2026NCZ002910宁夏回族自治区教育信息化管理中心宁夏中小学数字终端服务系统(二期)建设项目中小学数字终端服务系统(二期)建设项目(一标段)的采购需求

发布时间: 2026年08月04日
摘要信息
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代理联系人
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投标截止时间
招标详情
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相关单位:
***********公司企业信息
一、采购标段



采购计划编号: 项目名称: 分包名称: 分包类型: 采购方式: 预算金额 报价方式: 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: 是否适宜由中小企业提供: 不适宜由中小企业提供的情形: 不适宜面向中小企业证明材料: 是否远程异地评审:
************小学数字终端服务系统(二期)建设项目
中小学数字终端服务系统(二期)建设项目(一标段)服务类
公开招标****000.00
总价采购项目

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。标书代写

二、供应商资格条件

1.满足《****政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:

1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

2.****政府采购网(www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.****.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

3.(是/否)专门面向中小微企业: 1是 0否

4.合格投标人的其他资格要求:

序号 合格投标人的其他资格要求
1 本项目专门面向中小企业,须提供《中小企业声明函》。

三、商务要求

采购标的交付(实施)的时间(期限)合同签订后4个月内完成项目建设、试运行及验收。项目分三个阶段实施,第一阶段完成需求调研、系统设计与开发;第二阶段完成系统部署、数据采集对接、功能测试;第三阶段完成用户培训、系统试运行与问题整改,每个阶段结束后进行阶段性验收,确保进度可控、质量达标。

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式乙方保证甲方在使用乙方提供的服务和**时,不受第三方提出的侵犯专利权、商标权和工业设计权等知识产权指控。

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范符合国家标准、行业标准、地方标准等

涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求运维服务期内乙方免费提供运行维护、故障修复、软件升级和调试服务等服务。

涉及工程项目的工程质量、项目经理、工程进度、工程计量方式、工程变更、竣工验收、质量保证等要求合格

采购标的交付地点(范围)招标人指定地点

付款条件(进度和方式)合同签订后15个工作日内支付合同金额的40%,完成系统部署、数据采集对接、功能测试后支付合同金额的40%,项目完成用户培训、系统试运行与问题整改,全部验收合格后支付剩余款项。采购单位付款前,中标单位须向采购单位提供财务支付(报销)相关手续。(乙方应确保提供收款账户信息的真实性、准确性,甲方按约将相应款项支付至以下付款账户,视为甲方完成付款义务)

安装调试运维服务期内乙方免费提供运行维护、故障修复、软件升级和调试服务等服务。

交付标准和方法按照招标文件验收要求执行。

质量保修范围和保修期运维服务期(含质保期):验收合格之日起3年

培训制定针对性培训计划,对自治区管理员等开展针对性培训。

四、技术要求

货物类 服务类 工程类

标的清单(服务类) 序号 品目名称及编码 标的名称 服务内容 数量 单价 服务标准及详细要求 服务期限 备注
1 C****0000-其他教育服务 中小学数字终端服务系统(二期)建设 ****小学数字终端服务系统(二期)建设项目,建成集智慧平板、数字黑板于一体的综合管理服务系统,构建省市县校四级贯通的管理体系,为教育装备管理人员提供终端常态化使用监测,赋能终端科学调配;为教育数字化应用管理人员提供多终端业务应用情况,掌握区域数字化发展情况;为教研员提供实时课堂巡课功能,支撑远程教研与专业指导;为学校管理人员提供设备运行状态监测,实现精细化维护管理;为教师提供实时班级巡视功能,便于及时掌握班级动态,有效防范安全风险。 1 ****000.00 标的1-其他教育服务:详见招标文件第四章采购需求及项目说明。 合同签订后4个月内完成项目建设、试运行及验收。项目分三个阶段实施,第一阶段完成需求调研、系统设计与开发;第二阶段完成系统部署、数据采集对接、功能测试;第三阶段完成用户培训、系统试运行与问题整改,每个阶段结束后进行阶段性验收,确保进度可控、质量达标。

采购需求附件:

采购需求附件
(1标段)采购需求附件.doc

五、合同管理安排

合同类型: 货物类 服务类 工程类

服务类

****小学数字终端服务系统(二期)建设

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式乙方保证甲方在使用乙方提供的服务和**时,不受第三方提出的侵犯专利权、商标权和工业设计权等知识产权指控。

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范符合国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。

涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求运维服务期内乙方免费提供运行维护、故障修复、软件升级和调试服务等服务。

履约保证金本项目免收履约保证金。

甲方责任1甲方负责统筹本项目的管理、指导、协调和培训工作,为乙方开展系统集成、部署、调试、培训等工作提供必要的协助。 2.甲方及时组织专家对建设项目进行验收,并按期支付服务费用。 3.甲方对乙方提供的内部资料予以保密,不得向任何第三方泄露乙方的业务秘密及技术资料等。

