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铜陵市人民小学关于思想类书籍的网上超市采购项目成交公告
招标详情
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400-688-2000
相关单位：
***********公司企业信息
***********公司企业信息
项目名称:****关于****超市采购项目
项目编号:****
本项目采购已经结束，现将采购结果公示如下：
一、项目信息
项目名称:****关于****超市采购项目采购项目
项目编号:****
项目联系人:方敏
采购计划信息:
二、采购单位信息
采购单位名称: ****
采购单位地址: 人民二路1号
三、成交信息
交易方式: 直接采购
成交日期:2026年8月29日
总成交金额（元）:1869 （人民币）
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
| 序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额（元） |
| 1 | **** | **省**市**市**大道北段1287****广场E101-3室 | 1869.0 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:
| 序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额（元） | 报价明细 |
| 1 | 【塑封】小学道德与法治课程内涵与教学法/新 | 1 | 34.0 | 34.0 | |||
| 2 | 以内涵发展为核心的中职房地产营销与管理专业建设/新 | 1 | 38.0 | 38.0 | |||
| 3 | ****小学体育教育与健康行为研究/新 | 1 | 38.0 | 38.0 | |||
| 4 | 为生长而教：****小学语文智慧课堂/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 5 | 课例透析：小学三年级数学教学案例集/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 6 | ****小学衔接实操【四色】/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 7 | 【教师用书】阳光阅读：礼仪讲堂【双色】 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 8 | 【教师用书】阳光阅读：社团讲堂【双色】 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 9 | 【教师用书】阳光阅读：道德讲堂【双色】 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 10 | 儿童课程与教学变构：小学语文“意 创”之法/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 11 | 与美相遇与爱同行：基于“德育、教研”的学科教育教学研究【四色】/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 12 | 经验课堂 儿童数学：基于数学活动经验的教学与实践/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 13 | 寻觅与传承：做时代新淑女【四色】/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 14 | 中小学家庭教育指导师用书 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 15 | 中职聋生职业指导与生涯规划/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 16 | ****小学科学课堂教学的探索与研究/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 17 | 美绘和谐校园文化建设读本--论职业教育/新 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 18 | ****学校体育与艺术校本课程开发与实践【四色】/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 19 | 细雨无声：听障儿童教育实践与研究/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 20 | 智慧的种子：****工作室教师成长日记【四色】/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 21 | 和谐校园文化建设读本--论初等教育/新 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 22 | 小学英语教与学:****工作室的探索与实践/新 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 23 | 中外教育名著导读书系--卢梭《爱弥儿》的教育思想 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 24 | 班主任必备丛书---小学班主任表扬与批评学生的技巧 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 25 | 中外教育名著导读书系--陶行知的教育思想 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 26 | 【教师用书】阳光阅读：国学讲堂 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 27 | 小学语文“阅读与习作”整体教学的思考与构建 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 28 | 引航家庭教育---成绩 ，从心开始：中高考心理辅导/新 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 29 | 新课程优秀教学设计精编---小学数学 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 30 | 和谐校园文化建设读本---中小学教师素质15讲/新 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 31 | 和谐校园文化建设读本---中小学生动物常识一本通/新 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 32 | “至善”课堂研究 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 33 | 我的“七年之痒”: 一位班主任的心路历程 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 34 | 我教书，我幸福：一个青年班主任的爱与坚持 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 35 | 行思成长教学理论与实践 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 36 | 以尊重的教育培养受尊重的人：高玉库教育演讲录 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 37 | 守望学校艺术教育 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 38 | 悟理与践行:一位物理教师的思考与实践 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 39 | 兴趣数学“教与学”：小学数学兴趣教学研思录/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 40 | 教育回望：学校管理与教学探究 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 41 | 善学勤思：小学数学课堂实践与超越/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 42 | 教之趣 研之乐：我的小学数学教研之路/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 43 | 花开有声：****工作室成长启示与课题研究 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 44 | 读英文名著提读写水平：郭贤良英语教学思考与践行/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 45 | 导向内心成长：在英语教学中培育核心素养/新 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 46 | 中国外语教育研究丛书---英语高效教学论 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 47 | 中国语文教育研究丛书---国际汉语教师研究 | 1 | 32.0 | 32.0 | |||
| 48 | 【16年教育部推荐】教育****小学）/新 | 1 | 28.0 | 28.0 | |||
| 49 | 【塑封】书香润璞 课程化人/新 | 1 | 34.0 | 34.0 | |||
| 50 | 【塑封】指向语文要素的学习活动设计/新 | 1 | 34.0 | 34.0 | |||
| 51 | 【塑封】教育可见，精彩生长/新 | 1 | 34.0 | 34.0 | |||
| 52 | 【塑封】阳光教师/新 | 1 | 34.0 | 34.0 | |||
| 53 | 【塑封】薪火之路：小学数学教学实践与省思/新 | 1 | 34.0 | 34.0 | |||
| 54 | 【塑封】故事语文教学/新 | 1 | 35.0 | 35.0 | |||
| 55 | 【塑封】花崽美术教室的故事/新 | 1 | 46.0 | 46.0 | |||
| 56 | 【塑封】教室里的小豆豆/新 | 1 | 46.0 | 46.0 | |||
| 57 | 【塑封】小学数学活动课教学研究/新 | 1 | 46.0 | 46.0 | |||
| 58 | 【塑封】新时代教育的行与思/新 | 1 | 38.0 | 38.0 | |||
| 59 | 【运费】 | 1 | 0.0 |
五、其他补充事宜:
六、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
****管理部门名称：
联系人：
监督投诉电话：
招标进度跟踪
2026-08-29
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