甘南藏族自治州合作第二中学2号计算机教室采购项目-采购公告

序号

设备名称

技术规格参数

数量

备注

1

教师终端机

1、★处理器:ARM架构 ≥6核 ≥9线程， 主频 ：≥2.3GHz ,

2、★安全等级：****测评中心****测评中心测评（安全可靠等级Ⅱ级）

3、集成显卡 ：集成显卡或国产独立显卡4G

4、内存：≥ 16GB 支持DDR5/LPDDR5/LPDDR5X 及以上 内存读写速率：≥5500MT/S ；

5、存储：固态硬盘：≥ 256GB UFS 固态。

6、机械：1TB 3.5 英寸 SATA

7、机箱与电源 ：机箱体积： ≥8L小型立式机箱 ， 电源：≥ 180W

8、★接口：USB接口：≥8个原生USB接口（含Type-C），其**生USB 3.0接口≥7个。

9、网卡：主板集成10/100/1000M以太网卡

10、 显示器 : ≥23.8 英寸显示器， 面板：178°可视 角度，分辨率：1920×1080（1080P全高 清） 刷新率：≥60Hz， 接口：HDMI+VGA双输入，5蓝光护眼模式，无频闪

11、★MTBF测试：MTBF≥100W小时

二、操作系统预装正版统信UOS 并且提供原厂授权书和原厂售后承诺书 配套国产软件WPS

1台

2

学生终端

1、★处理器:ARM架构 ≥6核 ≥9线程， 主频 ：≥2.3GHz ,

2、★安全等级：****测评中心****测评中心测评（安全可靠等级Ⅱ级）

3、集成显卡 ：集成显卡或国产独立显卡4G

4、内存：≥ 8GB 支持DDR4/LPDDR5/LPDDR5X 及以上 内存读写速率：≥5500MT/S ；

5、存储：固态硬盘：≥ 512GB UFS 固态。

6、机箱与电源 ：机箱体积： ≥8L小型立式机箱 ， 电源：≥ 180W

7、★接口：USB接口：≥8个原生USB接口（含Type-C），其**生USB 3.0接口≥7个。

8、网卡：主板集成10/100/1000M以太网卡

9、 显示器 : ≥23.8 英寸显示器， 面板：178°可视 角度，分辨率：1920×1080（1080P全高 清） 刷新率：≥60Hz， 接口：HDMI+VGA双输入，低 蓝光护眼模式，无频闪

10、★MTBF测试：MTBF≥100W小时

二、操作系统预装正版统信UOS 并且提供原厂授权书和原厂售后承诺书 配套国产软件WPS

50台

3

多媒体教学软件

1、教师演示：将教师机的屏幕画面实时同步广播给全体、部分或单个学生 ，进行教学演示。并同时提供电子教鞭、 电子黑板/白板等功能 ， 同时支持窗口或全屏幕模式的演示方式。 同时， 还可以将广播的图像画面以动画影像的形式录制下来， 制作成课件或教材， 以供重复使用或与其他老师共享。而且， 也可以将事先录制好的屏幕画面通过网络回放直接演示给学生机， 借助该功能， 可以帮助您实现教学的自动化、规范化。

2、学生示范： 可以轻松地指定任意一个学生对其他的一组学生进行示范操作， 让学生之间也可以进行相互交流和学习。 同时支持窗口或全屏幕模式的示范方式。

3、教师演示＋录制： 可以在执行“教师演示”广播教师机上的屏幕画面的同时， 将广播的图像画面以动画影像的形式录制下来， 制作成课件或教材， 以供重复使用或与其他老师共享。

4、屏幕回放＋演示： 可以将事先录制好的屏幕画面通过回放直接演示给学生机， 借助该功能， 可以帮助实现教学的自动化、

规范化。

5、黑屏肃静： 锁定某个或全部学生机电脑的键盘和鼠标， 而屏幕显示黑屏， 让学生们认真听课。

6、语音教学： 通过话筒和耳机进行语音广播， 实现教师与学生之间自由的语音交谈和讨论。包括： 网上语音广播、两人交谈、多方讨论和语音监听等。

7、 网络影院： 可以将

VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/ RMVB等视频流节目播放到全体或指定的学生电脑上， 这些学生都能接收到图像和声音信息， 就好像在本地播放一样流畅。

