广州市越秀区雅荷塘小学关于公开遴选校内课后服务第三方机构的公告

为落实中央“双减”政策，丰富课后服务内容，拓宽课后服务渠道，满足学生发展兴趣特长需要，解决课后素质拓展服务师资短缺问题，进一步提升义务教育阶段课后服务水平，按照《****教育局关于加强课后服务第三方机构管理的通知》和**区《关于进一步做好义务教育阶段校内课后服务第三方机构遴选工作的通知》的相关文件要求，现就****关于校内课后服务第三方机构服务项目进行公开遴选工作，欢迎符合资质的机构参加。



Part.01

遴选对象及条件

参加遴选机构必须是《2026年**区符合条件的义务教育阶段校内课后服务第三方机构名单》的机构。具体遴选条件及要求，可参考“**区教育专栏”网站2026年6月5日发布的《****教育局关于公开遴选义务教育阶段校内课后服务第三方机构的公告》。



Part.02

遴选原则

坚持公益自愿、诚实守规、公开公正的原则，注重服务质量与安全，确保服务费用合理。

（一）公益自愿

第三方机构参与校内课后服务应坚持公益属性，自主自愿承担社会责任，发挥自身优势，服务家长需求、提升学生素质。第三方机构在校内提供的素质课程收费标****少年宫同类型课程平均课时收费标准，且要明显低于非学科培训机构在校外提供同类型课程收费标准，原则上****学校同类项目收费标准应保持一致。严禁第三方机构利用校内课后服务植入商业广告，在学校进行商业宣传、商业营销。

（二）诚信守规

第三方机构应保证报送材料及自述内容的完整、真实、有效，在与学校**开展校内课后服务工作中诚实守信。中选的第三****学校的监督和管理，按照合同履约，保证学生安全和服务质量。经学校遴选后中选的第三方机构，****学校签订课后服务****学校提交金融机构出具的不少于人民币20万元的履约保证金证明文件原件，待服务期满后方可退回。

（三）公开公正

学校组织对申报的第三方机构资质进行核查，包括机构办学资质、信誉实力、从业人员资质能力、业务及课程范围、课后服务收费标准、管理和保障能力等方面。遴选公告和遴选结果向家长公示，接受监督。



Part.03

遴选内容

项目名称：****校内课后服务

采购需求：****教育局、****教育局****学校校内课后服务相关文件要求各项目内容。

服务期限：自2026年8月20日起至2028年7月31日止。学校与中选机构服务合同每年一签，学校每学期期末对机构进行考核，考核不达标的，学校有权不再续签。

服务地点：****









Part.04

遴选流程

（一）机构报名

报名时间：2026年8月3日至8月7日17:00。

报名地点：****雅荷校区传达室（地址：**市**区德政北路雅**10号）。

（二）报名材料

（1）报名文件

①提供法定代表人证明书（原件）及法定代表人身份证（复印件）、授权代表证明书（原件）及复印件；②《中****学校办学许可证》或《民办非企业单位登记证书》的培训机构证书（复印件）。

（2）资质材料

①税务登记证；②民办非企业单位登记证书、组织机构代码（民办非学历培训机构）；③企业法人或委托授权人有效证件；④其他能证明机构实力的资信文件；⑤从事面向青少年体育、艺术、阅读、科技等办学经验材料；⑥针对实际情况拟定的课后托管服务培训方案含授课课程大纲、考勤管理系统、巡查管理人员服务方案、突发事件处理等安全保障措施方案和详细报价单及总收费报价标准等。

【注】所有材料复印件应加盖公章并保证真实有效。文件纸质版和电子版各一份放入文件袋密封并盖章。

****小组并组织遴选

1. ****小组：学校将成立由校级行政领导、纪检委员、教师代表、家长代表组成的课后服****小组。其中家****小组总人数的比例不少于50％，确保遴选过程的公正性和广泛代表性。

2. 资格审查：遴选小组对报名机构提交的材料进行初步审查，符合基本条件的机构方可进入下一环节。

3. 现场演示：邀请符合条件的机构进行现场答辩或课程内容演示，直观了解其专业能力和服务水平。（每个入围机构5分钟自我介绍。）

4. 确定入围机构：遴选小组根据评审结果综合考量，投票确定入围机构名单。

（四）入围公示

经学校遴选后入围的中选第三方机构名单，在学校公众号公示不少于5个工作日。

（五）签订协议：

经公示无异议的入围机构，将与学校签订正式的课后服务合同（协议）。合同明确双方的权利义务、服务内容、服务时间、收费标准、退出机制、安全责任等内容，需将《区教育局通知》第五条关于退出机制的规定纳入合同条款，****学校实际补充相关条款。





Part.05

机构管理和退出机制



（一）日常监管：

1. 学校将建立健全第三方机构服务质量监管机制，严格审核课后服务项目，强化课程、服务质量、经费、安全管理。

2. 每学期至少开展一****学校课后服务工作的质量评估，同时组织学生、教师、家长对引进的课后服务项目进行满意度测评，满意度调查结果将作为后续服务改进的重要依据。

（二）退出机制：

凡出现以下情形之一的，学校有权立即终止服务合同、依法追究第三方机构责任，****教育局报告：

1. 在学校面向师生、家长的满意度评价中，学期综合满意度低于80％且不愿按校方要求配合整改；或学年综合满意度低于80％的。

2. 提供虚假资质或材料的。

3. 服务内容及质量与合同或协议约定明显不符的。

4. 进入校园任课教师无相关资质证明或对应项目专业资质，或经查有犯罪记录，或经查存在其他从业限制情况的。

5. 进入校园服务人员有违反教师职业道德行为的。

6. 开展的校园服务项目出现安全责任事故的。

7. ****学校开展收支情况公示或公示内容造假的。

8. 服务合同（协议）有效期内年审未达“合格”等次或不按时公示年度报告的。

9. 服务合同（协议）有效期内办学许可证、法人登记证、营业执照、社会组织登记证、事业单位登记证等过期未及时换证的。

10. 存在分包或转包行为的。

11. 机构或聘用人员利用课后服务之机，在学校恶意招揽生源的。

12. 扰乱学校教育教学和招生秩序的。

13. 存在其他违法违规行为的。







Part.06

联系方式

联系人：温老师

联系电话：198****7044

学校地址：**市**区德政北路雅**10号



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2026年8月3日