涂层和薄膜表面涂层牢度符合标准要求（提供第三方权威机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
| 8 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号199 交流辅具-卡片式电子沟通板 | 适用人群：用于儿童自闭症人群、智力障碍人群、发育迟缓人群等语言沟通交流障碍的功能障碍者。 交流辅具-卡片式电子沟通板为日常学习生活使用的电子辅具器具，用于减轻、补偿特殊学生障碍，提高日常生活的环境控制能力。 1.录音：用户可自选卡片进行录音，所录声音不随电池用尽或关机而消失。再次录音会覆盖该位置原有储存，本机储存芯片总录音时长为不少于16分钟。（4层页面设计） 2.模式：共分为四种模式，模式一：12键模式，模式二：4键模式，模式三：2键模式，模式四：1键模式。 3.沟通卡：配置不少于50张沟通卡片，插入卡片即可使用。 4．页面所在层设置：根据不同学生的需求我们可以设置录音和放音的所在层，页面上指示灯1/2/3/4分别对应4层页面。 5.沟通图库：配置沟通图库优盘，专业的图库数量不少于2000份，便于老师制作个性化的沟通卡。 6.特殊开关模式：本机可使用3.5mm标准插头的特殊开关，按压特殊开关进行沟通，为肢体不便人士提供便利。 7.巡检成句模式：插好特殊开关，按特殊按钮，进入巡检成句模式，本机开始顺序播报， 播报过程中，根据听到的想要表达的声音播报按压特殊开关，全部播报完毕后，本机按照使用者所选（特殊按钮选择位置顺序）组成整句，再次播报。 8.本沟通板可外接耳机或功放，以适用不同障碍人士要求使用。 配置：沟通板一台：沟通板面不小于9.6英寸；沟通卡不少于50张；特殊开关一台。 ★用户界面要求：按照《GB∕T 28922-2012 残疾人辅助器具日常生活的环境控制系统》标准检测，环境控制系统应满足特定用户指令的功能要求，所用方式应满足感觉、认知障碍者的需求（提供第三方权威机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
适用人群：用于儿童自闭症人群、智力障碍人群、发育迟缓人群等语言沟通交流障碍的功能障碍者。 交流辅具-卡片式电子沟通板为日常学习生活使用的电子辅具器具，用于减轻、补偿特殊学生障碍，提高日常生活的环境控制能力。 1.录音：用户可自选卡片进行录音，所录声音不随电池用尽或关机而消失。再次录音会覆盖该位置原有储存，本机储存芯片总录音时长为不少于16分钟。（4层页面设计） 2.模式：共分为四种模式，模式一：12键模式，模式二：4键模式，模式三：2键模式，模式四：1键模式。 3.沟通卡：配置不少于50张沟通卡片，插入卡片即可使用。 4．页面所在层设置：根据不同学生的需求我们可以设置录音和放音的所在层，页面上指示灯1/2/3/4分别对应4层页面。 5.沟通图库：配置沟通图库优盘，专业的图库数量不少于2000份，便于老师制作个性化的沟通卡。 6.特殊开关模式：本机可使用3.5mm标准插头的特殊开关，按压特殊开关进行沟通，为肢体不便人士提供便利。 7.巡检成句模式：插好特殊开关，按特殊按钮，进入巡检成句模式，本机开始顺序播报， 播报过程中，根据听到的想要表达的声音播报按压特殊开关，全部播报完毕后，本机按照使用者所选（特殊按钮选择位置顺序）组成整句，再次播报。 8.本沟通板可外接耳机或功放，以适用不同障碍人士要求使用。 配置：沟通板一台：沟通板面不小于9.6英寸；沟通卡不少于50张；特殊开关一台。 ★用户界面要求：按照《GB∕T 28922-2012 残疾人辅助器具日常生活的环境控制系统》标准检测，环境控制系统应满足特定用户指令的功能要求，所用方式应满足感觉、认知障碍者的需求（提供第三方权威机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
| 9 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号209 定制镶嵌式洗手槽 | 1、根据现场尺寸定制、规格：深度500mm*高800mm， 2、结构：实木多层板结构，台身设有对开门。3、台面：台面为人造石英石，耐磨、耐酸、耐高温，台面的表面没有孔隙，油污、水渍等脏物不会渗入其中。 3使用绿色环保材料：材料须经专业干燥处理，坚固耐用、防变形及开裂。具有防火阻燃、耐高温、抗老化特性，同时具有耐酸碱、不褪色等特性。 4、配件：1）柜门采用高档优质合页，开关10万次以上；2）优质桥式拉手， 配：陶瓷材质洗手池，配冷热水龙头 |
