****第三方课后服务机构
遴选公告
为进一步丰富学生课后服务内容,提升课后服务质量,满足学生多样化发展需求,根据相关政策要求,结合我校实际情况,现面向社会公开遴选第三方课后服务机构。具体方案如下:
一、遴选条件
(一)资质要求
1.具有独立法人资格,持有合法有效的营业执照、民办****事业单位法人证书等相关证照。
2.具备从事课后服务相关业务的资质和许可证明。
3.机构成立时间不少于1年,且近1年内无违法违规经营行为,未受到相关部门行政处罚,无不良信用记录。
(二)团队要求
4.拥有稳定且专业的师资团队,授课教师应具备相应的专业资质和教学经验。如艺术类课程教师需持有相关专业等级证书或教师资格证等。
5.配备完善的管理团队,包括项目负责人、课程研发人员、安全管理人员等,能够保障课后服务的有序开展。
(三)服务能力要求
6.具备丰富的课后服务经验,有成熟的课程体系和教学方案,****学校和学生需求提供多样化、个性化的服务。
7.拥有良好的服务口碑,****学校或单位的评价证明、满意度调查结果等相关材料。
8.具备充足的教学设备及安全保障措施,确保课后服务的顺利进行。
二、课程需求
(一)传统文化类:
涵盖传统武术、剪纸等项目,帮助孩子沉浸式体验传统文化,培养文化自信。
(二)素质教育类
1.艺术素养:**、美术、舞蹈、书法等课程,培养学生的审美能力和艺术修养。
2.体育健康:排球、手球、篮球、足球、乒乓球、啦啦操、跳绳、棋类、羽毛球等体育项目,增强学生体质,培养运动兴趣和团队协作精神。
3.科技实践:编程、机器人、模型、科学探究等课程,激发学生的创新思维和科学探索精神。
(三)综合实践类
手工制作、社会实践、劳动教育等课程,提高学生的动手能力和综合实践能力。
三、材料报送要求
(一)纸质材料要求
1.所有资料应加盖单位公章,保证真实有效。
2.按目录清单顺序采用 A4 规格纸张装订成册,装订应牢固、整齐,便于翻阅和保存。
3.提交材料应清晰、整洁、完整,复印件应保证文字、印章清晰,必要时需提供原件供核查。
(二)报送材料清单
| 评审项目 |
序号 |
资料清单 |
| 基础信息 |
1 |
培训机构所在场地的产权证或租赁合同。 |
| 2 |
培训机构所在场地取得消防验收的证明材料。 |
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| 3 |
机构及法定代表人(或主要负责人)信用记录。 |
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| 合规审核 |
1 |
校内课后服务第三方机构引入申请表、汇总表。 |
| 2 |
营业执照、民办非企业单位登记证书或办学许可证复印件。 |
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| 3 |
统一社会信用代码证复印件 |
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| 4 |
机构法人或委托授权人有效身份证件复印件及无犯罪记录证明。 |
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| 5 |
机构负责人身份证及无犯罪记录证明。 |
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| 6 |
机构年审或抽查的情况资料。 |
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| 7 |
法人承诺书及师德师风建设承诺书。 |
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| 师资展示 |
1 |
参与课后服务的机构教师名册、教师资格证等相关资格证件(或相应的专业技能证书、职业资格证书 |
| 2 |
机构的办学成效(机构社会影响力或学生的获奖情况)。 |
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| 3 |
具备组织、开展课程教育活动的身体条件,无传染性疾病的健康证明及无犯罪记录证明。 |
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| 办学特色 |
1 |
具有相关行政部门认定的非物质文化遗产传承人等著名民间艺人。 |
| 2 |
具有自主研发的课程体系。 |
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| 3 |
发表过的相关学术期刊或申请通过的相关专利,复印件或证明材料。 |
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| 服务方案 |
课后 |
包含内容:机构概况、培养目标、服务项目、师资队伍、课程特色、社会成效、收费等。 |
| 课后服务特色视频 |
能体现课后服务形成的特色和成果;体现可持续性。 |
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| 课后服务课程体系 |
课后服务课程计划及配档表。 |
四、报送方式
1.报送时间:自公告发布之日起3个工作日内,逾期不再受理。
2.报送地点:崇实学校总务处 韩老师处
3.联系人及电话:韩老师 0531-****9269
五、注意事项
各申报机构应确保提交材料的真实性,如发现提供虚假材料,一经查实,取消其申报资格,****学校课后服务机构黑名单。学校将严格按照评选程序和评分标准进行评审,确保评比过程“有监督、有留痕、可追溯”。评审过程邀请家长代表、教师代表等参与监督,评审结果及时公示,接受社会监督。入选机构应严格按照合同约定提供课后服务,如在服务过程中出现质量不达标、安全事故等问题,学校有权终止**,并追究其相应责任。
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2026年9月1日