8、屏幕监视： 可以实时 （循环） 监视一个或多个学生的电脑屏幕画面， 教师可以不离开座位就了解学生的学习情况， 实现对整个网络上学生机的监控与管理。

9、遥控辅导： 教师可以直接遥控和操作任何一个学生的计算机， 与被遥控学生进行双向交流， 对学生进行“手把手”式的交互式辅导教学。

10、 网络考试： 实现无纸化考试， 其中的班级统一考试、在线模拟考试和自测、制作试卷、管理试卷、分发试卷、学生答卷、自动阅卷、成绩查询、答卷查询等等功能所达到的高效率和方便性是传统考试望尘莫及的。另外， 还可以实现与红蜘蛛软件的其他用户之间的试卷共享和交换。

11、 电子教鞭： 可以直接在屏幕上绘画各种图形标记， 书写文字， 进行任意的“圈圈点点”， 配合教学广播功能， 比起传统的教鞭来说， 就要“更胜百倍”了。并同时提供电子黑板/白板功能。

12、屏幕录制、屏幕回放： 录制好的屏幕画面， 以动画影像的形式存储， 通过“屏幕回放”功能可以进行播放， 再现录制时的屏幕画面。这既可以方便老师提前备课，制作与教学内容相关的教材， 又解决了学生跟不上教学进度的问题， 还可以让学生在课余的时间自己去温习上课的内容， 极大提高教学质量。

13、 电子抢答： 电子抢答帮****中学习， 并协助教师及时检验学习效果， 发现问题、解决问题。

14、 电子点名： 协助教师进行课堂考勤。

15、 网上消息： 自由的信息交流， 建立了老师与学生、学生与学生之间的另一类交互式沟通方法。

16、文件传输： 可以将一个或多个文件一次性的传输到指定的学生机上， 并且可以指定在传输结束后自动打开或运行传输的文件。这样就可以做到网上安装软件、分发试卷或演示课件等， 极大地提高工作效率。

17、提交作业： 学生可以向老师提交多个文件和目录等作业， 配合教师机的“文件传输”功能， 完全实现了学生和老师之间的文件交互， 实现了学生作业的网上分发与提交。

18、联机讨论： 老师与学生、学生与学生之间进行语音和文字的聊天， 体会沟通**限的感觉。所有的文字内容都会被自动保存下来形成历史记录， 需要时可以随时查阅。

19、远端信息： 可以在教师机上获得所有学生机的基本配置信息， 以方便管理。获取的信息包括： 操作系统、 内存使用情况、磁盘分配与空间、网络属性/协议/服务、IP地址的分配、参数设置情况、座位安排等等。

20、应用程序、进程信息： 可以即时查看每台学生机上已经打开的应用程序， 以及正在运行的进程信息。如果发现学生上课私自玩游戏或网上聊天， 又或者发现异常的进程， 都可以随时远程终止它们

21、上线情况： 所有学生机的上线、未上线、退出、异常退出或逃脱、 网络掉线等各种学生上线情况都可以即时检测和发

现， 提供详情供老师查询， 并能即时向老师提示最新状况， 以便做出即时处理。这个机制对于防止学生随意地逃脱控制可以起到更加主动的作用。

22、电子举手： 学生有问题要咨询老师时，可以随时呼叫老师， 老师可以对举手的学生通过语音或文字的方式随时应答。

23、计划任务： 按照预定的时间自动执行时间提醒、发送消息、执行远程命令等。

远程管理、远程命令： 远程统一开关机和重新启动电脑、允许/禁止学生机发送网上消息、允许/禁止学生机提交作业等等。另外， 还可以直接同步打开学生机上的应用程序， 让他们统一进入要讲授课程的界面。

24、班级管理： 非常强大的班级、小组、学生和电脑管理机制， 不但无须配置就可以开始教学任务， 而且对“班级、学生”概念的引入 ，可以让您进行多个班级配置管理 ，可以安排学生的座位 ，可以进行分组管理和教学演示 ，可以监视学生电脑的当前状态 ，等等 ，都是非常的方便。

25、自订功能：老师可以根据自己的喜好，把自己常用的功能按钮在工具条上显示出来 ，还可以调整先后次序。这样 ，不同的老师使用的时候 ，就可以拥有属于自己的个性化界面。

1套