乙方责任1.乙方根据项目招投标文件要求开展系统建设和升级工作,保证达到项目建设的总体目标和要求。 2.乙方按甲方要求开放系统数据接口,并积极配合甲方实现系统整合与数据抽取,将数****数据中心、将********中心。 3.乙方不得以任何方式任何形式将建设项目转交第三方。 4.乙方根据甲方要求开展系统使用培训工作。 5.乙方保证甲方在使用乙方提供的服务和**时,不受第三方提出的侵犯专利权、商标权和工业设计权等知识产权指控。 6.乙方为甲方提供的服务成果(不含本项目集成的乙方或第三方已经获得著作权的相关软件和**)涉及知识产权的,归甲方所有。 7.乙方负责为项目驻场服务人员购买人身意外保险,自行承担项目人员在驻场服务期间的全部意外风险责任,甲方不承担任何相关责任。 8、乙方不得未经甲方同意以任何形式复制、刻录或泄露因本项目获悉的甲方或任何第三方的数据信息。标书代写

违约责任(一)乙方交付的系统存在网络安全隐患,或其功能不符合招投标文件建设要求的,甲方有权拒绝验收或解除合同,并要求乙方对甲方损失进行赔偿。 (二)甲方无正当理由拒绝验收、拒付项目款的,由甲方向乙方偿付合同总价的5%违约金。 (三)招标文件、投标文件、合同附件以及甲乙双方协商文件等都是合同的组成部分,争议解释顺序为时间逆序。 (四)在合同期限内,任何一方因不可抗力事件不能履行合同时,经甲乙双方协商解决。 (五)在运营服务期内,因甲方项目故障或需乙方现场处理的,乙方拒不配合及时处理的,甲方有权委托第三方代为处理,并就由此产生的维护费从乙方未付款中予以扣除。 (六)乙方未按约定时间完成合同内容,每逾期一日向甲方承担日千分之五的违约金,逾期超过15日,甲方有权解除本合同,并要求乙方承担合同总金额20%违约金。标书代写

不可抗力在合同期限内,任何一方因不可抗力事件不能履行合同时,经甲乙双方协商解决。

保密供应商须严守保密规定,妥善保管项目采购方各类数据,全程严禁私自泄露、外传及违规使用相关信息,未尽保密义务需承担相应责任。

服务期限合同签订后4个月内完成项目建设、试运行及验收。项目分三个阶段实施,第一阶段完成需求调研、系统设计与开发;第二阶段完成系统部署、数据采集对接、功能测试;第三阶段完成用户培训、系统试运行与问题整改,每个阶段结束后进行阶段性验收,确保进度可控、质量达标。

争议解决甲乙双方因本合同的履行而发生争议的,应通过**协商方式予以解决,协商不成的,任何一方均可提交甲方****人民法院通过诉讼方式解决。

合同生效及其他本合同自双方签字盖章之日起生效,合同内约定事项全部完成后失效。

验收标准(附验收方案)按照《****政府采购履约验收管理暂行办法》执行。 (验收方案附件):(1标段)验收方案.doc

服务地点(范围)招标人指定地点

付款条件(进度和方式)合同签订后15个工作日内支付合同金额的40%,完成系统部署、数据采集对接、功能测试后支付合同金额的40%,项目完成用户培训、系统试运行与问题整改,全部验收合格后支付剩余款项。采购单位付款前,中标单位须向采购单位提供财务支付(报销)相关手续。(乙方应确保提供收款账户信息的真实性、准确性,甲方按约将相应款项支付至以下付款账户,视为甲方完成付款义务)

