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| 公告信息: | |||
| 采购项目名称 | **县**新区****园区迁建工程智慧校园(第二期)采购项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | **** | ||
| 行政区域 | **省 | 公告时间 | 2026年07月17日 16:21 |
| 首次公告日期 | 2026年06月25日 | 更正日期 | 2026年07月17日 |
| 联系人及联系方式: | |||
| 项目联系人 | 潘女士 | ||
| 项目联系电话 | 0578-****388 | ||
| 采购单位 | **** | ||
| 采购单位地址 | **县妙高街道上南门路8号 | ||
| 采购单位联系方式 | 0578-****085 | ||
| 代理机构名称 | **** | ||
| 代理机构地址 | **县妙高街道君子路357号1号楼5楼511 | ||
| 代理机构联系方式 | 0578-****388 | ||
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:****-公09
原公告的采购项目名称:**县**新区****园区迁建工程智慧校园(第二期)采购项目
首次公告日期:2026年06月25日
二、更正信息
更正事项:更正采购文件标书代写
更正内容:
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 第二章采购需求 (二)技术参数 1、★课堂采集分析终端 |
●2.主机须满足摄录一体化要求,内置双目摄像设计,包括4K全景镜头和4K云台镜头。4K全景镜头采用≥1/2.7英寸CMOS传感器,有效像素要求≥800万;4K云台镜头采用≥1/3.0英寸CMOS传感器,有效像素要求≥1200万。(投标时或承诺供货前提供第三方检测报告复印件并加盖公章) 3.性能要求:CPU主芯片采用8核16位架构,高性能低功耗,核心主频≥2.4GHz。内置GPU与NPU协处理器,内置至少6TOPS 算力满足课堂分析需求。 6.考虑到教学应用场景对视音频及其他多媒体设备接入需求,终端接口设计要求如下: ②HDMI in高清接口≥2路,接入多媒体设备画面。HDMI out高清接口≥1路,输出录制画面或互动画面; ③麦克风输入接口≥2路,Line in线性声音频输入接口≥2路,Line out线性声音频输出接口≥2,适用于高保真音频信号、无线麦克风等设备接入和输出音频信号至音箱。 10.主机内置支持≥80节课的本地存储,保障录制视频文件的存储需求,支持FTP协议上传至平台中; |
●2.主机须满足摄录一体化要求,内置双目摄像设计,包括4K全景镜头和4K云台镜头。4K全景镜头有效像素要求≥800万;4K云台镜头有效像素要求≥1200万。(提供相关的佐证材料加盖公章) 3.性能要求:CPU主芯片采用8核,内置GPU与NPU协处理器,内置算力满足课堂分析需求。 6.考虑到教学应用场景对视音频及其他多媒体设备接入需求,终端接口设计要求如下: ②HDMI in高清接口≥1路,接入多媒体设备画面。HDMI out高清接口≥1路,输出录制画面或互动画面; ③麦克风输入接口≥1路,Line in线性声音频输入接口≥1路,Line out线性声音频输出接口≥1,适用于高保真音频信号、无线麦克风等设备接入和输出音频信号至音箱。 10.主机内置本地存储,保障录制视频文件的存储需求,支持FTP协议上传至平台中; |
| 2 | 第二章采购需求 (二)技术参数 2、终端管理软件 |
