一、遴选目的
为深入落实“双减”政策,丰富校内课后服务供给、提升课后服务教学质量,满足学生体育、艺术、科创多元化素质发展需求,依据**区课后服务管理相关规定,面向社会公开遴选合规优质第三方非学科类教育机构入校**,本次**期限最长三年。
二、遴选范围与开设课程类别
仅征集非学科类课后拓展课程,分为三大板块:
体育健康类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、棒垒球、轮滑、花样跳绳、围棋、国际象棋、啦啦操、国防体育、体能训练等;
科创实践类:机器人编程、信息学编程、无人机、航模、3D打印、乐高搭建、科学探究、人工智能启蒙等;
文化艺术类:硬笔/软笔书法、中国画、创意美术、陶艺、合唱、管乐/钢琴/古筝/吉他/竹笛等器乐、戏剧表演、口才主持、非遗剪纸、舞蹈等。
三、遴选四大原则
质量优先:严格审核课程体系、师资专业能力,优选内容健康、形式创新、适配小学生的特色课程;
公平公正:全流程公开透明,规范材料初审、现场路演、综合评审流程,结果公示接受监督;
安全第一:机构须建立完善学生人身安全、意识形态安全管理制度与突发事件应急预案;
双向择优:结合学校办学需求、学生选课意愿、机构课程特色综合评定。
四、准入资质条件
(一)机构硬性资质要求
已纳入**区非学科类校外培训课后服务白名单,持有主管部门核发《非学科类校外培训机构设立核准书》,具备营业执照/民办非企业单位登记证书,证照合法有效;
信用状况良好,未列入经营异常名录、严重违法失信名单,无违规办学、安全事故相关处罚记录;****小学课后服务实操经验的机构优先录用;
拥有完整、合规、特色化课程体系,配套教材符合《中小学生校外培训机构材料管理办法(试行)》要求;
****学校统一调度,严禁在校内向学生、家长推销课程、私下收取额外培训费用。
(二)进校授课教师资质要求
品行端正,遵守《****小学教师职业行为十项准则》;
持有对应课程教师资格证、专业技能等级证书;
提供有效期内无犯罪记录证明,有犯罪记录者不予录用;
实际入校授课教师必须与申报备案花名册人员完全一致,师资“名实不符”,校方有权立即终止**并追责。
五、时间、地点安排
公告公示:2026年8月17日—8月21日
材料递交截止:8月21日17:00,****学校保安室,逾期不予受理标书代写
现场评审遴选:8月24日14:00,学校通慧楼二楼第一会议室,入围机构现场进行课程介绍展示(接收标书后,学校会打电话通知前来现场述标的单位)
六、申报材料(一式一份,加盖公章)
入校拟开设课程设置申请书;
《非学科类校外培训机构设立核准书》;
营业执照或民办非企业单位登记证书、机构财务运行情况说明材料;
**区非学科类校外培训入库“白名单”截图;
机构法人或委托授权人身份证明(委托申报需附法人授权书);
全部授课教师及进校人员材料:花名册、劳动合同、教师资格/专业技能证书、有效期至2026年8月的无犯罪记录证明;进校授课教师必须与备案人员一致,严禁师资名实不符;
课程方案(课程简介、特色亮点、服务方式、收费明细)、同类学校课后服务**经验、相关荣誉证明。
材料须按以上顺序整理装订密封,封口法人代表签字并加盖公章,否则不予接收。
七、遴选流程总览
发布公告→ 机构提交密封申报材料 → 校方材料资格初审 → 入围机构现场课程展示评审 → 综合打分确定入选名单 → 校内公示遴选结果 → 签订课后服务**协议
八、其他重要须知
本次仅允许申报非学科类素质拓展课程,严禁任何形式学科类补习活动;
所有申报材料必须真实有效,弄虚作假直接取消参选资格,已签约机构立即终止**;
学校每学期对**机构开展教学、安全、服务综合考核,考核不合格予以清退;
本公告未尽事宜由****负责最终解释。
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2026年8月17日