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长沙市芙蓉区大同第三小学邀请第三方机构进校园开展课后服务工作的遴选公告
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****邀请第三方机构进校园开展课后服务工作的遴选公告
为贯彻落实中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，****学校立德树人的主体功能，满足家长对课后服务的多样化需求，依据《****教育厅等五部门关于印发〈**省义务教育课后服务工作实施办法〉的通知》（湘教发〔2024〕12号）、《**市义务教育课后服务工作实施办法》及《****教育局关于规范引入第三方机构进校园开展课后服务工作的通知》等文件精神，****拟通过公开遴选方式，引进具备相应资质与条件的第三方机构参与非学科类课后服务，丰富课程内容，促进学生全面发展和个性化成长。
01
指导思想
坚持“五育并举”，落实“双减”政策，****中心，通过引入优质第三方课程**，提升课后服务质量和水平，增强教育服务能力，构建内容丰富、形式多样、保障有力的课后服务体系，切实减轻学生和家长负担，努力办人民满意的教育。
02
课程计划
结合学校实际情况及各年级学生身心发展特点与需求，本学期拟在一至六年级，开设艺术、体育、科学、信息类特色课程。具体课程内容，根据学校特色和学生兴趣进行设计调整。
03
遴选基本条件
1.遴选名单 参与遴选的单位必须为已入围《2024年秋季**区非学科类校外培训机构进校园白名单》（2024年8****教育局发布）。
2.服务费用 ****服务所需费用，需包含在****学校审定的课后服务收费标准以内，不得再向学生额外收费。
3.课程质量 所提供的服务课程需是体系完备的成熟课程，具有明确的、系统的课程目标、课程内容、课程进阶阶段、课程实施、课程评价等。****学校特色发展，或具有地域文化特色。
4.师资质量 有稳定的、优秀的师资团队，授课教师至少能承担一个课程周期（一学期）的课程实施。授课教师须持有从教相关有效证件，身心健康，无违反师风师德的不良记录，无违法犯罪记录，教学组织能力强。
5.管理质量 按不低于1:4（教师与日课程数比）的比例派驻驻校管理团队，管理团队至少有1名具备课程实施评估能力的教学总监。机构对课程实施进行有效监管，每学期开展不少于两次的课程实施质量评估，****学校审核。每学****学校的科技节、艺术节、体育节等活动平台或创造校内外平台进行成果展示。
04
遴选流程
01 申报工作：
1.递交材料。参加比选的机构需提供：
营业执照副本复印件（加盖公章）
法定代表人身份证复印件（加盖公章）
相关资质证书复印件（加盖公章）
材料送交地址：****小学教导处。
2.提交资料：2026年9月3日16:00截止，逾期不予受理申报手续。
3.联系电话：彭老师 ****1104
02 综合评审：
1.学校组织符合条件的第三方机构参加比选评审。
评审时间：9月4日周五14:00-16:00
评审地点：****小学文雅楼二楼小会议室
2.评审流程包括课后服务第三方机构负责人按顺序进行宣讲、代表人对现场评委的问询进行答辩、现场评委评分三个环节。
3.评审委员会由支委代表、行政代表、教师代表、家长代表等组成，****党支部全程参与并监督。
4.将综合评审****小学党支部召开支委会集体商议，初拟入围机构。
03 ****教育局审批：
将学校课后服务第三方入围机构名单、相****教育局进行审批。
04 结果公示：
****学校微信公众号公示3天（2026年9月5日至2026年9月7日）。
05 签订合同：
经公示无异议后签订本学期服务合同。
****
2026年8月31日
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