关于开展2026年度普通高等学校本科专业设置工作的通知

各学院：

根据《教育部高等教育司关于开展2026****学校本科专业设置工作的通知》（教高司函〔2026〕7号）及《****教育厅关于做好2026****学校本科专业设置工作的通知》（内教高函〔2026〕30****工作部署要求，为优化我校学科专业布局结构，提升人才培养与国家战略、区域经济社会发展需求匹配度，规范做好2026年度本科专业新增、调整、撤销、备案等各项工作，现就有关事项通知如下：

一、总体工作要求

（一）锚定发展定位统筹推进

****学校办学定位和自身学科基础，结合学校专业设置调整优化工作方案，统筹好专业增设、调整、停招及撤销工作。重点加强国家战略、自治区重点产业和经济社会发展急需专业以及基础学科、**学科、交叉学科相关专业建设；对全区布点饱和、毕业生就业率持续偏低、与学校办学定位不匹配的专业，一律不得申报增设。

（二）严格对照两类清单申报

所有专业设置事项须对标自治区动态更新的急需本科专业清单与过剩专业预警清单，结合学校2025-2027年本科专业设置调整计划开展论证申报。新增专业必须具备清晰行业人才需求、完善办学基础、足额专任师资、配套课程体系与稳定实践教学平台；需求论证空洞、软硬件条件不达标、与校内现有专业培养方向高度重叠的专业，不予受理申报。

（三）压实主体审核责任

各学院为专业申报第一责任单位，须对申报材料全部数据、佐证材料的真实、准确、完整负责，严禁虚构师资、实践平台、就业及人才需求数据；学校将实行校、院两级审核机制，由学校主要负责人统筹把关全部申报专业。

二、本次申报工作范围

2026年度本科专业设置相关事项包含六类：

(一)新增本科专业、第二学士学位专业；

(二)调整专业名称、学位授予门类或者修业年限；

(三)撤销现有本科专业；

(四)申请设置国控专业和目录外新专业；

(五)已获批中外**办学专业补充备案；

(六)教育部规定的其他专业设置事项。

三、申报工作安排

（一）校内全面论证与公示阶段（即日起—8月14日）

1.分项开展专业论证

拟新增专业：重点论证专业设置的必要性和可行性，分析行业产业人才需求、全区现有专业布点、学校办学基础、师资队伍和实践教学条件，形成专业设置论证材料和行业产业人才需求调研报告。

拟调整专业：重点论证调整依据、调整内容及其对人才培养的影响。

拟撤销专业：撤销专业应综合分析近年来招生、就业、专业建设和人才需求情况，制定教师转型发展、在校学生培养及教学**调整方案。

2.履行校内议事与公示程序

所有拟新增、****学院学术委员会、党政联席会议审议，****学校官方门户网站进行不少于5个工作日公示；公示期间收集异议并逐项妥善处置，形成完整公示情况说明材料，无异议后方可启动线上申报。

（二）线上系统申报办理阶段（2026年8月1日—8月25日）

1.全校统一在规定时段登录对应线上平台完成申报、备案、预申报填报工作，分两类系统区分办理事项：

****服务大厅（zwfw.****.cn）：仅用于国家控制布点专业、目录外新专业申报审批；若调整专业名称后归属国控/目录外专业，同步走该审批流程。

****学校本科专业设置与服务（gdjy.****.cn）：其余全部事项在此平台办理，含目录内普通专业备案、中外**办学专业补充备案、调整专业学位授予门类或者修业年限、撤销专业及专业预申报等事项；调整名称后为目录内非国控专业的，按备案流程操作。

2.学院要指定专人负责专业申报工作，教务处将及时为其开通申报系统账号。

（三）相关要求

1.2025年已经预申报，或者已经正式申报但未获批准的专业，可按规定直接正式申报。按照《****学校本科专业设置申请表》（附件1）准备申请材料，****学校学****委员会委员不少于3人组成专家组，进行校内专业设置评议，评议通过后在申报系统填报申请表相关信息。

2.已预申报相近专业、需调整正式申报专业的，以及未预申报但属于急需专业的应于2026年8月3日前，提交说明材料，说明材料中应包括2025年未预申报专业原因和2026年增设专业的理由和基础，****教育厅同意后，方可正式申报。

3.计划于2027年申请增设的专业，应按要求完成预申报。填写《****学校本科专业设置预申报材料》（附件2****学院公章。

4.满足撤销条件的专业，学院要提交专业撤销申请表（附件3）。

（四）申报材料规范上传要求

1.全部申报表格从对应业务系统导出打印，经学院负责人审核，学校****学校公章，扫描形成电子件。

2.同步配套上传全套佐证材料：学校审议意见、公示情况、专家论证意见、人才需求调研报告。

（五）公示意见整改与材料补正

1.申报提交后，相关材料将在教育部两大线上平台统一公示1个月，教育部同步组织专家线上审读。各学院须安排专人每日查看公示动态、专家反馈意见；

2.拟继续申报的专业，须在平台规定时限内逐条回应专家质疑、补充完善论证及办学条件材料；

3.经评估不满足申报标准的专业，须主动在线撤回申报，避免影响我校整体申报进度。

四、工作注意事项

（一）严格审核把关

各学院是本科专业设置申报工作的责任主体，要对申报材料的真实性、准确性和完整性负责。学院主要负责人要对申报专业的设置必要性、办学条件和申报材料进行审核，严禁虚报师资队伍、办学条件、人才需求和就业数据。

（二）优化专业结构

各学院要建立招生、培养、就业联动机制，将招生录取、人才培养质量和毕业生就业情况作为专业调整的重要依据。对招生需求不足、毕业去向落实率持续偏低、办学条件不达标的专业，应及时采取减招、停招、限期整改或者撤销等措施。现设专业连续5年不招生的，原则上应予撤销。

（三）加强新增专业建设

****学院要及时加强师资、课程、实践等方面条件建设，完善人才培养方案。对办学条件不到位、专业建设进展缓慢或者人才培养质量不达标的专业，****教育厅将视情况采取限期整改、暂停招生等措施。

（四）按时完成申报

各学院要明确工作负责人和系统操作人员，严格按照规定时间完成网络申报、材料补正、专业信息核对和材料报送。逾期未报或者申报材料不符合要求的，原则上不再受理。

其他未尽事宜详见教育部通知和系统填报具体要求。

联系人：王秀珍 毛宇

联系电话：0471-****327

邮箱：jwczyjsk@imau.****.cn

****教务处
2026年8月1日

附件：

1.****学校本科专业设置申请表（仅供参考）

2.****学校本科专业设置预申报材料

3.****本科专业撤销申请表

4.****学校本科专业目录（2026年）

5.教育部高等教育司关于开展2026****学校本科专业设置工作的通知