培训制定针对性培训计划,对自治区管理员等开展针对性培训。

六、评审方法及评审细则

评标方法:标书代写

最低评标价法标书代写

综合评分法

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别 序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 10.00 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标单位的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×10。评委认定低于成本价又不能做出合理解释的供应商将会被视为无效报价。 注:异常低价审查。评审委员会依据专业经验,参考同类项目中标价格、类似产品市场价格水平、行业人工费用标准、****行业协会发布的行业平均成本等情况,对报价合理性进行判断。投标供应商不能提供书面说明、证明材料,或者提供的书面说明、证明材料不能证明其报价合理性的,评审委员会应当将其作为无效投标处理。标书代写
2 技术标响应情况 26.00 带“★”为重要技术指标、参数,其他为一般技术指标、参数;完全满足招标文件技术指标、参数要求的得 26 分。供应商重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减2分;供应商一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减1分,两项减完为止。 注:1.招标文件标注“★”的技术指标、参数需提供相关的证明材料的复印件加盖鲜章予以佐证,未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可。(佐证材料是指能充分证明技术参数的资料,包括第三方检测报告、真实系统功能截图);2.对提供虚假材料谋取中标的,评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效投标;对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时,中标无效,采购人可以拒收货,拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任。标书代写
3 项目团队 10.00 供应商为本项目配备不少于10人的项目团队,团队岗位包含但不限于项目经理、技术负责人、开发、网络安全、运维、技术服务、培训等: 1.项目经理具备信息系统项目管理师高级及以上证书的得2.5分; 2.技术负责人具备系统架构设计师货或系统分析师高级及以上证书的得2分; 3.开发、网络安全、运维岗每人均持有对应中级及以上相关专业技术职称证书的,每提供1个得1分,满分3分; 4.其他岗位人员提供相关专业技术职称证书初级及以上的,每提供1个得0.5分,满分2.5分。 注:供应商提供项目人员清单,清单中列明全部人员的姓名、岗位、职称、身份证号码、联系方式,并提供近半年任意连续3个月的社保缴纳证明、身份证复印件和证书,未提供或者提供不全不得分。
4 功能演示 15.00 供应商需提供系统功能的操作演示,演示以实物录制视频短片现场播放的方式演示。为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题,将视为不满足演示要求,相关演示项不得分。演示时间不超过15分钟。 演示共5个模块,每个模块全部功能均满足,且设计合理的得 3 分;功能有缺项,设计存在明显缺陷的得1分;未提供演示的不得分。本项共计15分。 具体功能演示要求如下: 1.省级管理应用****学校装备关键指标,包括监管设备数,班班通覆盖率,国产化比例,设备联网率;支持查看装备健康度,支持设置健康度阈值,统计装备健康度雷达图,数据维度包括:设备使用率,网络达标率,硬件达标率,流畅度达标率,安全达标率;支持设备使用情况,按照学校,学段,类型进行查看,支持查看设备使用率排行榜;支持查看软件使用情况,按照教学,辅助教学,非教学进行分类展示,支持查看应用和网站的排行榜。 2.省级管理****学校的设备进行盘点,包括监管设备数,班班通覆盖率,国产化比例;支持查看下辖组织的设备健康度,查看下辖组织每台设备的场地,班级,品牌,网络情况,使用年限,CPU核心数,内存容量,系统盘容量,系统版本,屏幕尺寸,摄像头数量,摄像头分辨率;支持查看设备各个维度是否达到设定的标准,支持查看是否开启了冰点还原,弹窗拦截,违规访问限制;支持对数据以表格的形式进行导出。 3.校级教学设备管理系统支持远程批量磁盘清理,支持查看每台设备剩余空间、全部空间,可根据C盘、D盘、E盘等任意磁盘剩余空间进行设备筛选,可选择清理文件夹、系统盘垃圾、迁移系统盘大文件、格式化磁盘等多种方式,清理系统盘垃圾可选择系统备份、系统缓存、日志文件、临时文件、下载文件、回收站等多个文件类型,迁移系统盘文件可选择将系统盘视频、音乐、图片、文档、下载、桌面等多文件迁移至其他任意磁盘。支持远程批量对任意磁盘开启冰点还原功能,具备冰点穿透机制,支持定义设置穿透时间段,管理员在穿透时间段内安装任意软件不受冰点影响。 4.校级教学设备管理系统支持时事转播,支持自定义输入指令名称,选择时事直播或本地视频,支持自定义时事转播网址,支持立即播放、定时播放、每周循环等不同播放模式,支持自定义播放时间、播放设备,发布播放指令后,设备自动进入时事转播画面;支持查看详细指令执行结果,包含执行时间、设备数量、执行状态、执行人等。支持AI自动监测设备画面色情、恐怖、暴力、游戏等风险内容或元素;支持设置警告内容,当监测到不良画面后自动提醒,支持按设备、按画面维度回溯历史监测到的不良画面信息。 5.校级设备管理系统需呈现设备数据总览(包含监管设备数量、监管率、在线数量、设备联网率等)及设备达标情况(包含设备使用、网络、硬件、流畅度、安全等达标率),支持以雷达图的形式呈现达标情况,并具备昨天、近7天、近30天的均值对比,****学校需求设置设备使用、网络、硬件、流畅度、安全等达标率阈值;****学校现有教学达标情况AI自动给出优化建议,包含网络、硬件、安全等多维度情况,便于学校进一步优化、管理设备;具备根据教师对教学设备的使用情况AI自动生成信息化素养提升建议及优质应用推广建议。