1.要求软件在出厂时内嵌于课堂采集分析终端中,且应具备自主知识产权。 3.支持系统基本设置、录像管理、账户权限管理、设备安装信息、休眠换新设定、系统状态查询等功能; ●10.支持对教师活动轨迹、课堂师生行为时序、学生课堂动作表情、课堂AI评分与预警、PPT课件内容等进行识别分析。(投标时或承诺供货前提供第三方检测报告复印件并加盖公章) |
1.要求软件在出厂时内嵌于课堂采集分析终端中。 3.支持系统基本设置、录像管理、账户权限管理、设备安装信息、休眠唤醒设定、系统状态查询等功能; ●10.支持对教师活动轨迹、课堂师生行为时序、学生课堂动作表情、课堂AI评分与预警、PPT课件内容等进行识别分析。(提供相关的佐证材料加盖公章) |
| 3 | 第二章采购需求 (二)技术参数 5、高清双目摄像机 |
●1.要求内置双目摄像设计,全景镜头要求采用≥1/3.0英寸CMOS传感器,有效像素要求≥1200万;云台镜头要求采用≥1/2.7英寸CMOS传感器,有效像素要求≥800万。(投标时或承诺供货前提供第三方检测报告复印件并加盖公章) ●23.内置AI实时分析模型,支持拍摄教师时具备识别授课轨迹、姿态、表情等分析能力。(投标时或承诺供货前提供第三方检测报告复印件并加盖公章) |
●1.要求内置双目摄像设计,全景镜头有效像素要求≥1200万;云台镜头有效像素要求≥800万。(提供相关的佐证材料加盖公章) ●23.内置AI实时分析模型,支持拍摄教师时具备识别授课轨迹、姿态、表情等分析能力。(提供相关的佐证材料加盖公章) |
| 4 | 第二章采购需求 (二)技术参数 8、触控面板 |
1.支持壁挂式上墙部署; 2.具备≥10英寸高清显示屏幕, 3.控制功能:支持对录播主机的开关机、休眠、录制、远程互动、**管理等功能; 4.支持通过触控面板实时预览录制信号画面,进行导播操作; 5.支持快速拨号呼叫功能,输入用户短号实现快速呼叫,支持实时预览互动画面,并对直播互动进行控制; 6.支持录像**管理,通过直观呈现当前录播主机的录像**信息,并支持选择相关的录课**进行回放; 7.支持录制**下载操作,将文件下载至U盘进行移动共享。标书代写 |
≥10英寸高清触控屏,可对录播主机实现以下控制功能:开关机、录制、互动、管理等功能; |
| 5 | 第二章采购需求 (二)技术参数 9、督导巡课平台 |
9、督导巡课平台,整项参数更正,见附件。 | 要求平台使用B/S架构设计,具备本地化布署能力,提供相关的软件著作权登记证书复印件加盖公章。平台需具备的功能如下: 一、在线课堂 1.直播信息:显示课堂名称、时间、教师、学院及观看人数;支持按日期检索与回放。 2.多画面同步:同一播放器同步呈现教师、学生、板书、课件四路画面,支持单/多画面切换及任意一路放大。 3.课堂互动:支持直播评论、课程笔记(文字/图片/时间驻点)。 4.自动归档:直播后自动归档至实录模块。 5.AI智能分析:提供教学质量、课堂秩序、完整分析三种模式切换(投标时提供功能截图等相关证明材料并加盖公章)。 6.实时监测:出勤率、课堂三率、语言分析(高频/敏感词)、提问分析(布鲁姆雷达图)、S-T教学行为、教师轨迹。 7.●人脸考勤:根据对比导入的教师、学生人脸库,对直播课堂中的教师、学生做人脸考勤统计。其中学生考勤部分须包含但不限于应出席人数、实到出席人数、出席率统计等,并根据学生人脸陈列出勤情况、迟到情况、缺席情况。(投标时提供功能截图等相关证明材料并加盖公章) 8.动作表情:识别举手、趴桌、玩手机等动作及积极/消极表情。 9.AI评分:多维度自动评分并生成雷达图。 10.教情学情:分析时间分配、语速、抬头率、11.学习金字塔,总结注意力阶段。 12.报告生成:支持查看与下载课堂AI分析报告。 13.直播管理:支持排课、视频编辑、云直播对接、自动生成PPT知识点目录。 二、课程**模块 1.**整合:关联课表,直播自动归档,支持按学期/学院/类型检索。 2.课程管理:支持自主建课、设置教师团队与观看权限(按班级/学院)。 