长沙民政职业技术学院外语学院数智康养语言工坊实训室建设项目方案征集公告

发布时间: 2026年08月25日
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为深化产教融合、校企**,创新文旅康养与养老产业人才培养模式,****学院实训室设备更新与智能化升级,拟建设数智康养语言工坊实训室。现向社会公开征集项目建设方案,诚邀有相关资质、有能力的供应商积极参与我院项目建设,学校将组织专家对各方案进行论证,并作为建设项目的参考依据。

一、项目基本信息

1.项目名称:数智康养语言工坊实训室项目

2.建设需求

(1)建设目标:以服务文旅康养与养老产业高质量发展为导向,****学院现有语音实训室基础设施,通过智能化设备更新、康养场景重构与数字化平台升级,构建深度融合人工智能技术、大语言模型、大数据**管理、云桌面虚拟化、线上线下混合式教学及远程互动等前沿技术的数智康养语言工坊实训环境。推动智慧健康养老服务与管理专业群内课程与实践深度融合,打造集“教学、实训、演练、培训、考核、创新”于一体的数智****基地。联动商务英语、商务日语、入境旅游服务与管理、智慧健康养老服务与管理等专业协同建设,创设跨文化康养服务语音交互实训场景,培养具备康养服务专业能力、跨文化沟通能力及智能化工具应用能力的高素质复合型人才,助力智慧健康养老服务与管理专业群提质增效,为区域文旅康养产业与养老服务业转型升级提供坚实的人才支撑与智力保障。

(2)适配专业及课程:适配商务英语、旅游管理、旅游管理(韩语)、商务日语等专业,覆盖英语视听说、日语视听说、韩语视听说、英语导游实务、日语导游实务、韩语导游实务、中国故事外语讲、口译训练、同传训练、交替传译、旅游新媒体营销等课程。

(3)培养技能:聚焦康养旅游与语言服务岗位需求,重点培养学生多语种口语交际与翻译、AI辅助语言应用、康养旅游外语服务、跨文化沟通等能力,提升口译与同传实战、多语种入境康养服务及涉外语言服务综合能力。

(4)对应岗位:对接康养行业与语言服务行业岗位需求,涵盖多语种涉外导游、多语种旅游客服专员、康养旅游产品策划师、文旅新媒体运营师、跨境康养服务、涉外养老机构服务管理、国际会议服务专员、多语种旅游产品销售顾问等岗位。

(5****实验室现状:

①设备老化,故障频发影响教学:现有实验室于2017年建成投入使用,至今已近十年,计算机配置偏低,部分教学软件无法正常运行,经常出现系统崩溃、音视频卡顿等故障,学生终端有部分已无法正常启动,教师需耗费大量课堂时间处理技术问题,教学效率大打折扣。

②功能单一,无法支撑数智化教学:现有设备仅支持基础语言训练,完全无法满足新时代人工智能辅助教学、大数据学情分析、数智康养语言教学等功能需求。

③技术滞后,与产业需求严重脱节:当前,随着“外语+AI+智慧康养服务”深度融合,行业对复合型人才的需求日益迫切。为此,****实验室建设,打造集教学、实训、服务创新于一体的数智化平台,精准对接产业前沿,助力复合型康养语言服务人才培养。

3.项目拟建设地点:S19-401、S19-402/403、S19-404。

4.预算估算:≤人民币370万。

5.预计建设工期:合同生效之日起45个工作日。

二、项目建设内容

1.项目建设内容

“数智康养语言工坊实训室”建设以更新现有4间老旧设备为基础,按多语智能交互、AI一体化语言实训、口译与同传会议实训的递进关系,划分功能区域。通过引入人工智能、大语言模型、云桌面虚拟化等技术,构建课程与实训深度融合的智慧化语言教学环境。至少需包含以下区域:

(1)康养数智化及多语智能交互功能区(S19-401)

配备智慧黑板、智能音频主机、云桌面设备、数智化语言教学系统、智慧教学多语同传系统等。支持不少于80种语言的实时语音识别与AI翻译,满足多语种课堂、双语教学需求;具备智能口语评测、课堂笔记自动生成、远程互动教学等功能,支撑英语视听说、日语视听说、韩语视听说等课程,并融入智慧康养、入境旅游等相关场景实训内容。

(2)数字康养AI一体化语言实训功能区(S19-402/403)

