集团校教师干部能力提升培训项目方案征集公告

集团校教师干部能力提升培训项目方案征集公告

一、采购项目内容

1、****委托********团校教师干部能力提升培训项目方案，欢迎有资质、有能力、符合要求的企业、机构前来参与提供采购方案。

2、采购方案包括采购的标的需要满足的技术、商务要求，并满足国家行业相关标准。具体采购内容及要求包括但不限于(1)项目概述；(2)主要服务内容；(3)项目预算；(4)项目验收标准、培训、交付时间、地点、付款条件（进度和方式）等；(5)应征人提供的其他资料。

二、应征人资质条件：

(1)凡有能力提供本征集文件所述内容及服务的，具有法人资格的应征单位须提供合格的营业执照副本复印件。

(2)应征单位需书面提供通过“信用中国”网站(www.****.cn)、中国政府采购网(www.****.cn)信用信息查询无严重违法失信行为信息记录截图。

(3****政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明（格式自拟）。

(4)本征集不接受联合体参与。

注：

1.应征文件涉及应征资格条件等所有证明文件中的供应商名称须与应征单位完全一致，若有不一致的须附上国家工商部门或颁证机构出具名称不一致(名称变更)的有效说明，否则视为证明文件无效。

2.所有资格证明文件应是最新、有效、清晰的，有年检要求的应符合规定，并加盖应征单位公章；有变更事宜的，变更文件应附齐全。评审委员会对应征单位所提供的资格类文件仅负审核责任。即使应征单位所提交的资格类文件通过了审核，在评标过程中乃至确定为入选方案后，如发现应征单位所提供的资格类文件不合法或不真实，仍可取消该方案入选资格并追究应征单位的法律责任。加急标书代写

三、商务要求：

各****集团校教师干部能力提升培训项目方案(格式自拟)。

四、项目情况说明

（一）项目预算金额：67万元。

（二）方案要求

为提升****集团****集团校德育管理系列干部能力，依托统编版教材实践研究，****小学课程新理念与要求落实到具体教学实践中，****团校教师的教学、科研能力的整体发展、为落实立德树人根本任务，****团校德育管理人员、班主任的德育管理、班级治理、心理健康教育、少先队活动开展综合能力，现拟举办教师干****集团校德育管理系列干部能力提升培训，****团校教师队伍建设、提升管理干部综合履职水平，特面向社会公开征集项目方案。本次方案征集的应征单位应按“附件1”中二个项目分别提供对应的方案。详细要求见附件1《集团校教师干部能力提升培训项目方案征集需求》。

五、其他要求

1、公示时间及网站：

（1）公示时间：2026年08月12日—2026年08月14日

（2）公示网站：**省国资采购平台（http://https://ygcg.****.com//）、工采通平台（https://easy-prt.com）。

2、报名时间及方式：

（1）报名时间：2026年08月12日—2026年08月14日上午8：30至12：00，下午15：00至18：00（**时间）。

（2）报名方式：应征单位按附件二格式填写完整的《方案征集报名表》，连同公司营业执照盖章后以电子扫描件方式发至代理机构电子邮箱（****@163.com），并电话确认，《方案征集报名表》原件须连同应征方案送达代理机构。

（3）应征人须按要求办理报名登记手续，以获取应征资格，否则代理机构将拒绝其参与本项目的征集活动。

3.应征文件截稿时间：2026年 08月17日09:00时，以送达时间为准，请有意参加者将征集方案相关材料直接送至****（地址：**市芗****后井新村50号）或快递邮寄，选择邮寄方式的需电话提前告知以免资料丢失（联系电话：059****8744/133****1565)，逾期送达的方案将予以拒收。

4、征集的方案将抽取3****委员会进行评审，然后定出最优方案，方案征集结果仅作为项目采购参考依据。

5、评审时间：2026年08月17日09:00时

6、征集方案要求：

（1）征集项目具体要求：

①应征人资质条件相关响应纸质材料一式肆份（一正叁副）均须加盖公章；

②项目纸质方案一式肆份（一正叁副）及电子文档一份(U盘，内容须与纸质材料相同)，每册封面及内容均须使用白色A4纸装订成册（胶装）。应征方案材料密封包装，并在封装处加盖单位公章，****公司名称并加盖公章，副本不得盖章，副本所有内容均不得出现体现应征人的名称及其他可识别应征人身份的字符、徽标、人员名称以及其他特殊标记等信息，否则按无效方案作废处理。

（2）应征单位参加本次方案征集活动所发生的一切费用自理，应征人应根据项目要求编制本项目采购方案，所有征集的采购方案将无偿提供给采购单位使用；采购单位有权根据需求对入选的方案再进行优化后作为本项目的采购需求。征集的采购方案中不得出现歧视性或倾向性的关键词或内容条款。

（3）参与本次征集的方案所有权均归采购单位所有，所有征集的方案仅作为后续项目采购的参考，所有提交资料均不退还。在应征人递交了应征文件的同时，视为已悉知本条款。

（4）应征单位要保证提交的方案不会侵犯任何其他人的知识产权，若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担。

