浙江农业商贸职业学院2026年7月政府采购意向

标的名称：数字化管理平台建设
数量/单位：1
预算金额（元）：330500.00

采购目录：C****0301通用应用软件开发服务

需实现的主要功能或者目标：本平台依据国家教育数字化战略行动、**省 “双高计划” 建设要求打造，面向茶叶生产与加工技术省级高水平专业群建设使用，对接校内现有业务系统，打通各类教学数据，实现数据互通、业务协同、**共享，覆盖专业建设全流程业务场景，减轻教师与教学管理人员日常重复性工作。
平台搭载产业岗位智能调研分析功能，自动采集全网招聘信息，从技术能力、素质能力、工具技能三个维度拆解岗位用人标准，完成区域人才需求量、薪资分布、行业需求结构分析；可查询**同类院校专业开设布点情况，内置海量院校人才培养方案资料库，支持两份及以上培养方案 AI 智能对比，自动识别方案差异与优化方向；可测算现有课程对岗位能力的支撑程度，针对能力缺口智能推荐配套课程，自动生成完整专业调研分析报告，为专业调整、人才培养方案修订提供数据支撑。
人才培养方案全流程管理功能支持自定义适配高职专业的标准化模板，在线完成培养目标、毕业要求、教学进程、课程体系内容编辑，系统自动生成毕业要求与培养目标、课程之间的支撑矩阵；留存方案全部修订版本，完整记录修改日志，设置院系、教务处多级线上审批流程，完成线上提交、批注、驳回、归档、发布全流程线上办理。
课程教学大纲标准化管理功能统一课程编制规范，大纲内容与人才培养方案指标点自动关联，支持课程目标、考核标准、授课计划、师资教材统一录入管理；内置课程思政自动匹配工具，可一键生成课程知识图谱，大纲提交后支持多级线上审核，留存全部审核意见与修改记录。

需满足的质量、服务、安全、时限等要求： 可视化专业图谱功能自动抓取培养方案、课程大纲内全部数据，构建 2D、3D 两种展示形式的专业体系图谱，清晰展示培养目标、毕业要求、课程、知识点层级关联；可独立生成岗位图谱、思政图谱、能力图谱、课程地图，细化到单个知识点分析课程重复度、前后置逻辑，直观呈现专业知识体系完整度。；专业达成度自动评价功能同步调取成绩、实训、课堂过程数据，自动计算课程目标、毕业要求、专业整体达成数值；支持按班级、单名学生、单门课程、全专业多维度筛选分析，输出柱状图、雷达图等可视化图表，自动生成可编辑的课程、专业达成度分析报告，为专业诊改、专业认证提供完整材料。； 平台采用微服务架构，支持万人在线并发访问，满足 7×24 小时不间断运行，符合网络安全等级保护规范，配套三年运维服务、系统功能迭代及全校师生操作培训，保障各模块长期稳定使用。； 能够在2026年11月之前完**装调试。。