配备AI人工智能教学及管理软件、数智化语言教学系统、音视频及网络设备、语言实验室核心硬件等。融合知识图谱构建、AI沉浸式互动训练、自适应学习路径规划、多维AI测评与评价等功能,模拟入境康养旅游服务与智慧养老场景。适配英语导游实务、日语导游实务、韩语导游实务、中国故事外语讲等课程,锻炼学生在实际场景中的专业语言应用能力。

(3)AI智能口译教学与国际交流同传会议实训功能区(S19-404)

搭载智慧化多语种口译教学系统、同传会议终端设备、音视频及网络设备等。支持七阶同传进阶训练、双译员协同翻译、A/B双语种双通道交替翻译、手拉手传译训练;具备专业同传会议系统,可模拟国际会议真实环境,支撑口译教学训练与国际会议服务实战。适用于口译训练、同传训练、交替传译、翻译技巧等课程的实训任务,提高学生国际化认知。

2.项目功能要求

序号

设备

(参考)

功能

单位

数量

1

云桌面系统

****工作站、网络安全路由器、汇聚交换机及桌面云管理软件。支持VOI/VDI/IDV等多种虚拟桌面架构;支持网络和硬盘双启动方式;支持离线超管功能、上网行为审计、进程白名单、数据快照与恢复等功能,可接入AI大模型。(点数要求≥120点)

1

2

智慧康养教学多语同传系统

通过利用先进的语音识别、机器翻译、自然语言处理等人工智能技术,将语音服务新技术的能力与智慧健康养老服务与管理专业教学进行有效结合,重点支撑康养场景下的多语交互实训与双语教学需求,提升学生在涉外养老服务、跨文化康养沟通等情境下的语言应用能力与学习效率,达到提高康养服务岗位语言实训质量的目的。

1

3

AI数智康养全场景教学创新平台

以大模型为技术底座,功能覆盖智慧健康养老服务与管理专业语言教学全流程。含AI虚拟数字人助教,可24小时在线引导康养专业英语学习、答疑,还能监测学习状态;支持学生全链路自主学习,覆盖康养英语听说读写译技能训练,提供涉外养老场景自由对练、单项训练、模拟闯关场景,能根据康养服务岗位能力要求个性化定制并动态调整学习路径。智慧作业系统实现康养专业AI组题、批改,人机协同提升效率;精准学情分析从班级和个人维度识别康养语言服务薄弱知识点,****中心可一键生成康养专业课件、教案、作业等,零门槛操作且智能评价工具能自动生成多维度康养教学评价报告,支持自定义康养服务标准,可周期性推送,助力智慧健康养老服务与管理专业教学全流程智能化。

1

4

数智化康养语言教学系统

基于AI语音交互与大数据分析技术,深度整合线上线下混合教学与无线可视化场景,构建面向健康养老服务领域的智能语言教学生态系统。系统紧密结合养老护理、康养沟通等实际应用,内嵌无纸化考核、AI多语种实时互译、动态课堂字幕及自动化课件生成等模块,全面支撑人工智能时代康养语言教学与实训需求,助力智慧养老人才培养与服务能力提升。

3

5

AI康养口译服务实训平台

以“智慧助老、语言赋能”为核心理念,运用AI翻译、物联网集控与远程口译技术,构建沉浸式健康养老服务实训平台。系统集成AI智能电子教室与网络化自学模块,打破传统口译教学边界;内置可视化同传会议及智能情景交互引擎,真实还原涉外康养机构接待、****社区适老化服务等高频场景。通过教、学、管、测、评一体化闭环,既提升学员的多语种服务能力,又为健康养老产业的标准化、国际化发展提供数智化语言支持。

1

6

智能学习平台

整合数字**与智能评测,支持精准教学和个性化自适应学习;含视听说自主学习、词汇记忆、应试练习、数字拓展课程、适应练习、微信小程序课堂交互等模块。

50

7

教师可视化授课终端

嵌入式终端设备,具备可视化情景授课功能,可将教师授课的发音口型及面部表情实时广播至所有学生端的显示设备上。支持多种语言编辑处理功能、网络课件浏览、发言指示等功能;包含一体化鹅颈麦克及多点触控液晶显示屏。

4

8

学生综合实训终端

(1)学生专用实训终端:嵌入式独立外置实训终端,满足AI康养教学与语言训练,支持听说读写译等多种教学模式,支持无纸化考试等功能。

(2)学生智能融合终端:满足学生端多任务处理及存储的需要,内核数≥10/内存≥8G/存储≥256G。

120

9

学生情景教学终端

按功能布局分为主席机、发言机、译员机和代表机,具备情景交互教学、智能电子教室、同传7阶进阶训练、可视化交替传译训练、双译员主辅机协同翻译训练、A/B双语种双通道交替翻译训练等功能;包含一体化鹅颈麦克及多点触控液晶显示屏。

