南安市斗南小学2026年秋季新生均衡编班实施方案

坚持党组织全面领导，实行校长负责制。校长是均衡编班工作的第一责任人，设立由校长任组长、副校长任副组长、行政组相关人员为成****领导小组，具体负责编班工作的统筹决策与组织实施。由责任督学、学校党支部书记、工会代表、教职工代表、****小组，全程监督分班、抽签、公示各环节。

1.党建引领原则。学校党组织对均衡编班工作负全面领导职责。编班工作****学校党组织会议集体研究决定，确保党的教育方针和公平公正原则落到实处。

2.依法依规原则。严格依法依规组织实施，所有新生纳入分班范围，严禁以任何名义设立或变相设立重点班、快慢班等，不得以任何名义和形式组织入学分班考试。

3.统一推进原则。一年级新生均衡编班运用信息化手段，****教育局官方“教育入学一件事”平台均衡编班模块完成分班，****教育局规定集中开展分班工作。

4.公正公**则。做到编班方案公开、编班过程公开、编班结果公开，并向家长和社会公示，确保编班工作规范运行。小学一年****学校面向社会公布的实施方案为依据，采用电脑随机生成的方式，确保各班级生源基本均衡。

5.科学稳定原则。坚持“班生额、男女生比例基本均衡”原则，综合考虑招生类型、双（多）胞胎、缓学复学、特殊需求学生均衡安置等因素。出现同名（同音）学生的应分开分班，双（多）胞胎原则上参与随机分班，如有捆****学校书面申请，表格如附件。

坚持“零起点”教学，按照任课教师的业务水平、年龄结构和综合素质等情况平衡搭配任课教师，确保各班级任课教师团队基本均衡。原则上已编好班级的学生名单六年内不中途变动，特殊情况下确需调整班级的，学校须报经主管教育行政部门核准后进行，调整过程严格遵循上述原则。编班结果一经确认，任何组织和个人不得改变。

1.均衡配置师资。我校将按照任课教师的业务水平、年龄结构和综合素质等情况平衡搭配任课教师，确保各班级任课教师团队基本均衡。均衡编班后由班主任随机抽取班级，确定具体班级学生名册。

2.设定分班条件。按“班生额、男女生比例基本均衡”原则编班；申请捆绑双胞胎放在同一班级，未申请的视为默认随机分配；同名（同音）学生不同班；对已登记的特殊学生（如随班就读学生、缓学复学学生），均衡分配至不同班级。

3.现场编班。运用信息化手段，在教育入学“一件事”平台上的均衡编班模块完成一年级新生均衡编班。在编班过程中，组织校领导、教导处工作人员、教师代表参加，****小组全程监督。编班结果以全市统一的教育入学“一件事”平台均衡编班模块产生结果为准，现场通过平台打印结果、签名确认。编班后学生不再变动班级，因特殊原因在后期需要补录和转入的学生，学校将根据班级人数等情况采取抽签等方式确定其就读班级。

4.结果公示。学校公告栏公示分班完整名单，公示期不少于三天；家长可通过闽政通或扫描二维码查询分班结果。公示期间家长如有合理异议，可拨打咨询电话提交书面佐证材料，监督小组核查并回复；无政策依据、不符合均衡编班规则的异议不予调整。

政策咨询电话：

0595-****3002****小学）

编班监督举报电话：

0595-****7821（教育局）

0595-****1475****小学）

0595-****3002****小学）

本方案经校党组织、校务会审议通过，报教育主管部门备案，自公布之日起施行；未尽事宜按照上级教育部门最新文件执行。

****小学

2026年8月19日