1、根据现场尺寸定制、规格：深度500mm*高800mm， 2、结构：实木多层板结构，台身设有对开门。3、台面：台面为人造石英石，耐磨、耐酸、耐高温，台面的表面没有孔隙，油污、水渍等脏物不会渗入其中。 3使用绿色环保材料：材料须经专业干燥处理，坚固耐用、防变形及开裂。具有防火阻燃、耐高温、抗老化特性，同时具有耐酸碱、不褪色等特性。 4、配件：1）柜门采用高档优质合页，开关10万次以上；2）优质桥式拉手，配：陶瓷材质洗手池 |
| 10 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号227 钢琴 | 1、规格：123型或以上立式钢琴 2、声学品质：标准音a1为446Hz±0.5Hz范围内；音准稳定性（c1-b1）≤4音分。 3、外观尺寸：长≥151cm，宽≥63cm，高≥123cm；弯脚设计。 4、五金件：钢琴外观可见的五金件采用不易氧化的银色合金类金属。顶盖铰链有加强筋的结构，能更稳**全支撑顶盖。 5、外壳：板面粘贴防火板；油漆表面平整光亮；键盖商标使用镍片材质材料并封在油漆里。 6、上门板固定卡扣采用精密模具加工的高分子材料固定件（非弹簧结构），结构牢固，安全耐用；上门板内侧安装金属方管长梁，能防止上门板长时间受温湿度变化影响导致的变形，且方便上门板拆装。 7、翻砂工艺铸铁板:喷涂具有高抗氧化能力金葱粉漆。 8、铁板高度:≥113.5cm 9、琴弦:圆形弦（截面为正圆形）；采用镀锡方式防锈处理的钢线；最大有效弦长≥124cm；弦列分为4个音区。 10、音板:采用寒带地区缓慢生长的鱼鳞松制作的加强实木音板。 11、肋木:使用与音板相同材质木材，数量不少于11根。 12、弦轴板:由15-17层坚硬的榉木交错压榨制成。 13、弦码:中高音弦码采用弯压工艺，使用多层榉木层叠弯压成型，最大程度保留木材原有纹理，利于能量的传递 14、背柱:五根且不等距背柱；背柱整体严密牢固，无明显缝隙或粘贴痕迹；背柱截面尺寸≥10.0*6cm。 15、键盘材质:有机玻璃白键片，亚光防滑黑键键顶；键板采用寒带地区缓慢生长的鱼鳞松制作，含水率要求：6-12%。 16、键盘精度:八度音程白键宽度164-165mm范围内；白键前端长度51.5mm±0.2mm范围内；黑键上端面宽度10.0mm±0.2mm范围内；黑键底宽度11.5mm±0.2mm范围内；黑键长度95.0±0.2mm范围内；黑键前端距白键面11.0-12.5mm范围内；白键间隙1.0±0.3mm范围内；中盘底面距地面高度≥640mm。 17、中盘:使用稳定不易变形的木材制作而成。除螺丝外中盘上面不加装任何金属加固或金属链接结构。 18、弦槌:要求用纯羊毛毡及鹅耳枥木制作。弦槌木芯采用数控设备成形，加以铆钉夹具装配，使弦槌整体更牢固。 19、击弦机木制部件:转击器、联动杆、制音杆、顶杆要求使用鹅耳枥木制作；鹅耳枥木实木（非多层）制作的调节档，不得有金属包裹。 20、缓降功能:装配键盖缓降器，保证弹奏者手部的安全。 21、演奏性能:白键下沉深度10.0-11.0mm范围内；琴键下降负荷0.50-0.70N范围内；回升负荷0.20-0.40N范围内；琴键负荷超标数为0；琴键运动灵敏、不相互摩擦；弱音踏瓣与延音踏瓣之间的负荷差值≤1.0N。 22、脚轮:采用高强度静音脚轮，转动灵活，不会生锈氧化。 ★24、提供第三方权威机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章。 ★23、提供通过CQC中国环保产品认证（提供证书（包括可见投标产品型号的附件页）复印件加盖制造商公章佐证。） |
1、规格：123型或以上立式钢琴 2、声学品质：标准音a1为446Hz±0.5Hz范围内；音准稳定性（c1-b1）≤4音分。 3、外观尺寸：长≥151cm，宽≥63cm，高≥123cm；弯脚设计。 4、五金件：钢琴外观可见的五金件采用不易氧化的银色合金类金属。顶盖铰链有加强筋的结构，能更稳**全支撑顶盖。 5、外壳：板面粘贴防火板；油漆表面平整光亮；键盖商标使用镍片材质材料并封在油漆里。 6、上门板固定卡扣采用精密模具加工的高分子材料固定件（非弹簧结构），结构牢固，安全耐用；上门板内侧安装金属方管长梁，能防止上门板长时间受温湿度变化影响导致的变形，且方便上门板拆装。 7、翻砂工艺铸铁板:喷涂具有高抗氧化能力金葱粉漆。 