****关于公开遴选2026-2027学年课后服务**机构的邀请公告
为深入****办公厅、****办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,依据《****委员会等四部门关于义务教育阶段课后服务收费有关事项的通知》及《****教育厅****小学生课后服务工作的实施意见》(云教发【2020】76号)等文件要求,结合我校“办舒展生命的教育”这一办学理念,切实满足广大家长对优质、多样化课后服务的需求,丰富学生校园生活,促进学生全面而有个性地发展,现面向社会公开遴选一批优质的非学科类校外培训机构,参与我校2026-2027学年课后服务工作。具体事项公告如下:
一、
指导思想
坚持立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观,遵循教育规律和青少年身心发展特点。****学校主阵地作用,引入优质社会**,构**全、有序、丰富、多元的课后服务体系,为学生提供可自主选择的、高质量的素质拓展活动,满足学生个性化成长需求,切实减轻家长负担,提升教育服务温度。
二、
遴选原则
1 .育人为本
坚持正确育人导向,课程内容积极健康,符合国家教育方针,促进学生德智体美劳全面发展,保障学生身心健康成长。
2 .公益普惠
坚持课后服务公益属性,**机构入校服务须遵循非营利原则,确保服务质优价惠。
3. 自主申报
符合资质条件的非学科类培训机构可自主申报。
4. 优中选优
严格审核资质,注重机构实力、课程质量、师资水平及安全管理能力。
5. 动态管理
建立科学评估与退出机制,对服务质量不佳、存在违规行为(如违规宣传、招揽生源、扰乱教学秩序等)、评估不合格或资质失效的机构及个人,将终止**并移出服务名单。
三、
服务内容与遴选范围
本次遴选主要面向能够提供以下类别优质课程的非学科类校外培训机构:
1. 文化艺术类
如书法、绘画、舞蹈、合唱等。
2 .体育健康类
如篮球、足球、武术、棋类等。
3. 科技创新类
如机器人搭建与编程、少儿编程、科学技术等。
4 .特色素养类
对学生综合素质提升有显著促进作用、形式新颖、能有效激发学生参与兴趣的特色课程(需提供详细培训内容、课程安排,并符合《****小学生校外培训材料管理实施细则》规定)。
四、
申报机构基本条件
1 .资质合规
(1)服务机构应为非学科类校外培训机构,具有独立法人资格,具备独立承担民事责任能力,持有由艺术、科技、体育等行业部门颁发的在有效期内的《民办学校办学许可证》且许可证在有效期范围内。在市场监管部门注册登记具有《营业执照》或者在民政部门登记具有《民办非企业单位登记证书》。
(2)已在相关业务主管或监管部门完成备案登记,能提供相应证明文件。
(3)进入**市或**区教育体育主管部门公布的“课后服务白名单”。
(4)具备稳定的实体办公和教学(教研)场所。
2.师资优良
(1)授课教师须具备相应课程的执教资格(专业技能证书、职业资格证、相关荣誉证明等)或丰富的工作经验,符合《**省校外培训机构从业人员管理实施细则》要求。
(2)所有入校人员(含管理人员)须提供无犯罪记录证明。
(3)严****小学生安全防护及卫生防疫的各项规定,具备完善的安全管理制度和应急处置能力。
(4)机构及其主要负责人近三年无重大违法违规记录及行政处罚,无不良行为记录。
3.课程优质
(1)拥有系统、成熟的课程体系,内容科学、积极向上,符合学生认知水**成长需求。
(2)能根据我校学生特点及场地条件,设计并提供个性化的课程实施方案。
(3)承诺持续优化更新课程内容,保证教学质量。
五、
遴选流程与时间安排
遴选信息公布
↓
现场提交资料到****门卫室
(**区**路22号)
↓
学校初步对机构资质等资料
进行审核
↓
电话通知入围
(机构准备现场推介)
↓
教师代表、家委代表、
学校相关负责人遴选打分
↓
确定入选机构
↓
遴选公示
↓
签订合同
1.
