荣县教育数字化能力提升建设项目的招标文件

发布时间: 2026年08月06日
摘要信息
招标单位
招标编号
招标估价
招标联系人
招标代理机构
代理联系人
报名截止时间
投标截止时间
招标详情
下文中****为隐藏内容,仅对千里马会员开放,如需查看完整内容请 或 拨打咨询热线: 400-688-2000
相关单位:
***********公司企业信息
***********公司企业信息

**教育数字化能力提升建设项目 (项目名称)设备采购/标段

补遗书01号

致各潜在投标人:

本“补遗书”是“**教育数字化能力提升建设项目 (项目名称)设备采购/标段”招标文件的组成部分,凡招标文件与本“补遗书"不一致的,以本“补遗书”为准。具体补遗内容如下:

一、原招标文件“第五章 供货要求 **教育数字化能力提升建设项目预算清单中,4.2.4小学数字化音美教室中序号 11:教师演示系统”的功能描述及规格参数:

原文:

“一、硬件规格:

1、尺寸:≥1207*166*1459mm;

2、操作区尺寸:≥1150*857mm,用于磁吸式演示实验的搭建

操作面板尺寸:≥1150*310mm;

3、材质:塑钢结构;

4、安装方式:壁挂式;

5、具备两视角操作区域,立面操作可用于磁吸式仪器吸附,配合磁吸仪器可以用于展示相关演示实验操作过程。平面操作面板可用于搭建桌面式演示实验和学生分组实验展示。

二、教师主控设备:

1、处理器:主频≥1.8GHz;

2、GPU:INT8:≥128 TOPS;

3、内存:≥4G;

4、存储:≥32G;

5、操作系统:Android 12及以上;

6、视频采集设备:500W高清网络相机。

三、数字电源:

1、直流0-24V,0-2A/交流0-24V,0-2A**可调;

四、数字示波器:

1、通道数:≥2、屏幕尺寸:≥7英寸、模拟带宽:100MHz、最大采样率:1GS/s、输入阻抗:1MQ、垂直灵敏度:50mV - 500V、时基范围:50S ~ 10nS、触发模式:单次/正常/自动、触发边沿:上升沿/下降沿、耦合方式:AC/DC、最高测试电压:1X : 40V 10X : 400V、一键AUTO:支持、电压精度:土5%、频率精度:士0.01%高精度;

五、万用表:

1、直流电压:60.00mV/600.0mV/6.000V/60.00V/600.0V/1000V60.00mV/600.0mV/6.000V/60.00V/600.0V/750V、交流电压:60.00mV/600.0mV/6.000V/60.00V/600.0V/750V、直流电流:600.0uA/6000uA/60.00mA/600.0mA/6.000A/10.00A、交流电流:600.0uA/6000uA/60.00mA/600.0mA/6.000A/10.00A、电阻:600.0Ω/6.000kΩ/60.00kΩ/600.0kΩ/6.000MΩ/60.00MΩ、电容:99.99nF/999.9nF/9.999H F/99.99 F/999.9uF/9.999mF、频率:99.99Hz/999.9Hz/9.999kHz/99.99kHz/999.9kHz/9.999MHz、占空比:1%-99%、二极管/通断:0/1;

六、函数发生器:

1、正弦波频率范围:0~20MHz、方波频率范围:0~15MHz、三角波频率范围:0~10MHz、脉冲波频率范围:0~10MHz、任意波频率范围:0~10MHz、TTL/CMOS数字波范围:0~10MHz、脉冲波最小调节宽度:20ns、全频段频率最小分辨率:1uHz、波形种类:正弦波、方波 (占空比可调)、脉冲波 (脉冲宽度和周期时间可精确设定)、三角波、升锯齿波、降锯齿波、CMOS 波、直流电平、半波、全波、正阶梯波、反阶梯波、指数升、指数降、洛伦兹脉冲波、多音波、无规则噪声波、心电图波、梯形脉冲波、辛克脉冲波、窄脉冲波、高斯白噪声波、调幅波形、调频波形,和64 组用户自定义波形;

七、面板接口:

1、AC五口插≥2个、USB≥2个、网络口≥1个;

