合肥市湖东小学2026-2027学年度 课后服务课程第三方机构公开遴选公告

本次遴选面向社会各类优质教育、文化、科技类机构，公开征集符合国家教育方针政策、助力学生综合素养提升的非学科类课后服务课程项目，课程分类如下：

篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、轮滑、花样跳绳、射箭、跆拳道；魔方、棋类；体能训练、射击等。

表演语言：中国舞、演讲与口才、播音主持、戏剧表演、课本剧等；
书画美术：书法、少儿美术、创意美术、多彩国画、绘本创作等；
非遗特色：非遗剪纸、非遗泥塑、非遗糖画等。

少儿创意编程Scratch1、python、steam课程、C++少儿编程、机器人、无人机、科技航模、呦呦科学、AI创新等。

木艺雕刻、烹饪、手工编织、模型制作等。

其他有助于提升学生综合素养、符合国家教育方针**策规定的优质课程。

1.质量优先原则。严把课程质量关、师资关，优选内容健康、形式新颖的优质课程。

2.公平公正原则。公开遴选程序，严格评审标准，确保遴选过程的公开透明。

3.安全第一原则。实施过程中必须确保学生的人身安全和意识形态安全，机构具备完善的安全管理机制和应急处置处理能力。

4.双向选择原则。根据学校需求、学生兴趣与课程特色，最终确定机构课程。

1.第三方机构应具有相应的资质，需在非学科校外培训****小学课后服务遴选名单中，业务范围为体育、文化艺术、科技类等，需经行业主管部门和依法审批设立，在市场监督或民政等部门登记注册。

2.具有良好的社会声誉，遵守法律法规，认真贯彻党的教育方针、行为规范，信誉良好，且未被列入到企业经营异常名单或严重违法失信企业名单，****小学课后服务相关经验的优先入选。

3.具有科学系统的课程体系，课程内容有特色，编写和使用的培训****办公厅印发的《中小学生校外培训机构材料管理办法（试行）》的要求。

4.具有健全的师资队伍。校外培训机****教育厅、科技厅、文旅厅、体育局、人社厅印发的《**省校外培训机构从业人员管理实施细则》（皖教基〔2021〕21号）相关规定。机构进校师资须符合下述的“第三方任教专业人员”遴选条件。

1.品行端正，身心健康，具备良好的思想品德和职业道德，符合《****小学教师职业行为十项准则》的要求。

2.具有进校组织、开展课程教育活动相应专业素养与能力，具备相应的职业（专业）能力证明，具有相应的教师资格。

3.按照《中华人民**国未成年人保护法》第六十二条规定核查无相关违法记录，有犯罪记录或其他不良行为者不予遴选。

1.公告时间：2026年8月26日至2026年8月30日。

2.材料递交截止时间：2026年8月30日17:00，逾期不予受理。加急标书代写

3.提交方式：仅接受纸质材料现场递交，不接受电子邮件、网盘、邮寄或其他线上方式。

4.递交地点：****南门门卫室。

申报材料须真实、完整、清晰，加盖机构公章，并按以下要求整理装订：

1.首页统一放置附件1《课后服务个性化课程校外机构遴选报名表》。

2.自第二部分起，严格按照附件2《课后服务个性化课程校外机构遴选评分表》的指标顺序依次整理证明材料，即：

（1）资质条件：法人资质、办学/服务许可、保险承诺、信用记录；

（2）课程方案：课程目标、课程内容、教学方法、课程特色、评价方式；

（3）师资力量：师资数量、师资资质、教学经验、师资培训、人员稳定性。特别约束：实际进校授课的教师必须严格与花名册备案人员一致，严禁出现“名实不符”情形（即严禁以提交高学历、高级资质人员备案，而实际安排实习生、试用期人员或资质不符者进校授课）。如发现师资“货不对版”，校方有权立即中止**并追究相应责任。

（4）服务保障：安全管理、教学设施、管理制度、家校沟通；

（5）价格与性价比：收费标准、性价比；

（6）过往业绩：服务经历、口碑评价。

3.各项材料应与附件2评分指标一一对应，并提供必要佐证；未提供相应证明材料的，该项评分以实际提交材料为依据。

4.每个申报课程项目单独准备一套材料，按上述顺序装订成册并装入档案袋密封。档案袋封面注明机构全称、申报课程名称、联系人及联系电话，封口处加盖机构公章。同一机构申报多个课程项目的，应分别装订、分别密封。

1.资格初审。学校对申报机构资质及材料完整性进行审核，不符合条件的不得进入综合评审。

2.综合评审。评审采取书面材料评审方式，申报机构无需到场陈述、展示或答辩。评审小组由校级领导、学校中层、教师代表和家长代表等组成，其中家长代表人数占比不少于50%。必要时，学校可就材料真实性进行电话核实。

3.评分办法。评审小组成员按照附件2评分标准，根据机构提交的纸质材料独立评分，总分100分，原则上取有效评分平均值作为相应课程项目综合得分。

4.一票否决。对不具备合法资质或相关许可、存在重**全问题或严重违法失信记录、弄虚作假提供虚假材料等情形，直接取消参评或入选资格。

5.择优入围。学校结合综合评分、课程需求、场地条件及课程适配情况，按课程项目择优确定拟入围机构。

6.结果公示。****学校微信公众号公示不少于3个工作日，接受社会监督。

具体评分标准见附件2《课后服务个性化课程校外机构遴选评分表》。

本次**按学年周期实施，签订服务协议原则上为一年。学校对课程质量、安全管理、师资稳定、学生及家长满意度等进行动态考核，对不符合要求的机构，可要求整改、暂停课程或终止**。因政策调整、****学校课程规划变化等原因不宜继续实施的，按相关规定和协议约定处理。

1.本次遴选不收取报名费、评审费，申报材料不予退回，请自行留存备份。

2.申报机构须对所提交材料的真实性、合法性、有效性负责，弄虚作假的，取消参评或入选资格。

3.入围不等同于实际开班，课程是否开设、开班数量及服务规模，以学****学校最终安排为准。

4.本公告未尽事宜，按照上级课****学校有关管理制度执行。

本公告最终解释权归****所有。