预报名与材料提交
(1)时间:2026年8月24日至8月25日,每日上午9:00-12:00,下午14:00-17:00。截止时间:8月25日17:00,逾期不予受理。标书代写
(2)地点:****(**市**区**路22号)。
(3)材料要求:按要求填写《第三方非学科类培训机构参与课后服务申请表》(请自行下载,放置于材料首页)。
提交以下材料复印件一式两份,按顺序装订成册,封面清晰标注“机构全称+联系人+联系电话”:
A.《营业执照》或《民办非企业单位登记证书》副本;
B. 办学许可证及2025 年度年检合格的相关证明材料;
C. 法人代表或授权委托人有效身份证件及授权委托书;
D.开户许可证或基本存款账户信息(加盖公章);
E. 拟入校授课教师花名册及相应资格证明(教师资格证、专业技能证书、职业资格证书、二级及以上社会体育指导员证书、劳务合同等)复印件;
F. 所有拟入校人员的《无犯罪记录证明》;
G. 按申报课程项目准备详细课程材料(每课程一套,包含:课程目标、教学内容大纲、授课形式、班额设定、课时计划、师资配备、安全预案等);
H.其他能证明机构实力和业绩的材料(如获奖证书、**案例、特色成果等)。
重要提示:所有材料现场提交,一次性交齐,不接受补交。提交材料恕不退还。
2.
资格初审
学校将对提交材料的完整性和基本资质符合性进行审核,通过初审的机构将获得电话通知进入下一环节。未入围机构将不再另行通知。
3.
现场推介与评审
(1)时间:2026年8月下旬(具体时间电话通知入围机构)。
(2)地点: ****录播室。
(3)要求:
A.由机构主要负责人进行陈述。
B.陈述时间:5分钟。
C.内容需涵盖:机构简介、教育理念与特色、申报课程亮点、师资优势、安全管理措施、以往服务成效案例等(建议配合PPT或视频展示)。
(4)评审:由学校行政代表、教师代表、家长代****委员会,根据机构提交材料、现场推介表现、****学校实际需求进行综合评审打分。
4.
结果公示与签约
****学校公示栏进行公示,公示期3天。公示无异议后,学校将与入选机构签订正式课后服务**协议。
六、
管理与退出机制
1.
学校不接受
联合体第三方社会机构进入
第三****学校签订校内课后服务协议,不得转包、分包。
2.
质量评估
学校将建立常态化评估机制,通过听课巡查、学生反馈、家长问卷等多种方式,定期对**机构及课程项目的服务质量、教学效果、安全管理等进行综合评估。
3.
满意度评价
学生、家长满意度是重要评估指标。
4.
退出机制
**期间,如出现以下情形之一,学校有权立即终止**,并要求机构退出课后服务:
(1)发生安全责任事故;
(2)未按合同约定提供服务或服务质量严重不达标;
(3)在校内进行商业宣传、招揽生源等行为;
(4****学校正常教育教学或招生秩序;
(5)存在违反国家教育方针政策、师德失范或其他违法违规行为;
(6)在综合评估中满意度持续低于80%;
(7)提供虚假资质或材料;
(8)名单有效期内年审未达“合格”等次或不按时公示年度报告;
(9)办学许可证、民办非企业单位登记证、营业执照、社会组织登记证、事业单位登记证等过期未及时换证;
(10)存在分包或转包行为的;
(11)其他合同约定的终止情形。
七、
其他事项
1.课程开设需达到规定的最低开班人数,如选课人数不足,学校有权取消该课程项目。
2.如遇国家或省、市、区关于课后服务政策调整,我校将按最新政策要求执行。
让我们携手**,为****的孩子们打造安全、快乐、有收获的课后时光!
图文编辑:陈晓慧
初审:杨静颖
复审:王薇 田雪芳
终审:梁馨月 李惠