广东财贸职业学院 “新时代高校学生国际就业力培养计划”采购项目

采购单位：****

联系人：彭老师

E-mail：无

联系电话：158****9643

传真：无

联系手机：无

邮编：无

平台联系电话（异议）：020-****9972；****@qq.com

竞价编号：****

采购类型：服务类

开始时间：2026-08-03 17:10:10

项目预算(元)：已隐藏

结束时间：2026-08-06 17:22:40

质保期及售后要求：详见附件需求书

其他要求：一、项目内容及技术要求： “新时代高校学生国际就业力培养计划”以中办、国办《关于****学校毕业生高质量就业服务体系的意见》为指导，以“促进学生就业、助力企业出海、服务国家战略”为宗旨， 致力于汇聚多方优质**为试点院校赋能，推动构建“学生 - 教师 - 学校”三位一体的国际就业力培养体系：在学生层面，夯实国际就业力知识与能力基础，搭建国际化实习实践服务平台；在教师层面，创新国际**培训模式，培育具有国际视野的专家型就业指导队伍；在学校层面，拓展全球**伙伴网络，深化科教融合，助力高校国际化建设。“计划”通过五项工作任务，以三年为周期，培育一批在国际就业力人才培养方向具有示范引领作用的院校，力求形成可操作、可复制、可推广的经验成果，构建新时代高校学生国际就业力培养生态，为推动我国高校毕业生高质量充分就业贡献力量。 1.模块化课程及专家讲座 模块化课程及专家讲座需围绕本校国际就业力人才培养体系建设需求，从学生发展核心素养、专业发展支持能力、职业发展软技能、跨文化交流能力、就业与求职技能5个能力维度进行设置。模块化课程总量8门，专家讲座总量8场。具体需求如附件需求书所示： （1）供应商需与采购人共同实施项目，面向本校学生开设国际就业力相关模块化课程和专家讲座，并组织学生参与课程学习。 供应商面向本校学生开设的模块化课程，参加学习的学生人数每节课50人。 供应商面向本校学生开设的专家讲座，可以面向全校开放，不限人数。 （2）提供的全部模块化课程需提供详细课程介绍、课程大纲介绍及授课教师介绍。提供的全部专家讲座需提供授课教师介绍。 （3）课程全程需采用直播授课，由授课教师在线直播授课，每门课程课时需不少于16学时，课程安排不少于8周，每门课程学习完成后需要成交供应商组织期末考试。 专家讲座全程需要采用直播授课，每场讲座时长不少于90分钟。 （4）成交供应商需向完成课程学习且成绩合格的学生颁发****协会授予的中英文双语结业证书。 2.线上课程平台功能要求 供应商需提供线上课程平台，用于支撑学生在线收听课程，并支持课程回放，完成学生考勤、作业布置、考试题目发布等功能。 （1）设置管理员、教师、学生三个用户角色并赋予不同用户权限：管理员可以调取学生学习档案，通过统计数据查看学生学习整体情况及每位同学进度情况等。 （2）教学平台应支持学生批量导入导出模式。平台支持学生信息数据的统一导入与学习成绩的统一导出，提供数据模板。 （3）直播支持实时直播及回看功能，观看时长可来自实时直播或回看；阅读时将以正常翻页频率阅读的材料所消耗的时间记为学生的阅读时长。 （4）学生在线学习课程时需支持进度记忆，支持防止拖拽、禁止倍速观看。 （5）考****学校需要统一设置，也能根据不同课程分别设置。考核维度所占权重支持用户自定义设置，支持在整个学习流程中随时修改。 3.人员及服务支持 （1）提供教学和教务全程服务，包括开课/结课的所有数据运行服务，学生信息、学习成绩及学分的导入/导出等。 （2****学校的课程运行报告，不得另外收费。报告需包含数据展示部分及数据分析部分，能够展示数据对应含义。 （3）提供在线客服、电话客服、邮箱客服解决学生、管理员、辅导老师平台使用问题；提供学生学习的导学、督学服务。 4.师资培训 （1）培训内容主要围绕提升教师对国际就业力培养的认识和理解，提升教师国际就业力培养能力。 （2）供应商需向不少于3名教师，提供2场次线下师资培训，每场次培训时长不少于3个工作日，同时须提交完整可落地的师资培训实施方案。 （3）供应商需向完成课程学习且成绩合格的教师颁发****协会授予的参训证书，且可抵扣教师继续教育学分。 二.报价要求： 本项目采用总价报价的形式，投标报价包括课程、讲座、课程平台、师资培训、税金和售后服务等一切可能发生的费用，采购人后续不再支付任何其他费用。 三.知识产权 供应商应保证采购人在使用、接受本合同中产品和服务或其任何一部分时不受第三方提出侵犯其专利权、版权、商标权和工业设计权等知识产权的起诉。一旦出现侵权，由供应商负全部责任。 四.验收要求 服务完成后，采购人于收到供应商申请后7日内组织验收，验收合格签署验收报告，作为付款依据。 五.其他要求：详见附件需求书