八、软件功能:

1、演示实验教案系统:采用项目驱动方式,通过细化的实验任务引导,指导实验操作。

2、提供符合新课标要求的交互式教案**,包含教师演示实验和学生分组实验对应素材**。用户可以通过点选的方式加载对应交互式教案素材。

3、教案平台按照“实验目的”、“实验原理”、“实验器材”、“实验搭建”、“实验步骤”、“数据记录”、“数据分析”、“仪器说明”交互式架构。

4、提供对应实验项目多媒体素材,方便老师掌握仪器的操作说明和实验的操作过程。支持老师对内容进行修改和自定义,系统可集成多种素材**。

九、虚拟仪器:

1、系统集成学科涉及的多种交互式虚拟仪器包含数字电源、数字示波器、函数发生器和数字万用表。可以根据实验需求按需调用。通过对应虚拟仪器的功能实验所需电源的供应和测量结果的显示。

十、视频采集系统:

1、系统集成两路视频采集系统用于还原教师演示实验操作全流程,采用全角度500W像素高清相机,可以完成对老师实验操作的屏幕共享、课程录制。

十一、课程录制:

1、支持老师微课录制、课堂教学过程录制等不同的教学场景应用。支持多种流媒体格式输出。

十二、教学**:

1、平台提供符合新课标要求的教案**,包含教师演示实验和学生分组实验对应素材**。”

更正为:

更正后:“一、硬件规格:

1、尺寸:≥1207*166*1459mm,操作区尺寸:≥1150*856mm,可放置生化立式实验操作面板,用于对应演示实验的搭建;

2、操作面板尺寸:≥1150*310mm,采用防腐蚀PP材质,配置安装固定孔用于固定附件的安装,孔间距≥10cm,支持老师根据实验需求进行自由布局。

3、固定附件:用于安装到生化立式实验操作面板,方便老师进行演示实验搭建,数量≥50个,安装方式:壁挂式;

4、具备两视角操作区域,立面操作采用插拔方式,仪器搭配自由组合;配合仪器可以用于展示相关演示实验操作过程。平面操作面板可用于搭建桌面式演示实验和学生分组实验展示。

二、教师主控设备:

1、处理器:主频≥1.8GHz,GPU:INT8:≥128 TOPS,内存:≥4G,存储:≥32G;2、视频采集设备:≥500W高清网络相机。

三、软件功能:

1、演示实验教案系统:采用项目驱动方式,通过细化的实验任务引导,指导实验操作。提供符合新课标要求的交互式教案**,包含教师演示实验和学生分组实验对应素材**。用户可以通过点选的方式加载对应交互式教案素材。教案平台按照“实验目的”、“实验原理”、“实验器材”、“实验搭建”、“实验步骤”、“数据记录”、“数据分析”、“仪器说明”交互式架构。提供对应实验项目多媒体素材,方便老师掌握仪器的操作说明和实验的操作过程。支持老师对内容进行修改和自定义,系统可集成多种素材**。

2、视频采集系统:系统集成两路视频采集系统用于还原教师演示实验操作全流程,采用全角度500W像素高清相机,可以完成对老师实验操作的屏幕共享、课程录制。

3、课程录制:支持老师微课录制、课堂教学过程录制等不同的教学场景应用。支持多种流媒体格式输出。

4、教学**:平台提供符合新课标要求的教案**,包含教师演示实验和学生分组实验对应素材**。”

二、原招标文件“第五章 供货要求 **教育数字化能力提升建设项目预算清单中,4.2.5中学数字化音美教室中序号6:教师演示系统”的功能描述及规格参数:

原文:

“一、硬件规格:

1、尺寸:≥1207*166*1459mm;

2、操作区尺寸:≥1150*857mm,用于磁吸式演示实验的搭建

操作面板尺寸:≥1150*310mm;

3、材质:塑钢结构;

4、安装方式:壁挂式;

5、具备两视角操作区域,立面操作可用于磁吸式仪器吸附,配合磁吸仪器可以用于展示相关演示实验操作过程。平面操作面板可用于搭建桌面式演示实验和学生分组实验展示。

二、教师主控设备:

1、处理器:主频≥1.8GHz;

2、GPU:INT8:≥128 TOPS;

3、内存:≥4G;

4、存储:≥32G;

5、操作系统:Android 12及以上;

6、视频采集设备:500W高清网络相机。

三、数字电源:

1、直流0-24V,0-2A/交流0-24V,0-2A**可调;

四、数字示波器:

1、通道数:≥2、屏幕尺寸:≥7英寸、模拟带宽:100MHz、最大采样率:1GS/s、输入阻抗:1MQ、垂直灵敏度:50mV - 500V、时基范围:50S ~ 10nS、触发模式:单次/正常/自动、触发边沿:上升沿/下降沿、耦合方式:AC/DC、最高测试电压:1X : 40V 10X : 400V、一键AUTO:支持、电压精度:土5%、频率精度:士0.01%高精度;

五、万用表:

1、直流电压:60.00mV/600.0mV/6.000V/60.00V/600.0V/1000V60.00mV/600.0mV/6.000V/60.00V/600.0V/750V、交流电压:60.00mV/600.0mV/6.000V/60.00V/600.0V/750V、直流电流:600.0uA/6000uA/60.00mA/600.0mA/6.000A/10.00A、交流电流:600.0uA/6000uA/60.00mA/600.0mA/6.000A/10.00A、电阻:600.0Ω/6.000kΩ/60.00kΩ/600.0kΩ/6.000MΩ/60.00MΩ、电容:99.99nF/999.9nF/9.999H F/99.99F/999.9uF/9.999mF、频率:99.99Hz/999.9Hz/9.999kHz/99.99kHz/999.9kHz/9.999MHz、占空比:1%-99%、二极管/通断:0/1;

六、函数发生器:

1、正弦波频率范围:0~20MHz、方波频率范围:0~15MHz、三角波频率范围:0~10MHz、脉冲波频率范围:0~10MHz、任意波频率范围:0~10MHz、TTL/CMOS数字波范围:0~10MHz、脉冲波最小调节宽度:20ns、全频段频率最小分辨率:1uHz、波形种类:正弦波、方波 (占空比可调)、脉冲波 (脉冲宽度和周期时间可精确设定)、三角波、升锯齿波、降锯齿波、CMOS 波、直流电平、半波、全波、正阶梯波、反阶梯波、指数升、指数降、洛伦兹脉冲波、多音波、无规则噪声波、心电图波、梯形脉冲波、辛克脉冲波、窄脉冲波、高斯白噪声波、调幅波形、调频波形,和64 组用户自定义波形;

七、面板接口:

1、AC五口插≥2个、USB≥2个、网络口≥1个;

八、软件功能:

1、演示实验教案系统:采用项目驱动方式,通过细化的实验任务引导,指导实验操作。

2、提供符合新课标要求的交互式教案**,包含教师演示实验和学生分组实验对应素材**。用户可以通过点选的方式加载对应交互式教案素材。

3、教案平台按照“实验目的”、“实验原理”、“实验器材”、“实验搭建”、“实验步骤”、“数据记录”、“数据分析”、“仪器说明”交互式架构。

4、提供对应实验项目多媒体素材,方便老师掌握仪器的操作说明和实验的操作过程。支持老师对内容进行修改和自定义,系统可集成多种素材**。

九、虚拟仪器:

1、系统集成学科涉及的多种交互式虚拟仪器包含数字电源、数字示波器、函数发生器和数字万用表。可以根据实验需求按需调用。通过对应虚拟仪器的功能实验所需电源的供应和测量结果的显示。

十、视频采集系统:

1、系统集成两路视频采集系统用于还原教师演示实验操作全流程,采用全角度500W像素高清相机,可以完成对老师实验操作的屏幕共享、课程录制。

十一、课程录制:

1、支持老师微课录制、课堂教学过程录制等不同的教学场景应用。支持多种流媒体格式输出。

十二、教学**:

1、平台提供符合新课标要求的教案**,包含教师演示实验和学生分组实验对应素材**。”

更正为:

“一、硬件规格:

1、尺寸:≥1207*166*1459mm;