3.点播学习:支持多画面点播、AI监测数据查看、字幕显示。 4.笔记与知识点:支持笔记记录(文字/图片/时间驻点),支持添加知识点并在播放器时间轴展示。 三、督导任务模块 1.评估活动:创建教学评估活动,支持自定义主页(海报/公告)、添加校外专家、设定听课范围。 2.巡课方式:支持按课室、按课表、预览式巡课(多画面同时巡课)。 3.巡课评价:支持多维度评分、评语、拍照截图(可添加标签描述),评价支持修改。 4.评价模版:支持自定义评分项与评语项。 5.数据看板:支持按总览、督导员、课堂、教师等多维度查看巡课数据;支持查看已评/未评课堂、拍照记录、督导平均分等。 6.预警分析:可自定义预警阈值(出席率、抬头率、趴桌人数等),自动标记异常课堂。 7.报告导出:生成含课程信息、评分细则、评语、拍照记录的完整巡课报告。 8.督导团队:支持添加/管理督导员并配置巡课范围。 9.大数据看板:集中展示教室概况、直播趋势、**分布、巡课评分榜单等。 四、个人空间模块 1.管理概览:管理员可查看平台概况,管理课表、课程、专辑、公告;教师可查看教学日程与足迹。 2.课表管理:支持排课、编辑、查看实录视频及AI报告。 3.在线剪辑:支持对单流/多流视频同步剪辑,支持撤销回退。 4.视频管理:支持上传、预览、剪辑、AI分析、知识点添加,支持添加附件(图片/Word/PPT/PDF)。 5.公告管理:支持发布/编辑/删除公告,支持附件预览与下载。 6.课表日程:支持按年/月/日检索课表。 7.个人信息:支持修改个人资料与密码。 |
| 6 | 第二章采购需求 (二)技术参数 10、AI智能语音分析主机 |
1.硬件结构:采用嵌入式架构设计,标准机架式,内置NPU处理器,具备智能学习特性,充分保障AI处理能力; 2.操作系统:Linux; 3.网络接口:1000M自适应LAN口*1,要求支持IPv4、IPv6双协议栈; 4.其他接口:Console(RJ45)≥1路,USB≥1路; 5.设备复位:支持一键Reset复位; 6.工作电压:≤24V; 7.额定功率:≤84W; 8.协议标准:支持RTP/RTSP/RTMP/HTTP/TCP/UDP; 9.编码标准:音频支持AAC编码协议; 10.分析能力:支持语音分析能力,包括语音转写、语速分析、高频词分析、敏感词提取、教师提问频次等; 11.接入认证:支持联动**管理平台完成录播主机的接入认证,认证过的录播主机方能导入音频文件数据进行分析; 12.数据导入:支持基于网络方式获取音频数据,平台排课预约后即可下发指令,通过网络下发音频文件至分析主机进行导入分析,无需额外导入操作; 13.分析数据模式:支持自动获取平台排课预约推送音频与手动导入视频拆分音频分析的两种方式; 14.排队机制:支持分析任务排队机制,任务超过并发量自动进行排队等待,逐一进行分析; 15.本地分析能力:支持分析能力落在本地主机,内网连接即可用,无需连接互联网云端能力,最大程度保障数据安全; 16.教师提问情况分析:需支持基于课堂语音识别能力进行教师课堂提问行为分析,从提问次数与高频时间段两个核心维度进行数据统计,实现课堂提问情况的清晰回顾。 17.理答类型分析:要求支持对教师课堂理答情况进行分析,支持统计教师提问次数、抽答次数、追问次数,并以图表的形式呈现不同类型的占比。 18.教师追问分析:要求支持分析教师追问类型与次数,并标记具体在第几次提问时发起追问,对追问内容分析是否对学生有诱发思考的作用并统计次数。 19.教师普通话分析:需支持对教师授课音频进行自适应分段,并分析每个段落教师授课过程中的普通话水平、语速、音量以及关键词。 20.教师音量分析:要求支持分析本堂课教师平均的授课音量,以及根据时间推移呈现音量波动的变化图表; 21.