根据《****办公室关于做好2026年基础教育内涵建设项目申报工作的通知》(苏教办基函〔2026〕14号)《****办公室关于做好2026年省基础教育内涵建设项目申报工作的通知》精神,在各市、区推荐申报的基础上,经市教育局委托相关单位遴选确认,共遴选出2026年基础教育内涵建设项目推荐报省参评21项。其中,中小学生品格提升与心理健康教育项目3个,学前教育与特殊教育高质量发展项目3个,基础教育前瞻性教学改革项目12个,人工智能赋能教育教学创新项目3个,现予以公示,公示时间为:2026年8月18日—24日。
任何单位和个人对推荐结果有异议的,可在结果公示期****教育局反映,并请注明联系人姓名、地址和联系电话。单位提出异议的,须加盖单位公章;个人提出异议的,须签署真实姓名,以便联系。市基础****指导中心办公室,联系电话:0511-****1026,邮寄地址:**市斜桥街4号。****教育局监审科,联系电话:0511-****6332。****教育局基教科,联系电话:0511-****6315。****教育局学特科,联系电话:0511-****6282。
2026年省基础教育内涵建设项目推荐上报项目
| 序号 | 项目名称 | 项目类别 | 申报单位 |
| 1 | 妙“刻”生花:小学非遗刻纸跨学科融合育人创新实践 | 中小学生品格提升与心理健康教育 | ****学校 |
| 2 | 小小非遗剪,郁郁生命树:指向全员全程****小学生审美育人实践与创新 | 中小学生品格提升与心理健康教育 | ****小学 |
| 3 | 赓续宜根文脉,涵育求真少年 | 中小学生品格提升与心理健康教育 | ****中学 |
| 4 | 托幼一体化区域支持体系构建的研究 | 学前教育与特殊教育高质量发展 | ****教育局 |
| 5 | ****幼儿园阅历课程创生实践探究 | 学前教育与特殊教育高质量发展 | **市****幼儿园 |
| 6 | 乡土生态中的生命共同体:农村融合教育范式转型与四维闭环建构 | 学前教育与特殊教育高质量发展 | ****开发区****幼儿园 |
| 7 | 慧劳动﹒智未来:小学劳动教育校本探索与实践 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****小学 |
| 8 | 智数赋能实验教学,多元评价塑造特色——初中实验教学前瞻性改革的实践探索 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****中学 |
| 9 | “行走课堂”:初中大思政教学改革实践研究 | 基础教育前瞻性教学改革 | 丹****中学 |
| 10 | 职普融通融合育人办学模式的校本化探索 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****中学 |
| 11 | 培养韧性创造者:15年一贯科技教育育人实践的区域探索 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****中心 |
| 12 | 基于全学科阅读的儿童哲学教育“学思行”实践 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****小学 |
| 13 | 指向义务教育高品质均衡的“实学”育人新生态的**实践 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****管理中心 |
| 14 | 流动赋能,共生共进:集团化办学背景下STEM教育优质均衡发展的路径探索 | 基础教育前瞻性教学改革 | 镇****学校 |
| 15 | “无界﹒创艺”:小学艺术综合性学习的体系化构筑与实践 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****小学 |
| 16 | STEM+做中学+算法思维:小学AI课程的三维融合教学改革与实践探索 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****小学 |
| 17 | 耕读融创:****小学劳动教育课程校本实践创新 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****分校 |
| 18 | AI赋能下“与人对话”中学历史教学新样态的构建与实施 | 基础教育前瞻性教学改革 | ****学院 |
| 19 | 数智赋能建构县域特教“师机生”**协同育人新生态 | 人工智能赋能教育教学创新 | ****学校 |
| 20 | 以“三型智能体”重塑区域教学评管一体化的实践探索 | 人工智能赋能教育教学创新 | ****发展中心 |
| 21 | 基于镇****初中化学教师AI精准教研成长体系实践研究 | 人工智能赋能教育教学创新 | **** |