金山区第二实验小学校服采购制度（2026年修订）

****服采购制度

（2026年修订）

为确保学生校服质量安全，保障学生的切身利益，根据《****办公厅转发市教委等六部****小学生校服管理的若干意见的通知》（沪府办发【2013】10号）、《****委员会****小学生校服管理若干意见有关事项的通知》（沪教委基【2013】43号）、《****总局质检总局国家标准委****小学生校服管理工作的意见》（教基一【2015】3号）、《2026****学校服选购流程要点》等相关文件要求，制定本校学生校服采购制度。

一、优化校服选用组织架构，落实民主决策机制

1. 组建全新校服管理选用工作组：****学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表（包含新生家长代表)与社会代表多方参与的校服选用组织，家长和学生代表比例不得低于80%，召开专项会议确定校服款式、面料、套数、质量要求、价格上限等采购内容及采购方式。

2. 规范学生代表遴选配置：学生代表覆盖本校多个年级，综合考量不同年龄段、不同性别学生，全面收集各年龄段学生穿着体验、款式偏好等实际诉求，依法保障学生在校服采购全流程的知情权、参与权与表达权。

3. 规范家长代表选拔：家长代表均衡覆盖各年级家庭，避免单一班级、单一群体垄断意见。

二、完善校服选用组织议事规则，明确学生、家长代表议事权责

1. 研讨校服款式、面料、定价、采购方式等重要事项时，听取学生代表、家长代表和教师代表意见，相关建议逐一研讨并留存会议记录。

2. 采购事项公示时，一并公示学生、家长、教师收集的意见及采纳结果，接受全校家长师生监督，家委会可对公示内容进行核查。

3. 遴选校服厂家，综合参考家长代表、学生代表、教师代表提出的穿着、用料建议，经全体代表综合比选后确定**单位，采购明细对外公示。

三、规范学校校服采购程序

1.规范采购流程，严守程序标准

严格遵照采购相关规定，依法采用综合比选方式遴选校服供货企业，全程做到流程公开、标准公开、结果公开，确保采购工作公平公正。

2.征集家长意愿，完成意见确认

对新生一年级家长开展校服征订意愿统计，逐一收集家长书面意见，确保获得对应年级三分之二及以上家长书面同意后，方可推进后续采购工作。其他年级有需求的需获得家长书面同意，可与当年应届新生一起补订，同步公示征订意愿统计结果，保障家长知情权。

3.强化集体决策，完善资料归档

针对采购中标企业、采购价格、供货方案等采购结果，履行学校“三重一大”集体决策程序，完整留存比价文件、评审记录、决策材料等，分类整理归档。

4.签订正规合同，完成备案留存

参照**市校服采购标准格式合同文本，与中标供货企业签订正式采购合同。合同中清晰约定服装质量执行标准、面料安全检测要求、分批交货时限、现场验收细则、售后服务条款、双方违约责任等核心内容。双方共同确认校服标准样衣，密封留存备查。合同、采购全套资料整理完毕后，按时报送**区教育行政主管部门完成备案手续。

四、做好学生校服“双送检”工作

1.学校接收校服时，严格查验生产企业名称标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识、校名标标识等是否齐全，是否有法定检验机构出具的本批次产品质量检验合格报告，是否与样衣标准一致、外包装及货品有无破损等。质量标识不齐全、与样衣标准不一致、外包装及货品有破损的，按照合同约定处理。校服生产企业未能出具校服质量检验报告的，学校拒收。

2.学校在收到订购校服后，及时将校服送检。检验合格后，****学校网站上公开校服质量检验报告，再将校服发放给学生。学****学校在公用经费中列支，不向学生另行收取。

3.学校发现校服生产企业选用伪劣面辅料加工校服，对学生健康造成伤害或可能造成伤害的，将与校服生产企业交涉赔偿，****教育局，并向质量技监部门报案处置。