济南市阳光100小学关于遴选延时服务第三方合作机构的公告

发布时间: 2026年08月31日
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****关于遴选延时服务第三方**机构的公告
为进一步丰富校园文化生活,优化创新课后延时服务内容,回应并****小学生课后托管的需求,根据《****学校课后服务工作规范(试行)》《****教育厅关于进一步规范引入第三方参与校内课后服务工作的通知》《****学校课后服务经费保障办法》《****体育局****学校引入第三方参与校内课后服务工作的通知》要求,结合我校实际情况,现就学校引入校内课后服务第三方**机构事宜,面向社会公开接受报名,欢迎符合遴选要求的单位参与本次遴选。


一、遴选目标

1.引入具备专业性、创新性、安全性的第三方课后服务课程,丰富课后服务内容,课程覆盖艺术、体育、科技、文化、社会实践等多个领域,促进学生德智体美劳全面发展。

2.建立规范的第三方课程准入机制,保障课程质量与服务水平,为学生提供高质量、多样化的课后服务选择。

3.构建动态管理、公平竞争的课程**库,推动第三方机构持续优化课程供给,提升课后服务品质。二、遴选原则

(一)第三方机构应具备公益属性,服务收费合理,****大学生能够享受普惠性课后服务。

(二)机构须持有合法经营资质,各类相关证照齐全,无不良信用记录及违法违规行为。

(三)具备完善的内部管理制度、教学计划与应急预案,保障教学质量与服务水平稳定。

(四)拥有稳定的专业教师团队,任课教师具备相应资质证书,教学经验丰富,教学能力突出。

****学校各项规章制度,****学校监督管理,保障课后服务安全、有序开展。

(六)在过往服务中拥有良好口碑,家长满意度高,能够积极回应家长合理诉求。三、第三方机构的服务要求 1.服务课程:

艺术素养课程:长笛、舞蹈、绘本戏剧等,培养学生的审美能力和艺术表现能力。

科技探索课程:编程、科学实验、科技模型、科学创新、科学探索等,激发学生的科学兴趣和创新思维。

体育健康课程:啦啦操、跳绳、球类等,增强学生体质,培养运动兴趣和团队协作精神。

2.服务时间:

原则上为正常上课日下午放学后至17:30,具体时间可根据实际情况调整。

3.服务要求:

第三方社会机构提供的“素质类服务”包含针对学生的团队辅导服务以及安全保障服务。四、准入条件 (一)申请单位必须具备以下条件:

1.拟引入的第三方机构应具有独立法人资格,能够独立承担民事责任。

2.经审批部门批准,持有办学许可证、民办非企业单位登记证书或营业执照,且为经市、区教育行政部门审核认定的非学科类培训机构。

3.****学校****服务所需的设施、人员和专业技术能力。

4.内部治理结构健全,财务会计和资产管理制度完备。

5.成为课后服务承接主体前三年内,未被****学校课后服务的资格,通过年检或按要求履行年度报告公示义务,信用状况良好,无违规开展培训活动记录,无行政处罚记录,未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。

6.非公益机构团体的,应具有两年(含)以上义务教育阶段学生培训服务经验。

7.符合学校根据课后服务的内容和质量等确定的其他条件。

(二)申请人员必须具备以下条件:

1.拟引入的社会专业人员应具有进校组织、开展课程教育活动的相应专业技术能力,具备相应的职业(专业)能力证明,具体资质条件由区县教育行政部门进行认定或考评。

2.品行端正,符合《****小学教师职业行为十项准则》的要求;已按照《中华人民**国未成年人保护法》第六十二条规定完成核查,无相关违法记录。

3.具备组织开展课程、参与教育活动所需的相应身体条件,无传染性疾病。

4.符合岗位规定的其他条件。

5.第三方机构进校人员的专业技术能力参照本条要求执行,第****学校参与课后服务人员符合上述要求作出承诺保证。

五、材料报送要求 1.所有报送材料均须加盖单位公章,并确保内容真实有效。须按照以下目录清单顺序,采用A4规格纸张竖向左侧装订成册:

(1)封面(注明机构名称、联系人、联系电话、报送日期等信息)

(2)目录

(3)资质证明材料(办学许可证、营业执照或民办非企业单位登记证书、税务登记证、组织机构代码证等复印件)

(4)人员资质材料(教师的专业资质证书、无犯罪记录证明等复印件)

(5)场地与设施证明材料(场地所有权或使用权证明、设施设备清单及维护记录等复印件)

(6)课程方案(包括课程目标、内容、计划、评价方式等)

(7)教学管理制度、参与校内课后服务工作的安全管理制度和应急预案

(8)其他补充说明文件(注明机构名称、联系人、联系电话、报送日期等信息)

(9)家长满意度调查材料:由****学校或学生家长出具的满意度调查报告或评价证明

(10)其他相关证明材料(如荣誉证书、以往服务案例等)

2.提交的材料应当清晰、整洁、完整,复印件应当保证文字、印章清晰可辨。如因材料模糊不清、内容缺失等原因导致无法正常开展审核工作,相关责任由报送机构自行承担。六、****学校****小组。

(二)资格审查:

工作小组对申报机构提交的申请材料进行初步审核,核查申报机构是否符合遴选条件,重点核查材料的完整性、真实性及是否符合基本准入条件,筛选出符合要求的机构进入现场遴选环节,并以电话方式通知其参与现场遴选。

(三)现场遴选:

由****小组****委员会,结合学校“第三方参与校内课后服务”课程预设及第三方机构资质情况开展遴选工作。

1.遴选工作人员:

****小组成员及家长代表。

2.遴选方式:

结合学校课程预设,报名机构进行项目展示(时长10分钟)和现场答辩(时长3-5分钟);由与会遴选工作人员进行评分,评分结果按照得分由高到低排序,确定入围单位。

注:展示内容须包含课后服务方案(涵盖机构概况、培养目标、服务项目、师资队伍、课程特色、社会成效、收费标准等)、体现课后服务特色与成果且能够证明可持续性的特色视频或课件、课后服务课程体系(包括课后服务课程计划及配档表)等内容。

(四)遴选结果公示

工作小组组织遴选会议参会人员结合机构汇报、现场答辩情况,从多个维度开展综合评审打分,初步确定入围名单。评审全过程确保公平、公正、公开,****小组全程监督。****学校公告栏及官方公众号进行公示,****体育局。

(五)确定入围机构并签订服务协议

经公示无异议后,学校与入围机构签订校内课后服务协议,明确双方权利义务、服务内容、收费标准、安全管理责任、退出机制及违约责任等条款。协议有效期为一学年。七、递交材料时间及地点时间:2026年8月31日至9月2日中午12:00

地点:**市阳光新路21-3号****

咨询电话:****5612

备注:报名材****学校传达室,信封封面请标注“第三方遴选资料”字样。****小组,通过材料审核、现场遴选演讲等环节对机构提交的报名材料进行评审,最终遴选确定与服务需求数量匹配的校外服务机构。


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