红寺堡中学校服采购方案公示

为进一步规范我校校服管理工作，切实保障学生身心健康与安全，充分发挥校服的育人功能，持续提升社会满意度，经学校校委会议审议，特制定如下工作方案。

学校根据实际情况，遵照宁教财〔2025〕135号等有关文件规定，严格规范采购程序，公开透明采购过程，遵循“公开、公平、公正”的原则，由校服选用组织确定选用模式。

校服供应商和家长采取自愿自营的方式，学校不介入校服的购买流程。校服费用由家长直缴供应商。校服费用必须进入供应商单位公用帐户，不得由单位职工私自用个人帐户收取。

图样：

（一）根据《教育部 工商总局 质检总局 国家标准委****小学生校服管理工作的意见》（教基一〔2015〕3号）等文件的规定，所有学生校服，质量应符合《国家纺织产品基本安全技术规范》（GB18401－2010）《婴幼儿及儿童纺织品安全技术规范》（GB31701－2015）《中小学生校服》（GB／T31888－2015）《消费品使用说明第4部分：纺织品和服装》（GB／T5296.4－2012）等国家标准的规定。

（二）校服制作应精细工整，针脚均匀，线路顺直，无跳针、漏针等现象。各部位的拼接应牢固，纽扣、拉链等配件应安装牢固，无松动、脱落等情况。

（三）明标识要求：

1.标识制作应采用高质量工艺，确保色彩鲜艳、持久，不易褪色、脱落。严禁在校服上出现商业广告、不良****学校教育教学无关的标识。

2.学校信息标识：校服应在显著且不易磨损的位置（如左胸前、****学校名称或校徽。

3.生产企业信息标识：校服标签上必须清晰地标注生产企业的全称、详细地址、联系电话以及统一社会信用代码等信息，确保能够准确追溯生产源头。

4.产品基本信息标识：

4.1、面料成分：准确标明校服所采用面料的具体成分及含量，按照国家相关标准规范表述，使学生和家长能够清楚地了解校服材质，为对特定材质过敏或有特殊需求的学生提供选择依据。

4.2、安全技术类别：依据GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》等国家标准，明确标注校服的安全技术类别，确保校服符合相应的安全要求。

4.3、规格尺寸：清晰标注校服的规格型号，并可在标签或产品说明书中提供详细的尺寸测量表，包括衣长、袖长、胸围、腰围、裤长等具体数据，方便学生和家长准确选择合适的尺码。

4.4、洗涤说明：提供全面、清晰的洗涤、保养和熨烫指导说明，使用通俗易懂的语言和图标，如“建议手洗，水温不超过30℃”“不可氯漂”“低温熨烫”等，帮助学生和家长正确维护校服，**使用寿命。

4.5、质量检测信息标识：标注校服所依据的质量标准编号，如相关的国家标准、行业标准或企业标准等。同时，提供由具备资质的第三方检测机构出具的质量检测报告编号及检测日期，证明校服已通过质量检测且符合相关标准要求。

4.6、其他必要标识：对于潜在的危险或注意事项，如拉链可能夹伤皮肤、绳带过长存在缠绕风险等，需以醒目的方式予以警示标识。

5.标识制作要求：

5.1、材质要求：标识应采用质量可靠、耐磨损、耐水洗、不易褪色和脱落的材质制作，确保标识在正常使用和洗涤过程中能够保持清晰、完整，不影响校服的整体品质和外观。

5.2、工艺要求：标识的制作工艺应精细，图案和文字印刷清晰、边缘整齐，无模糊、重影或残缺现象。避免出现翘边、起泡等问题。

5.3、位置要求：学校信息标识应设置在校服正面的显眼位置，****学校特色和身份识别。生产企业信息、产品基本信息、质量检测信息等标识应集中设置在校服内侧的适当位置，如领口、袖口、侧缝等，便于查看又不影响穿着舒适度。特殊功能标识和警示标识应根据其功能和危险提示的需要，设置在相应的明显位置，确保使用者能够及时注意到。

（四）校服要能够满足线上、线下采购形式的需求，方便学生或家长购买。

（五）在合同期内学生或家长可单独采购上衣、裤子等配套单件，校服供应商不得以任何理由拒绝，价格按合同价不变。

（六）售后服务及承诺：

供应商需提供完善的售后服务，包括但不限于尺码调换、质量问题处理（退换、赔偿等）。

1.校服供应商交货后如出现断线、褪色、掉扣等质量问题，接到学校通知需在5个工作日内无条件退换。

2.学生或家长零星购买校服出现断线、褪色、掉扣等质量问题，校服供应商在接到问题后48小时无条件退换。

3.校服发放后，校****学校进行售后服务工作，以便学生能及时购买到所需校服或零配件。

4.校服质保期为一年，在质保期内出现质量问题，校服****学校通知后48小时内予以解决，否则学校有权另请其他单位解决，由此产生的费用由校服供应商承担。

本次采购校服预算金额：560000.00元，数量1600套，春秋季校服每套180元（含外套，上身T恤，长裤），冬季校服每套170元（含上衣、长裤）。本项目服务期限三年，上述预算金额为一年预算金额，确定供应商后，合同一年一签，第二年、第三年签订单价等于第一年成交单价。学校定期组织开展校服满意度测评，广泛征求学生、家长对校服质量、款式、价格、服务等方面的意见建议。调查结果作为评价供应商履约情况、决定是否续约或调整的重要依据。