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劳动教育数字化课程**开发项目
采购需求(公告)
一、项目名称:劳动教育数字化课程**开发
资金来源:内涵建设经费-教材及教学**开发-教师教学能力课程**
预算金额:10万元
二、申请理由或依据
中共中央、国务院《关于全****小学劳动教育的意见》明确提出,****小学国家课程方案和职业院校、****学校人才培养方案,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。当前劳动教育课程教学仍普遍存在课程**匮乏、教学方式单一、数字化手段应用不足等问题,难以满足学生多样化学习需求。
为深入贯彻国家劳动教育政策精神,落实立德树人根本任务,学校拟开发一套以“数智提升”为特色的劳动教育数字化课程**。课程**需融入数智技术元素,通过微课视频、习题库、知识展示**等数字化载体,构建“认知—实践—拓展”三位一体的劳动育人体系。**开发须体现“做中学、学中创”理念,支持线上线下混合式教学,以数字化手段赋能劳动教育课程提质增效。
三、采购申请内容
(一)围绕劳动教育课程核心知识点与技能点,开发微课视频共计6个。聚焦单一知识点或技能点进行精讲,主要包含现代农业种植标准化流程、农耕文明的诞生、农具与节气智慧、鱼菜共生科普、农业新技术新应用、光伏发电科普。
(二)围绕劳动教育课程配套开发习题库共计1套。配套每个知识单元设置不同的习题,题型包含选择题、判断题等;习题内容紧扣农耕文明溯源、传统农具与节气文化、精耕细作传统农业、标准化规模种植、农业**循环模式、光伏农业应用、农业物联网感知、农业智能操控、现代农业科技革新等知识点。
(三)围绕劳动教育课程知识点开发知识展示**(图文解说)共计5个。以图文并茂的形式,对劳动教育中的重点概念、工艺流程、工具使用方法、安全规范等内容进行可视化解读,辅助学生理解抽象知识和操作要点。
(四)制作要求
1.视频**制作技术参数
画面规格:分辨率 1920×1080(1080P),16:9 宽高比,视频编码 H.264,封装格式 MP4,码率≥4Mbps,适配校园内网、移动端在线播放。
音频标准:16bit、48KHz 立体声,AAC (MPEG4 Part3) 音频编码,音频码率 128Kbps,无杂音、无电流噪音。
片头片尾:全系列视频统一片头片尾模板。
视频时长:单条时长3~5min
2.习题库制作技术参数
格式规格:提供可编辑Word源文件、PDF版文件,题型分类清晰,配套参考答案与解析。
内容要求:题型不少于2种(选择题、判断题、简答题),按模块分类编排。
输出文件:可编辑源文件、PDF。
3.知识展示**(图文解说)制作技术参数
画面规格:页面尺寸适配1080P显示标准,图文清晰无偏色,RGB色彩模式。
内容要求:每个**图文解说页面文字精炼、配图准确,关键步骤配有标注说明。
(五)其他要求
所有**(含源文件、设****学校所有,供应商不得将其中内容用于其他项目或商业用途。供应商应确保使用的字体、素材均已获得授权或为开源免费内容。
四、交货期: 合同签订后60天内完成项目交付验收。
交货地点: **市**区喜泰支路8号。
五、质 保 期 :1 年。
六、售后服务:
1.服务响应时间:普通问题响应时间不超过2小时,重大问题响应时间不超过1小时。
2.问题解决时间根据问题复杂度确定,普通问题不超过24小时,复杂问题不超过48小时。
3.提供7×24 小时全天候售后技术支持服务,保障各类使用问题快速响应。支持渠道包含服务热线、邮箱、在线客服、远程协助及现场上门服务。接到服务诉求后,常规问题60分钟内响应,一般故障优先通过远程方式排查处置;如需现场上门,承诺2小时内安排专业技术人员抵达项目现场开展检修、调试、故障排除、现场培训等服务。供应商须具备本地化快速上门服务能力,保障全周期售后落地,不得因地域距离影响服务时效与服务质量。
七、支付方式:按照合同约定支付。
八、其它要求:对本采购需求信息感兴趣的合格供应商,按照以上要求提交胶装纸质响应文件三份(同时提供盖章版电子文件U盘或光盘1份)并密封寄至喜泰支路8****保障部。投标文件应包含营业执照、资质证书、业绩、法定代表人证明、法人授权委托书、资信资质证明、实施方案、售后服务和问题解决方案、供应商廉洁承诺书(可在校外网下载)等内容。响应截止日期: 公告后五个工作日。标书代写
项目联系人:后勤保障部梁老师 联系电话: ****6796
联系地址:喜泰支路8号
评分标准:
| 序号 |
评估要素 |
主要评估内容 |