8、铁板高度:≥113.5cm 9、琴弦:圆形弦（截面为正圆形）；采用镀锡方式防锈处理的钢线；最大有效弦长≥124cm；弦列分为4个音区。 10、音板:采用寒带地区缓慢生长的鱼鳞松制作的加强实木音板。 11、肋木:使用与音板相同材质木材，数量不少于11根。 12、弦轴板:由15-17层坚硬的榉木交错压榨制成。 13、弦码:中高音弦码采用弯压工艺，使用多层榉木层叠弯压成型，最大程度保留木材原有纹理，利于能量的传递 14、背柱:五根且不等距背柱；背柱整体严密牢固，无明显缝隙或粘贴痕迹；背柱截面尺寸≥10.0*6cm。 15、键盘材质:有机玻璃白键片，亚光防滑黑键键顶；键板采用寒带地区缓慢生长的鱼鳞松制作，含水率要求：6-12%。 16、键盘精度:八度音程白键宽度164-165mm范围内；白键前端长度51.5mm±0.2mm范围内；黑键上端面宽度10.0mm±0.2mm范围内；黑键底宽度11.5mm±0.2mm范围内；黑键长度95.0±0.2mm范围内；黑键前端距白键面11.0-12.5mm范围内；白键间隙1.0±0.3mm范围内；中盘底面距地面高度≥640mm。 17、中盘:使用稳定不易变形的木材制作而成。除螺丝外中盘上面不加装任何金属加固或金属链接结构。 18、弦槌:要求用纯羊毛毡及鹅耳枥木制作。弦槌木芯采用数控设备成形，加以铆钉夹具装配，使弦槌整体更牢固。 19、击弦机木制部件:转击器、联动杆、制音杆、顶杆要求使用鹅耳枥木制作；鹅耳枥木实木（非多层）制作的调节档，不得有金属包裹。 20、缓降功能:装配键盖缓降器，保证弹奏者手部的安全。 21、演奏性能:白键下沉深度10.0-11.0mm范围内；琴键下降负荷0.50-0.70N范围内；回升负荷0.20-0.40N范围内；琴键负荷超标数为0；琴键运动灵敏、不相互摩擦；弱音踏瓣与延音踏瓣之间的负荷差值≤1.0N。 22、脚轮:采用高强度静音脚轮，转动灵活，不会生锈氧化。 ★24、提供第三方权威机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章。 |
| 11 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号239 双响筒 | 1.外观构成：材质为木质，由筒体、手柄构成； 配敲棒一根； 2.规格:筒体直径40mm 手柄全长160mm 3.使用方法：使用前将手柄细端与响筒旋紧固定，使用时一手持双响筒，一手持敲棒，伴随节奏使其发声，因响筒两端掏空深度不同，其发音高低也不同； ★4、①教学仪器设备产品的性能应符合教学要求，充分考虑学生心理生理特点，做到科学、适用、稳定、安全可靠；应正确反映科学规律和自然现象，体现教学思想；有利于启发学生思维，增加学习兴趣，发挥学生的主观能动性和想象力；有利于学生充分认识知识产生和发展的过程，防止形成错误认识；有利于学生进行实验探究活动，培养学生观察和分析问题、收集信息和处理信息的实践能力和创新精神。 ②教学仪器设备产品除对使用环境有特殊要求外，均应在温度-10℃～40℃和相对湿度不大于90%的环境中正常使用。 ③教学仪器设备产品必须保证使用安全，其结构不应存在安全隐患，不能完全避免危险情况时，应采取可靠的防护措施，并应详细说明使用规则。保证对师生身体健康和周围 环境无不良影响。 ④教学仪器设备产品不应使用危险性原材料（如易燃、易爆、易腐蚀等材料），若出于功能原因使用此种材料时，应采取相应的安全防范措施，并应有使用、存放、保管的危险警告标志。 ⑤教学仪器设备产品的结构要合理，工艺性好，应满足产品的性能、安全要求。 ⑥教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。 ⑦木制件应平整清洁，无霉变、虫眼、死节、树脂漆（明子）和明显变形。 满足JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》（提供第三方权威机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