（5）最终评选为最优方案的应征单位不得参与本项目后续采购活动。

7、其他要求：

①征集单位拥有中选参选人所提供方案的使用权、修改权等其他所有权。

②中选参选人需无偿配合方案征集后期对该项目方案的优化及论证，并提供相关材料供征集单位参考，直至完成该项目采购。

③方案中选单位及其关联企业，不得参加本项目后续的采购活动，否则后期投标无效。

④最终征集方案是否进行实质采购由征集单位决定，与中选单位无关。

⑤中选参选人需保证征集单位在使用该方案或其任何一部分时不受到第三方关于侵犯专利权、商标权或工业设计权等知识产权的指控。如果任何第三方提出侵权指控与征集单位无关，中选参选人须与第三方交涉并承担可能发生的责任与一切费用。如征集单位因此而遭致损失的，中选参选人应赔偿该损失。

⑥本项目评审结果不再进行中选结果公示。

六、征集人及代理机构

1、征集人：****（盖章）

地 址：**市芗****南路40号

联系人：魏老师

联系电话：158****8600

2、代理机构：****（盖章）

地 址：**市芗****后井新村50号

联系人：小曾

联系电话：0596-****744

附件一：集团校教师干部能力提升培训项目方案征集需求

项目一：集团校教师干部能力提升培训

根据**市教师专业发展需求,坚持“教学做合一”的研修方针，围绕新课程改革的贯彻落实，针对当前教育教学实际问题，****团校教师师德素养、教育教学水平。本期培训，依托统编版教材实践研究，****小学课程新理念与要求落实到具体教学实践中，****团校教师的教学、科研能力的整体发展。同时，搭建交流平台，为集团校教师提供多渠道的学习**和研修帮助，形成新的学习共同体，****团校教师教学的骨干力量，****团校教师教学和研究质量的提高。

一、培训目标

1.****团校教师明确发展目标，升华教育情怀。落实立德树人根本任务。****团校骨干教师专业发展热情，坚定教育理想信念，深化职业理解，提升教育情怀。

2.通过主题研修，****团校教师探索教学创新，提升研究能力。****团校教师组建学习共同体，开展基于教学反思、指向教学改进的行动研究，****团校骨干教师提升研究能力。

3.****团校创新教师培训模式，生成研修成果。坚持“教学做合一”，构建具有针对性、实效性，可复制、****团校骨干教师培训模式。

二、培训安排

分三批，每批20人【龙师附小共12人、成员****分校、****分校、****分校、****小学、****小学）共8人】，****中学习7天。

三、经费预算(60人)

三批次共570000元，每批次约190000元。培训地点意向**、**、**、**、**等。

主要经费支出项目为住宿费、餐饮费、专家授课费、图文资料费、租车费、工作人员劳务费等，具体见经费预算。

费用明细清单

课程安排

项目二：集团校德育管理系列干部能力提升培训实施方案

一、培训目的

为落实立德树人根本任务，****团校德育管理人员、班主任的德育管理、班级治理、心理健康教育、少先队活动开展综合能力，借鉴**、**名校先进德育工作经验，统一集团德育工作标准，夯实学校德育、少先队育人体系，特组织两批次相关人员进行三天两夜集中培训。

二、培训基本信息

1. 培训主题：赋能德育队伍，夯实育人根基

2. 培训对象：每批次龙头校政教管理人员、德育干事、优秀班主任共20人，五所成员校优秀德育管理人员各2人，共10人；每批次30人，两批次共60人。

3. 培训时间：第一批（10月16日----10月18日）、第二批（11月6日----11月8日）

4. 培训地点：**/**优质德育示范校

5. 培训时长：三天两夜集中封闭式培训

6. 培训形式：地市专家授课、名校校园参观、现场观摩、集中研讨、经验交流

三、培训核心内容

本次培训涵盖德育管理、班主任实务、心理健康教育、少先队活动课四大模块，邀请本地地市德育教研员、名校骨干、心理学科带头人、少先队名师授课。

模块一：德育管理专题

● ****小学德****集团**育统筹管理

● 学校德育常规建设、台账规范、德育活动策划与品牌打造

● 校园德育风险防范、学生行为管理与突发事件处理

模块二：班主任能力提升专题

● 精细化班级管理、班风学风建设、班干部培养

● 特殊学生教育转化策略、家校沟通与家校共育技巧

● 班主任日常育人难点破解与典型案例分析

模块三：学生心理健康教育专题

● 中小学生常见心理问题识别、情绪疏导方法

● 班级心理关怀机制搭建、心理危机预防与初步干预

● 心理健康主题班会设计与日常渗透育人

模块四：少先队活动课专项

● 新时代少先队工作政策要求与规范化建设

● 少先队活动课标准化授课流程、课程设计、课时落实

● 主题队日、红色育人、仪式教育、少先队特色活动创新开展

● ****中队辅导员履职能力提升实务培训

模块五：名校观摩学习

● 参观示范校德育阵地、校园文化、心理辅导室、少先队阵地建设

● 观摩名校德育管理、班级管理、少先队活动开展实景

● 与名校德育干部、优秀班主任、少先队骨干面对面交流学习

附件二：

集团校教师干部能力提升培训项目方案征集报名表