2、操作区尺寸:≥1150*856mm,可放置生化立式实验操作面板,用于对应演示实验的搭建;

3、操作面板尺寸:≥1150*310mm;

4、生化立式实验操作面板:采用防腐蚀PP材质,配置安装固定孔用于固定附件的安装,孔间距10cm,支持老师根据实验需求进行自由布局;

5、固定附件:用于安装到生化立式实验操作面板,方便老师进行演示实验搭建,数量≥50个;

6、安装方式:壁挂式;

7、具备两视角操作区域,立面操作采用插拔方式,仪器搭配自由组合;配合仪器可以用于展示相关演示实验操作过程;

8、平面操作面板可用于搭建桌面式演示实验和学生分组实验展示。

二、教师主控设备:

1、处理器:主频≥1.8GHz;

2、GPU:INT8:≥128 TOPS;

3、内存:≥4G;

4、存储:≥32G;

5、操作系统:Android 12及以上;

6、视频采集设备:≥500W高清网络相机。

7、AC五口插≥2;

8、USB接口≥2;

10、网络接口≥1;

三、软件功能:

1、演示实验教案系统:

采用项目驱动方式,通过细化的实验任务引导,指导实验操作。

2、提供符合新课标要求的交互式教案**,包含教师演示实验和学生分组实验对应素材**。

3、用户可以通过点选的方式加载对应交互式教案素材。

4、教案平台按照“实验目的”、“实验原理”、“实验器材”、“实验搭建”、“实验步骤”、“数据记录”、“数据分析”、“仪器说明”交互式架构。

5、提供对应实验项目多媒体素材,方便老师掌握仪器的操作说明和实验的操作过程。

6、支持老师对内容进行修改和自定义,系统可集成多种素材**。

视频采集系统:

7、系统集成两路视频采集系统用于还原教师演示实验操作全流程,采用全角度500W像素高清相机,可以完成对老师实验操作的屏幕共享、课程录制。

8、课程录制:

支持老师微课录制、课堂教学过程录制等不同的教学场景应用。支持多种流媒体格式输出。

9、教学**:

平台提供符合新课标要求的教案**,包含教师演示实验和学生分组实验对应素材**。”

三、原招标文件“第五章 供货要求 **教育数字化能力提升建设项目预算清单中,4.2.6、中学数字化物理教学应用系统:(二****实验室初中物理学生端中序号30:高强度塑料仪器箱”的功能描述及规格参数:

原文:

“1、****中学电学实验。共有十二块,包括半波、全波整流、滤波;复杂电路分析;RC、RL移相;测量电池的电动势和内阻;分压、限流;二、三极管特性曲线、三极管放大电路;恒压源 恒流源;双稳态 多谐振荡;简单门电路;电容充放电及串并联;LC振荡 自感现象;描绘小灯泡的伏安特性曲线等实验。每块板:≥长15cm宽7cm误差±5mm.带电流、电压等图样;每个实验板配有独立的塑胶底壳,防止在实验过程中因焊盘外露而刮伤学生。”

更正为:

“1、仪器箱采用高强度塑料制造,防跌落,抗摔落,从实验桌面跌落无损坏;抗压性强,可承受压力≥100KG,一个成年人站立在箱子上,箱子无损坏。设备用软、硬质海绵卡槽固定。箱子≥475*350*170mm。箱子有堆放设计,底部有凸出位,顶部有对应的凹入位,堆放时自动锁紧。为方便提放,采用大提手设计,≥35cm长,提手自动嵌入箱子顶部,保证堆放是平整。带大尺寸旋转型锁扣,直径≥55mm。箱子四个方向都设计有标贴位。”

四、请各投标人以本次上传系统的招标文件为准。

五、投标文件递交截止时间不变。标书代写

六、其余内容不变。

注:请各投标人仔细查阅,投标人因任何原因未上网查询,未下载修改文件造成的一切后果自行负责。

招标人:****
招标代理机构:****
2026年08月06日

招标进度跟踪
2026-08-06
答疑公告
荣县教育数字化能力提升建设项目的招标文件
当前信息
标书代写
招标项目商机
暂无推荐数据
400-688-2000
欢迎来电咨询~