1.外观构成：材质为木质，由筒体、手柄构成； 配敲棒一根； 2.规格:筒体直径40mm 手柄全长160mm 3.使用方法：使用前将手柄细端与响筒旋紧固定，使用时一手持双响筒，一手持敲棒，伴随节奏使其发声，因响筒两端掏空深度不同，其发音高低也不同； ★4、①教学仪器设备产品的性能应符合教学要求，充分考虑学生心理生理特点，做到科学、适用、稳定、安全可靠；应正确反映科学规律和自然现象，体现教学思想；有利于启发学生思维，增加学习兴趣，发挥学生的主观能动性和想象力；有利于学生充分认识知识产生和发展的过程，防止形成错误认识；有利于学生进行实验探究活动，培养学生观察和分析问题、收集信息和处理信息的实践能力和创新精神。 ②教学仪器设备产品除对使用环境有特殊要求外，均应在温度-10℃～40℃和相对湿度不大于90%的环境中正常使用。 ③教学仪器设备产品必须保证使用安全，其结构不应存在安全隐患，不能完全避免危险情况时，应采取可靠的防护措施，并应详细说明使用规则。保证对师生身体健康和周围 环境无不良影响。 ④教学仪器设备产品不应使用危险性原材料（如易燃、易爆、易腐蚀等材料），若出于功能原因使用此种材料时，应采取相应的安全防范措施，并应有使用、存放、保管的危险警告标志。 ⑤教学仪器设备产品的结构要合理，工艺性好，应满足产品的性能、安全要求。 ⑥教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。 ⑦木制件应平整清洁，无霉变、虫眼、死节、树脂漆（明子）和明显变形。 满足JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》（提供第三方权威机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）。 |
| 12 | 第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号249 反馈抑制器 | 1.具有≥2路MUTE静音按钮，≥2路BYPASS旁路按钮，≥2路FILTERRESET滤波器重置按钮，≥2路卡侬(XLR)/6.35(TRS)输入接口，≥2路卡侬(XLR)输出接口，≥2路6.35(TRS)输出接口,≥1路RS232控制接口，≥1路RJ45网络接口； 2.每路支持≥15个陷波滤波器设置，可设置动态和固定≥2种陷波滤波器类型，可调节宽带、正常和窄带≥3种陷波滤波器瓣宽； 3.支持噪声门调节，可调节门限值、启动时间、释放时间和噪声衰减深度（Depth）≥4个参数； 4.每路支持调节输入增益，静音，直通功能； 5.可显示≥2路输入，≥2路输出实时电平值； ★6.为了保证产品的稳定性，产品要求采用信号反馈抑制电路、系统以及装置或应用了信号反馈抑制电路系统软件，从而能够精确实现产品功能。（提供第三方权威机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章） |
1.具有≥2路MUTE静音按钮，≥2路BYPASS旁路按钮，≥2路FILTERRESET滤波器重置按钮，≥2路卡侬(XLR)/6.35(TRS)输入接口，≥2路卡侬(XLR)输出接口，≥2路6.35(TRS)输出接口,≥1路RS232控制接口，≥1路RJ45网络接口； 2.每路支持≥15个陷波滤波器设置，可设置动态和固定≥2种陷波滤波器类型，可调节宽带、正常和窄带≥3种陷波滤波器瓣宽； 3.支持噪声门调节，可调节门限值、启动时间、释放时间和噪声衰减深度（Depth）≥4个参数； 4.每路支持调节输入增益，静音，直通功能； 5.可显示≥2路输入，≥2路输出实时电平值； ★6.为了保证产品的稳定性，产品要求采用信号反馈抑制电路、系统以及装置或应用了信号反馈抑制电路系统软件，从而能够精确实现产品功能。（提供第三方权威机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章） |
| 13 | 第一部分 招标公告 | 项目概况 ****（理想**）专用教室采购项目 招标项目的潜在投标人应在政采云平台（https://www.****.cn/）获取（下载）招标文件，并于2026年07月21日14点00分00秒（**时间）前递交（上传）投标文件。 |
项目概况 ****（理想**）专用教室采购项目 招标项目的潜在投标人应在政采云平台（https://www.****.cn/）获取（下载）招标文件，并于2026年07月24日09点30分00秒（**时间）前递交（上传）投标文件。 |
| 14 | 第一部分 招标公告 | 三、获取招标文件 时间：/至2026年07月21日，每天上午00:00至12:00 ，下午12:00至23:59（**时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外） |