课堂高频词分析:支持通过AI语音识别能力,抓取授课过程中出现的高频词汇,并统计出现频次以及出现来源,包括但不限于PPT、板书、教师音频,精准判断课堂教学重点。 22.课堂语气词分析:支持通过进行课堂语音识别,判断老师教学过程中出现的常规语气词出现频次,如“嗯”,“啊”,等语气词,辅助老师调整教学过程中的不良习惯。 23.课堂语音转写:需支持基于语音语义识别完成课堂音频的文字转换,实现课堂教学过程语音全记录。 24.教师语速分析:需支持通过语音识别能力进行教师课堂授课语速分析,呈现数据需包括教师课堂说话字数以及平均语速。 25.教师情感表达:需支持通过分析教师授课语音中的积极与消极词汇,判断出教师此刻的情感状态,并用开心、平静等指标加以记录,绘制出本堂课的情感表达曲线图。 26.纪律管理:需支持通过分析教师授课语音中的课堂纪律提醒词汇,分析统计出本堂课教师纪律提醒次数,并以时间轴的形式记录。 |
提供本地或云端方式实现需求功能,如采用云端方式至少提供六年的使用时间,两者满足其一即可。功能如下: 1、接入课室数量:≥127间课室的AI语音分析。 2、AI语音分析能力:支持语音转写、语速分析、高频词/敏感词提取、教师提问频次分析、理答类型(抽答/追问)统计、普通话水平评估、音量波动监测、语气词识别、情感表达曲线绘制、纪律提醒词检测。 |
| 7 | 第二章采购需求 (二)技术参数 37、86英寸智慧双屏 |
8.智能交互平板采用不低于12核国产化驱动芯片,Android 系统版本不低于14.0,内存≥2GB,存储≥8GB。 9.采用针孔阵列发声设计,智能交互平板下边框具有6个发声单元,总功率≥60W, 扬声器在100%音量下,1米处声压级≥90dB,10米处声压级≥80dB;最低谐振频率不高于100Hz; |
8.智能交互平板采用不低于12核国产化驱动芯片,内存≥2GB,存储≥8GB。 9.采用针孔阵列发声设计,总功率≥60W, 扬声器在100%音量下,1米处声压级≥90dB,10米处声压级≥80dB;最低谐振频率不高于100Hz; |
| 8 | 第六章 评标办法和评标标准 三 评标内容及标准标书代写 资信商务 部分 1、体系认证证书 |
体系认证证书 投标人具有有效的ISO9001质量管理体系认证证书、ISO14001环境管理体系认证、ISO45001职业健康安全管理体系认证证书的得3分,每提供一个证书得1分,最高得3分。 注:须提供有效证书复印件(或扫描件)和****管理委员会网址www.****.cn查询结果为“有效”截图,否则不得分。 |
体系认证证书 投标人具有有效期内的以下管理体系认证证书,且认证范围与本项目采购内容相关(如:信息系统集成、软件开发、IT运维服务等)每提供一个证书得1分,最高得3分。 1.ISO9001质量管理体系认证证书。 2.ISO14001环境管理体系认证。 3.ISO45001职业健康安全管理体系认证证书。 注:须提供有效证书复印件(或扫描件)和****管理委员会网址www.****.cn查询结果为“有效”截图,否则不得分。 |
更正日期:2026年07月17日
三、其他补充事宜
无
四、对本次采购提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:****
地 址:**县妙高街道上南门路8号
传 真:
项目联系人(询问):张老师
项目联系方式(询问):0578-****085
质疑联系人:董先生
质疑联系方式:189****1621
2.采购代理机构信息
名 称:****
地 址:**县妙高街道君子路357号1号楼5楼511
传 真:
项目联系人(询问):潘女士
项目联系方式(询问):0578-****388
质疑联系人:吴昊莉
质疑联系方式:0578-****388
3.****管理部门
名 称:****财政局
地 址:**县妙高街道南街66号
传 真:
监督投诉电话:0578-****718