得分 |
| 1 |
价格分 |
综合评分法中的价格分统一采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且报价最低的报价为基准价,其价格分为满分对应基准分值(10分)。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算: 响应方报价得分=(评审基准价/评审价格)×10%×100 |
0-10 |
| 2 |
项目实施方案 |
评审内容:依据本项目实际需求进行综合评审: 1.根据项目实施总体方案策划;2.项目实施的详细进度计划;3.微课视频制作方法(至少4种以上)4.习题库**制作方案5.知识展示**制作方案; 评分标准: 1. 根据响应人提供的项目实施方案进行综合评审,项目实施方案整体与需求高度契合,针对性、完整性、可行性、专业性突出,每一项方案全面详细,有明确的服务计划和服务内容,具有合理性和针对性的得23-35分。 2. 项目实施方案与需求具备较高匹配度,具有较好的针对性、完整性、可行性、专业性,有服务计划和服务内容,但是局部内容实施方案及细节存在少量欠缺,得13-22分。 3. 项目实施方案与本项目需求匹配度一般,针对性、完整性、可行性体现不足,实施方案内容不太符合项目需求,得1-12分。 4. 4.不提供服务方案本项不得分。 |
0-35 |
| 3 |
项目质量保证措施 |
评审内容:依据响应人具体质量保证措施进行综合评审: 1.项目实施管理措施;2.项目服务质量保障体系及措施;3.突发事件应急处置预案及保障措施; 评分标准: 根据响应人的项目实施管理措施及服务质量保证措施及突发事件应急预案等内容进行综合评定。 1.具有较完善的组织架构,有健全的管理服务制度和管理制度,有完善的激励机制、监督机制、信息反馈渠道及处理机制,有可靠的服务质量保证措施6-10分。 2.上述评审内容中所要求的各项组织架构、管理制度、档案管理制度、保证措施,内容存在缺失的得3-5分。 3.上述评审内容中有较多内容缺失或模糊不清的的得1-2分。 4.无描述不得分。 |
0-10 |
| 4 |
服务团队 |
评审内容:根据响应人提供的1.服务实施人员配置;2.实施人员具备相关资历经验;3.岗位管理职责划分及管理制度进行综合评审。 评分标准: 1.响应方提供的内容全面详细、服务实施人员配置合理、分工明确,实施人员具备丰富相关资历经验,岗位职责及管理制度合理得6-10分; 2.响应方提供的内容基本符合要求、服务实施人员配置合理、分工明确,实施人员相关资历经验及管理制度存在欠缺得3-5分; 3.响应方提供的内容欠缺、服务实施人员配置不合理、分工不明确,缺失实施人员相关资历经验与管理制度等内容得1-2分; 4.无描述或不提供不得分。 |
0-10 |
| 5 |
类似业绩 |
供应商自2023年7月1日以来类似项目业绩,是否属于有效的类****小组认定。 评分标准:类似业绩有1个得2分,最高得10分; 类似项目业绩以提供的合同复印件为准(合同中需体现签约主体、项目名称及服务内容、合同金额、交付日期等相关内容),否则将不予认可。 |
0-10 |
| 6 |
需求理解分析 |
评审内容:1.对采购需求的理解;2.服务实施的重点难点分析; 评分标准: 1.完全满足项目需求的,项目需求及重难点理解分析能够准确分析出采购方此项目特点、理解准确的得6-10分; 2.对项目需求、项目重难点分析程度不够透彻,未能明确针对性别的得2-5分; 3.需求内容缺失及分析得不准确得0-1分。 |
0-10 |
| 7 |
售后服务 |
评审内容:1.质保期承诺;2.售后服务具体承诺;3.故障问题响应处理时效及售后运维服务体系;评分标准: 1.售后服务方案完整,完善的服务计划与内容,响应、修复时间及时,售后处理方案完整、可操作性强,技术支持方案完善,承诺的各项服务质量指标能优于采购文件要求,保障措施切实有力的得6-10分;标书代写 2、售后服务方案内容有缺漏,承诺的各项服务质量指标基本能符合采购要求,得3-5分; 3.具备基础服务承诺条款,但表述简略,但可行性较差,得0-2分。 |
0-10 |
| 8 |
相关服务承诺 |
1.提供征得采购人同意方能更换项目负责人的相关承诺得1分; 2.本项目知识产权归采购人所有的相关承诺得1分; 3.提供针对项目的特色服务或其他相关服务承诺的得1分; 4.提供2小时内上门支持服务承诺得2分. |
0-5 |
| 合计(满分100分) |
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