51

10

音视频等配套设备

配备智能音频主机、音箱、吊麦、无线话筒等音频设备,确保音质与拾音范围;视频编解码器,支持4K高清信号传输与多设备联动,确保教学音画同步。网络设备(含全千兆交换机、企业级路由器、网络机柜等)、显示设备(98寸及以上智慧黑板)。

4

11

学生

桌椅

根据场地设计满足功能需要的学生桌椅,需要满足每间教室至少50人的教学、实训、培训等要求,专业定制可拼接的独立桌椅,桌椅采用鲜艳配色设计。

200

12

智慧

讲台

定制讲台,带学校logo,多媒体教师讲台,电动升降功能,具备可触控双屏,可实现实时板书同步;讲台配备教师控制终端,搭载与功能区对应系统、软件等;采用嵌入式设计,预留USB接口,且支持HDMI/VGA/Type-C多接口输入/输出,可连接笔记本电脑实现多设备协同;配备教师座椅,设置便捷充电接口,实现一键启动功能。

4

13

装修、

装饰

至少需包含以下内容:桌椅等现有设备的迁移及搬运费用;环境改造凸显智慧智能属性;确保地面平整光洁、稳**全;确保移动电子屏与柜子等无障碍顺畅推移;配备色彩鲜艳、耐脏且遮光性好的自动窗帘;配备智能门锁、吊顶、地板、空调、高清灯饰、文化装饰等,在智慧讲台正上方及主屏幕上方增设补光设备,优化画面视觉效果等。

344

三、参与方案征集单位的资格条件

1.具有独立企业法人资格,持有行政主管部门核发的有效期内的营业执照。

2.经营财务状况良好,无欠款、违约等行为。

3.信用资质要求:列入失信被执行人、重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的,拒绝其参与采购活动。

4.有相关建设方案经验或成功案例。

5.有相关专业领域的资质。

四、方案征集具体要求

1.方案需充分针对建设需求情况,切实提出针对性的解决方案,需要提交建设方案。

2.方案需提供完整准确的项目报价方案和实施方案,包括但不限于参数、数量、预算单价及总价等,如无完整报价方案,则视作方案无效。

3.质保运维服务方案:提供涵盖软硬件质保期限、质保服务、系统升级、数据安全维护、故障快速响应、定期巡检及7×24小时技术支持的定制化康养语言工坊运维服务方案。

4.方案提供方须提交应征方案纸质版与电子版各一份。纸质版需附企业简介、相关资质复印件并加盖公章,无需胶装,采用普通装订即可;电子版须为 Word 文档,邮件标题格式:外语学院数智康养语言工坊实训室项目方案征集+ 单位名称。

五、时间与地点安排

1.公告时间:2026年8月26日起至2026年9月9日17:00时止。

2.现场勘测安排:2026年9月3日14:30-15:30,现场勘测应至少提前一日预约并确认,逾期提出的申请,不予受理。

3.递交方案截止时间:自发布之日起至2026年9月9日17:00止,逾期报送方案不予受理。标书代写

4.递交纸质版方案地点:外语学院404办公室;电子版方案发送邮箱:****@qq.com

5.联系人:万老师 电话:139****8122

六、其他说明

1.参****公司出于自愿的原则,本次征集的方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据,不作他用,我校不收取和支付任何费用。

2.方案征集期间所有材料由我校收集保存,方案不退还应征单位。我校对征集方案具有无偿使用权,有权汲取各征集方案的优点,对方案进行二次创作,如修改、增删、综合等,优化设计形成最终方案。我校最终方案中对各单位报送方案的参考部分,不作为项目建设的约束条件。

3.本次提交的方案要求具有可行性,方案提供商不能将项目建设周期内不可能实现的技术、功能等写入本方案。

4.本次各供应商提交的方案文本中不能有版权纠纷,如因版权等原因产生的一切后果均由方案提供商承担。

5.参加本次方案征集的单位需指定一位联系人,并提供有效联系电话及邮箱地址。

6.凡参加本次方案征集的单位均被视为同意并接受本声明,无须书面或其它方式确认。

7.本次方案征集活动最终解释权为****所有。


2026-08-25

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