5 实施方案 15.00 根据供应商针对本教育信息化建设项目提交的整体实施方案完整性、针对性、技术合理性、落地可行性、进度管控、风险预案、服务保障等内容综合评审: (1)方案完全贴合本项目需求,整体架构完整、逻辑清晰、内容详实;技术路线先进合规、适配教育场景;实施组织、人员配置、工期计划、安全保障、风险应对、验收运维方案全面细化、可直接落地执行的,得15分; (2)方案完全响应招标需求,整体内容完整、思路清晰;技术方案、实施流程、进度安排完善合理,贴合项目实际,仅有极细微瑕疵,不影响整体实施,得12分; (3)方案满足招标全部基本要求,核心实施内容齐全,技术路线合规,实施流程、进度基本完善,局部内容深度不足、细节不够细化,整体可行的,得9分; (4)方案基本响应项目需求,核心实施内容基本齐全,但内容较为笼统、针对性一般,技术阐述、实施细则、管控措施不够具体,完整性、落地性一般的,得6分; (5)方案仅简单响应需求,内容简略、框架不全,关键实施环节存在明显缺失,针对性、可行性较弱,勉强满足基础要求,得 3 分; (6)方案内容空洞、敷衍,大部分内容与本项目不匹配,无具体实施细则的,得1分; (7)未提供实施方案、或方案严重偏离项目需求、存在重大缺陷、不可实施的,得0分。
6 质量保障措施 12.00 根据供应商针对本教育信息化项目制定的质量管控体系、实施质量保障、软硬件质量控制、验收保障、纠错整改机制、全过程质量管控措施等内容综合评审,具体打分标准如下: (1)质量保障体系完整规范、制度健全,完全贴合本项目信息化建设需求。具备完善的项目全过程质量管控流程,包含前期需求核验、中期开发部署质控、后期验收校验、问题溯源整改、质量巡检抽查、成果交付保障等全套措施;软硬件检测标准、合规管控、质量风险防控、纠错复盘机制详实具体、可落地性极强的,得12分; (2)质量保障体系完善,覆盖项目全建设周期,响应招标全部要求。具备完整的实施质控、交付校验、整改保障、风险防控措施,内容详实、逻辑清晰、可操作性强,仅存在细微内容优化空间,不影响整体质量管控效果的,得9分; (3)具备基本的质量保障体系,覆盖项目主要建设环节,满足招标基础要求。拥有实施质控、交付验收、问题整改等核心保障措施,但部分环节阐述不够细化,管控细节、风险预案完整性一般,整体可行有效的,得7分; (4)质量保障方案基本完整,仅覆盖部分核心环节,措施较为笼统、针对性一般。缺少部分全过程管控内容,细节支撑不足,可落地性一般,勉强满足项目基础质量管控需求的,得4分; (5)仅简单罗列质量保障相关内容,方案框架残缺、内容空洞,针对性极差,关键质量管控环节存在明显缺失,保障力度薄弱的,得1分; (6)未提供质量保障措施方案,或方案内容严重缺失、完全脱离本项目信息化建设需求,无有效质量管控措施的,得0分。
7 售后服务方案 12.00 根据供应商针对本教育信息化项目提供的售后服务体系、运维服务机制、故障响应处置、维保保障、技术培训、售后兜底保障、长效服务机制等内容综合评审,具体打分标准如下: (1)售后服务体系健全完善、架构清晰,完全贴合本项目软硬件运维、实操培训、长效保障等全部需求。具备完善的7×24小时故障响应、分级故障处置、远程+现场双运维、定期巡检维保、系统升级优化、故障兜底修复、师生专项培训、售后回访复盘、应急保障等全套服务机制,服务流程细化、响应时效明确、保障举措具体可行的,得12分; (2)售后服务体系完整,全面覆盖项目运维、故障处理、技术支持、人员培训等核心售后环节,完全响应招标文件所有要求。各类售后服务流程规范、响应时效清晰、保障措施详实合理,可操作性强,仅存在细微内容优化空间,不影响整体售后服务质量的,得9分; (3)具备完善的售后服务基本体系,覆盖项目主要售后环节,满足招标基础服务要求。包含故障处理、日常运维、基础技术支持等核心服务内容,但服务细则、响应机制、培训方案等部分内容阐述不够细化,服务完整性、针对性一般,整体服务方案可行的,得7分; (4)售后服务方案框架基本完整,仅覆盖故障维修、基础运维等少量核心环节,服务内容较为笼统、针对性不足。缺少应急保障、定期巡检、专项培训等关键售后内容,细节支撑薄弱,仅能勉强满足项目基础售后服务需求的,得4分; (5)仅简单罗列售后服务相关内容,方案框架残缺、内容空洞,未结合本教育信息化项目特点制定专属服务措施,关键售后保障环节存在明显缺失,售后服务支撑能力薄弱的,得1分; (6)未提供售后服务方案,或方案内容严重缺失、完全脱离本项目建设及运维服务需求,无有效售后服务保障措施的,得0分。
合计: 100.00

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。标书代写

免责声明: 本页面****政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,**政府采购网对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。

附件(2)
招标进度跟踪
2026-08-04
意见征集
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