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广东水利电力职业技术学院容器化技术与实践课程资源建设
招标详情
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相关单位：
***********公司企业信息
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订单名称：****《容器化技术与实践》 课程**建设
订单编号：****
成交总金额(元)：56000.00
终止采购的原因：
一、商品信息
| ****《容器化技术与实践》 课程**建设 | 课程**制作服务 | **** | 56500.00 | 56000.00 | 1.00 | 0.00 | 0.00 |
二、确定成交供应商
| 供应商： | **** |
| 成交总金额（元）： | 56000.00 |
| 供应商联系人： | 邓娟 |
| 供应商联系电话： | 136****5607 |
| 供应商联系地址： | **市福****社区上步北路1012号 |
三、采购人的收货人信息和开票信息
| 采购人名称： | **** |
| 收货人信息： | 收货人：王丹；联系方式：134****4645 |
| 开票信息： | |
| 备注： | 项目名称：《容器化技术与实践》课程教学**制作服务。项目内容：1. 精品微课**、2. 动画**、3. 课程思政视频； 1. 精品微课** (1) 整体介绍：采用教师真人出境方式录制+动画展示效果(抠像+动画)，由学校确定知识点内容，企业对相关知识点教学课件的演示进行美化制作并剪辑，添加配音、字幕以及简约类片头片尾，输出成片为mp4格式。视频一般时长为3-8分钟，不超过8分钟。 (2) 内容要求：视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理：知识点与课程教学大纲/课程标准匹配，内容准确完整，进程合理，逻辑清晰，便于学生认知和理解。 (3) 画面要求：视频类素材每帧图像颜色数不低于 256 色或灰度级不低于 128 级：视频图像清晰，播放时没有明显的噪点，播放流畅；彩色视频素材每帧图像颜色均为真彩色：音频与视频图像有良好的同步，音频部分应符合音频素材的质量要求。 (4) 字幕要求：台词字幕要求如下：字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字：字幕应采用微软雅黑字体，大小为35px，颜色为白色，字体加3px黑色描边。字幕每行字数不超过20个，摆放位置在画面底部居中，停留时间要与画面配音同步。 (5) 设备要求：若需老师亲自配音，则应使用专业级录音设备：专业级领夹式无线麦或使用若干个专业级话筒，保证教师解说的录音质量，声音清晰无杂音。 (6) 品质要求：声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于 48 dB：视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10: profile= main, level=3.0)编码方式,码流率256 Kbps以上,帧率不低于25 fps,分辨率不低于1280×720(16:9):音频压缩采用H.264格式编码,采样率48KHz,码流率128Kbps(恒定),必须双声道，必须做混音处理；视频画面宽高比：分辨率设定为1280×720的，采用高清16：9；标清和高清不得混用：视频帧率：25帧/秒；扫描方式采用逐行扫描。 (7) 成片要求：成品视频需实时显示相关字幕，能按需方指定要求剪辑，按需要设定背景音乐或背景音效。视频风格统一，颜色一致，画质纯净，剪辑合理，不拖沓冗余，凝炼**、精致美观符合一定的审美情趣。视频要有字幕，使用规范汉字，音频与视频图像有良好的同步，须支持流媒体，并能按需求适度压缩视频画质和尺寸，以方便互联网或手机传播。 (8) 微课视频辅助开发工具：配套精品微课辅助开发设计平台(后期需要交付给采购人使用)。1)精品微课辅助开发设计平台采用C/S结构。2）为给后期制作微课视频提供优秀良好的平台，让传统的通过二维媒介进行并结合想象才能完成的视听语言分析练习变得立体、直观。3）通过模拟特效场景、教师/演员与虚拟摄影机的调度，从各个角度，让老师/学生更加象具体的学习不同脚本的视听语言运用。(提供开发工具功能截图证明)。4）虚拟仿真实验可以让老师/学生在不受时间、地点限制的情况下，进行人机交互，还原摄制现场，及时与教师交流讨论，预先练习选择最佳拍摄方案，免去现场拍摄时耗时耗力的前期沟通，提升拍摄效率，提高教学质量。5）将经典影片片段进行特效场景设计虚拟仿真是本实验的特点和核心。在微课视频制作中，老师/学生不仅能够将经典和优秀的微课/视频片段进行分镜头预演和虚拟还原，进行不限制次数的学习、研究和制作，查看不同的构图与镜头运动所表达的不同效果与含义，反复对批分析，加深研究和思考。也可以自行设计、布置场景、演员，设置摄影机的参数、调度以及灯光氛围，将自己的微课作品分镜头、故事板在虚拟场景中进行演练、录制并导出进行剪辑，寻求最佳的表现形式。反复练习的视听语言表达能力为实际拍摄和创作积累了经验和前期成果。 2. 动画** (1) 整体介绍：一般时长1-3min。mp4格式，形式包含人物场景设计，设备动作原理演示等。知识点内容正确，无科学性和知识性错误；文字、符号、单位和公式符号符合国家标准。动画形象均采用二维平面设计。由采购人提供初步构思及想法和脚本，供应商负责制作动画+配音。 (2) 内容要求：内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，一个动画完成一个知识点原理、流程的讲解，或独立设备(装置)的展示，以动画方式展示工作原理和流程：根据给定的资料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件；并提供人设源文件：情节合情合理，能够帮助学员理解课程内容。 (3) 格式要求：可采用 Macromedia的 Flash 动画文件(*. swf) 或网页动画文件(html5+ javascript) (4) 画面要求：动画色彩造型和谐，画面简洁清晰，界面**，交互设计合理，操作简单：动画演播过程要流畅，静止画面时间不超过 5秒钟。 (5) 音频要求：动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音；音频文件最低为采样频率22.05kHz、16位、双声道，支持混音处理；音频压缩采用 AAC (MPEG4 Part3) 格式:音频原始响度应为89分贝的声压值，并提供控制音量的开关。 (6) 字幕要求：字幕不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字，清晰美观，能正确有效地传达信息：字幕为单句台词，不能多句显示，单页的字幕字数不能超过20个；字幕的字体使用合适字体，使用特殊字体需拥有自主产权；字幕字体大小为18px-23px；每屏只有一行字幕且保持每屏字幕出现位置一致。 (7) 品质要求：动画中如果有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近。html5格式的文件，对于背景、表格、字体、字号、字体颜色等统一使用样式表 (CSS) 处理;动画连续，节奏合适，帧和帧之间的关联性要强；如果有解说，配音应规范，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关；动画如果有背景音乐，背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符，并提供控制开关：动画演播过程要流畅，静止画面时间不超过 5秒钟；一般情况下，应设置暂停与播放控制按钮，当动画时间较长时应设置进度拖动条：保持每个动画素材的独立性，避免设置两个或多个动画文件之间的嵌套及链接关系：动画必须兼容 Microsoft IE、 Google Chrome、360、QQ等主流浏览器。 (8) 成片要求：一般时长1-3min。动画采用SWF或MP4格式，能够在网络环境中正常播放：清晰度：1280*720；动画输出成品符合16：9宽屏标准。 (9) 可拖拽式动画**素材辅助开发平台可拖拽式动画**素材辅助开发平台(后期需要交付给采购人使用)。1）可拖拽式动画**素材辅助开发平台采用C/S架构。2）建设动画场景：根据课程脚本和课程动画内容，从数据库合适的场景模型，创建需要的课程动画场景。如果数据库中没有适用的模型，则需要制作并添加新学生交互性操作步骤说明。3）增加动画角色：根据需要从动画角色库中挑选合适的角色模型，并添加到场景当中。如果没有合适的角色模型，则需要制作新的动画角色模型，并充实到角色模型库中。4）增加角色动作：可以从基础动作库中选择合适的角色动作，也可以根据需要制作新的动作，从而得到符合要求的角色动画。5）添加摄影工具：从摄影器材库中选择摄影机、三脚架等拍摄器材，并添加到动画场景中，并放置到合适的位置。▲6）修改相机镜头及参数设备：挪动摄影机位置，并调整摄影机参数，以取得需要的拍摄景别。7）生成课程动画镜头预览：调整好摄影机景别和运动动画后，即可生成镜头的动画预览，得到逼真的镜头拍摄效果。8）课程动画镜头组接：将得到的一系列动画镜头进行镜头组接，并进行播放，观察镜头组接是否合理，是否存在问题。 3. 课程思政视频 (1) 整体介绍：思政视频是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点 (如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程**。由学校提供初步构思及想法，拍摄+剪辑，含配音。成品为mp4格式,一般时长≥2min。 (2) 内容要求：视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理：知识点与课程教学大纲/课程标准匹配，内容准确完整，进程合理，能综合反映教学理念、教学内容和教学方法的有益革新，充分体现微课教学设计创意。实操拍摄类微课内容主要以拍摄实际操作为主、后期包装为辅，对于步骤分解、关键操作等应有文字标识提示，画面整体美观流畅、明亮清晰，能够充分吸引学生的注意力。 (3) 画面要求：视频类素材每帧图像颜色数不低于 256 色或灰度级不低于 128 级：视频图像清晰，播放时没有明显的噪点，播放流畅；彩色视频素材每帧图像颜色均为真彩色；音频与视频图像有良好的同步，音频部分应符合音频素材的质量要求；视频中如有教师出现，以中景和近景为主，画面效果要求人物和板书(资料)同样清晰。 (4) 字幕要求：标识字幕要求如下：字幕清晰美观，能正确有效地传达信息。字幕尽可能少，在画面中的停留时间以能看清楚为准：字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字：字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏幕方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当，不能破坏原有画面。台词字幕要求如下：字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕应采用微软雅黑字体，大小为35px，颜色为白色，字体加3px黑色描边。字幕每行字数不超过20个，摆放位置在画面底部居中，停留时间要与画面配音同步。 (5) 设备要求：拍摄设备需支持全高清、立体声摄录，灯**亮，声音清晰无杂音。1）专业级录像设备：高清摄像机，摄像机要求不低于专业级数字设备，在同一门课程中标清和高清设备不得混用，推荐使用高清数字设备。分辨率不低于1280×720,码不低于25MMbps,视频宽高比16:9,视频帧率为25帧/秒。2）专业级录音设备：专业级领夹式无线麦或使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。 (6) 品质要求：声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48 dB:视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10: profile= main,level=3.0)编码方式,码流率256 Kbps以上,帧速率不低于25 fps/s,分辨率不低于1280×720(16:9):音频压缩采用H.264格式编码,采样率48KHz,码流率128Kbps (恒定),必须双声道，必须做混音处理；视频分辨率方面：采用高清16：9拍摄时，分辨率为11280×720;在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用：视频画面宽高比：分辨率设定为1280×720的，采用高清16：9；标清和高清不得混用：视频帧率：25帧/秒；扫描方式采用逐行扫描。 (7) 成片要求：成品视频需实时显示相关字幕，能按需方指定要求剪辑，按需要设定背景音乐或背景音效。视频风格统一，颜色一致，画质纯净，剪辑合理，不拖沓冗余，凝炼**、精致美观符合一定的审美情趣。视频要有字幕，使用规范汉字，音频与视频图像有良好的同步，实现多场景教学，须支持流媒体，并能按需求适度压缩视频画质和尺寸，以方便互联网或手机传播。视频制作需考虑如何引导学生注意力，避免在一个画面长时间静止不变。 |
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2026-07-11
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