三、获取招标文件 时间：/至2026年07月24日，每天上午00:00至12:00 ，下午12:00至23:59（**时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外） |
| 15 | 第一部分 招标公告 | 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点标书代写 提交投标文件截止时间： 2026年07月21日14点00分00秒（**时间）标书代写 投标地点（网址）：政采云平台（https://www.****.cn/） 开标时间：2026年07月21日14点00分00秒标书代写 开标地点（网址）：政采云平台（https://www.****.cn/）标书代写 |
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点标书代写 提交投标文件截止时间： 2026年07月24日09点30分00秒（**时间）标书代写 投标地点（网址）：政采云平台（https://www.****.cn/） 开标时间：2026年07月24日09点30分00秒标书代写 开标地点（网址）：政采云平台（https://www.****.cn/）标书代写 |
| 16 | 第二部分 投标人须知 | 样品提供 （5）提供样品的时间：2026年07月20日10:00—16:00期间；地点：**市**区瓶窑镇瓶仓大道966号2幢305室；联系人：江美娟，联系电话：139****5271。请投标人在上述时间内提供样品并按规定位置安装完毕。超过截止时间的，采购人或采购代理机构将不予接收，并将清场并封闭样品现场。标书代写 |
样品提供 （5）提供样品的时间：2026年07月23日10:00—16:00期间；地点：**市**区瓶窑镇瓶仓大道966号2幢305室；联系人：江美娟，联系电话：139****5271。请投标人在上述时间内提供样品并按规定位置安装完毕。超过截止时间的，采购人或采购代理机构将不予接收，并将清场并封闭样品现场。标书代写 |
| 17 | 第二部分 投标人须知 | 本项目讲解演示视频(具体详见评分细则)，时间不超过20分钟。讲解演示视频由供应商自主录制，录制的视频应连续，无剪辑。普通话口语（可随盘提供相应的播放软件，否则如出现无法打开多媒体演示文件，一切后果由投标单位自行承担），各投标人将演示U盘（或光盘）在2026年07月21日当天且投标文件提交截止时间前递交至**市**区瓶窑镇瓶仓大道966号2幢305室，联系人:江美娟，联系电话:139****5271。标书代写 | 本项目讲解演示视频(具体详见评分细则)，时间不超过20分钟。讲解演示视频由供应商自主录制，录制的视频应连续，无剪辑。普通话口语（可随盘提供相应的播放软件，否则如出现无法打开多媒体演示文件，一切后果由投标单位自行承担），各投标人将演示U盘（或光盘）在2026年07月24日当天且投标文件提交截止时间前递交至**市**区瓶窑镇瓶仓大道966号2幢305室，联系人:江美娟，联系电话:139****5271。标书代写 |
更正日期：2026年07月09日
三、其他补充事宜
无
四、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称：****
地 址：**市**区良渚街道玉鸟路958号
传 真：
项目联系人（询问）：赵老师
项目联系方式（询问）：0571-****3695
质疑联系人：郑老师
质疑联系方式：0571-****3695
2.采购代理机构信息
名 称：****
地 址：**市**区瓶窑镇瓶仓大道966号2幢305室
传 真：
项目联系人（询问）：江美娟
项目联系方式（询问）：139****5271
质疑联系人：徐杰
质疑联系方式：153****6602
3.****管理部门
名 称：****财政局政府采购监管科
地 址：**市**区文一西路1500号8号楼1201
传 真：
监督投诉电话：0571-****6936
附件信息：
附件（1）
招标文件-杭州市余杭区理想实验学校（理想越秀）专用教室采购项目(更正稿7.9）.pdf下载预览
招标进度跟踪
2026-07-09
2026-07-09
信息变更
杭州盛新项目管理咨询有限公司关于杭州市余杭区理想实验学校（理想越秀）专用教室采购项目的更正公告
当前信息
2026-07-06
2026-07-06
2026-06-30
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