为落实中央“双减”政策,丰富课后服务内容,拓宽课后服务渠道,满足学生发展兴趣特长需要,解决课后素质拓展服务师资短缺问题,进一步提升义务教育阶段课后服务水平,按照《****教育厅**省发展改革委关于进一步规范义务教育校内课后服务管理工作的通知》(粤教基函【2023】30号,附件2)、《****委员会等4部门关于我市课后服务收费管理有关问题的通知》(穗发改【2024】8号,附件3),及《****教育局关于印发**市**区推进义务教育阶段学生减负全力做好校内课后服务工作方案的通知》(番教通【2025】93号)等有关文件精神,经学校研究,为给我校学生提供安全有序、丰富多样的优质校内课后托管服务,决定对****校内课后托管服务引入具备资质条件、办学经验丰富、诚信度高、管理严格的第三方机构进行公开遴选。遴选后名单向社会公示5个工作日,无异议后与之签订服务合同(协议)并作为引入对象,****教育局备案。
01
遴选对象需求
本遴选对象,为****提供下午课后托管服务,组织开展有利于学生全面发展与个性发展、拓展学生综合素质的社团活动、体育活动、艺术活动、科技活动、劳动教育实践等。具体课****学校****委员会协商确定。
服务期:自2026年9月1日起至2027年7月31日止
(具体以服务****学校校历时间为准,遴选有效期为一年,服务合同按一学期签一次)。
收费标准:第三方社会机构提供素质拓展服务的,要坚持公益性原则,收费标准****少年宫同类型课程平均课时收费标准,且要明显低于非学科培训机构在校外提供同类型课程收费标准。
费用承担:学校仅提供场地和水电,引入的第三方机构要负责准备个性服务需要的一切设备,包括教材和教具;每次到校****学校的公共设施和教室的设备,确保设备设施完好,如有损坏应负责修复,无法修复的负责更新。
02
第三方机构资质要求
(一)第三方机构含非学科类校外培训机构、民办****俱乐部,青少年宫、高校、****协会等。其中,民办非学科类校外培训机构需具备以下条件:持有教育行政部门颁发的办学许可证,且上一年度年检合格,并持有市场监管部门颁发的《营业执照》或民政部门核发的《民办非企业单位》登记证,无违法记录。民办****俱乐部已通过市级****俱乐部评估。引入的第三方机构,应具备所需的专业人士、技术和设备等保障能力,其办学行为规范,信用状况良好,财务会计和资产管理制度完备。
(二)准入机构负责人必须具有教师资格并从事教育工作5年以上或从事专业技术工作多年,具有大学专科以上学历。
(三)聘任的专职、兼职教师应当具备《教师法》规定的教师资格,具有大学专科以上学历、初级以上专业技术职称,或持有专项教练资格证、社会体育指导员等教授资格证书。
****学校开展的相关兴趣活动项目,须在本机构的经营许可范围内,不得超范围经营。****服务队伍,建立健全管理制度,加强组织和管理。
(五)****教育局评审符合准入条件,并在当学年《**区校内课后服务第三方机构和社会专业人士名单》内。
(六)准入机构需具备课程报名、收费和退费、结算等数字化服务,准入机构所提供第三方服务平台必须符合相关资质要求。第三方服务平台相关资质证明材料包括并不仅限于:
1.入库教育移动互联网应用程序白名单
2.网络安全等级测评报告证明、**部安全备案证明;
3.著作权登记证书
4.增值电信业务经营许可证(即ICP经营许可)
5.ICP备案/许可证号及域名信息
03
机构遴选流程
(一)提交资质材料。准入机构应提供相应的资质资料,所有资料应加盖单位公章并保证真实有效。包括:组织机构代码、税务登记证、办学许可证(民办非学历培训机构)、民办非企业单位(法人)或委托授权人有效证件、其他能证明机构实力的资信文件等。
(二)开展资质审核。****委员会对拟准入机构提交的资质材料进行审核,对资质材料不齐的机构要求限期补充资料,资质材料不符合要求的不得参与遴选。
(三)民主选定机构。学校成立由家长、行政及教师代****小组(总数不少于7人,其中家长代表不少于50%),按照相关服务细则,制订评审标准,分别对机构进行无记名投票,再充分征求各方意见,民主决定拟引入的第三方机构。
通过资质审核的机构需要准备相关的介绍视频和材料。****小组对本次参与遴选的第三方机构资质、管理能力、师资力量、办学经验、社会信誉度、资金投入、收费合理、开办方案、数字化服务(含课程报名、收费和退费、结算等)相关资料齐备等要求进行综合评审及比较,****小组的评审选出优质的第三方机构。
(四)民主选定课程。根据评审标准,****小组对入选机构开展的课程进行无记名投票,票数多的课程即为入选。
(五)结果公示。结果将发布在****公众号及公示栏,公告时间:自公告之日起5个工作日。
(六)签订服务协议。明确学校和准入机构在课后服务的具体方式、服务内容、收费标准、安全措施、双方权利等,确保托管服务的公益普惠。以相对稳定为基础,为保证课后服务的水平与质量,原则上签约周期为一年。****学校及参加本机构课后服务项目的每位学生家长签署协议书,并为参与课后校内托管的学生购买相关的保险。
04
退出机制
凡出现以下情况,学校将终止与第三方社会机构的托管服务:
(一)提供虚假资质的;
(二)培训项目出现安全责任事故的;
(三)****学校招揽生源的;
(四****学校招生、教学秩序的;
(五)不遵守职业规范和道德规范等违法违规行为的;
(六)服务出现较大管理过失的;
(七)服务质量、内容与承诺明显不符的;
(八)年审有不良记录的;
(九)综合满意度低于80%的;
(十)把服务分包转包给其他机构的;
(十一)有其他违纪违法行为的。
第三方机构存在出现服务质量不佳,未达到协议要求等行为,学校可视情节轻重采取约谈机构负责人、要求第三方机构退出课后服务等措施。第三方机构出现上述情形之一的,必须退出服务项目;若发生其他学****学校声誉的,合同立即终止,并追究相关人员法律责任。
本方案解释权属****。
05
报名流程及相关要求
符合资格的第三方机构应当在2026年8月17日中午12:00前到****门卫室报名,并提交遴选资料;未在上述时间内报名的第三方机构,我校不再接收遴选资料。第三方服务机构必须由法定代表人或委托代理人(委托代理人必须携带授权委托书)携带身份证原件递交相应资料,所有资料应加盖单位公章并保障真实有效。
具体地址:**市**区东环街东沙村下黄坊汪波三街北一巷2号。
联系电话:020-****7495或189****1136
06
资格审查及宣讲
时间:2025年8月19日上午9:00-11:00
地点:学校一楼阶梯室
07
其他事项
(一)参选机构须对提交材料的真实性、合法性负责。如发现弄虚作假,将取消其参选资格,并承担相应责任。
(二)所有提交的材料无论是否入选,恕不退还。
**市**区市**沙学
2025年8月4日