中国科大附中高新中学2026—2027学年度课后服务第三方培训机构遴选公告

为贯彻落实“双减”政策，****办公厅、****办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《****教育厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》、《****小学课后服务工作实施方案》、《****小学生课后服务工作实施办法》等文件精神，进一步丰富我校课后服务课程体系，满足学生个性化、多元化发展需求，规范第三方**进校园管理，促进学生全面发展。结合我校实际，现就开展本次个性化课程遴选工作，有关事项公告如下：

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一、遴选原则

1.自主申报原则。根据相关申请要求，符合资质的非学科机构可自主向****申报，并提供相应材料。

2.公平公正原则。符合条件的第三方机构均可参与遴选，遴选过程公平公正，遴选结果将公开公示，接受社会监督。

3.公益普惠原则。遴选旨在丰富服务内容，满足个性需求，提升服务水平，彰显办学特色，促进全面育人。第三方力量参与课后服务应主动承担社会责任，立足服务学生、服务社会，不以营利为目的。

4.动态评价原则。学校结合管理人员、学生、家长反馈，定期对课后服务第三方机构进行综合评价，加强过程监管，建立完善进入、退出机制，实行动态管理。

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二、遴选范围与课程类别

本次遴选面向具备合法资质、办学经验丰富、诚信度高、管理规范的非学科类校外培训机构，参选机构必须已入驻**高新区课后服务平台。课程类别主要包括：

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三、资格条件

（一）第三方机构

1.具有相应资质（参选机构必须已入驻**高新区课后服务平台）。非学科类校外培训机构业务范围为体育、文化艺术、科技类等，必须经行业主管部门依法审批设立，在市场监管或民政等部门登记注册。

2.具有良好社会声誉。遵守法律法规，认真贯彻党的教育方针，积极承担社会责任；行为规范，信用状况良好，无违规办学或非法办学等不良记录，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。****小学课后服务工作相关经验的，优先入选。

3.具有科学完整的课程体系。有核心课程和师资管理经验，至少拥有体育、艺术、科技、综合实践活动等类别中的一类特色课程品牌；课程思想导向正确，以发展兴趣特长为主，课程内容设计具有知识性、系统性和趣味性等特点，课程配套材料（含教材）符合规定，能满足学生阶梯式、渐进式学习需求。不得提供和使用境外课程。

4.具有健全的师资队伍。具备与机构所属课程一致的相应专业师资，为学生及时、完整地开展授课服务。机构进校师资参照第三方专业人员遴选条件；负责人具有相应的业务专长和从业经验；其中校外培训机****教育厅、科技厅、文旅厅、体育局、人社厅印发的《**省校外培训机构从业人员管理实施细则》（皖教基〔2021〕21号）相关规定。

（二）第三方专业人员

1.拥护中国共产党领导，贯彻党的教育方针，爱国守法，遵守法律法规。

2.品行端正，具备良好的思想品德和职业道德，符合《****小学教师职业行为十项准则》的要求。

3.具备组织、开展课程教育活动的身体条件，身体健康，无传染性疾病。

4.具有进校组织、开展课程教育活动的相应专业技术能力，具备相应的职业（专业）能力证明，具有相应的教师资格证。

5.按照《中华人民**国未成年人保护法》第六十二条规定核查无相关违法记录，有犯罪记录或其他不良行为者不予遴选。