红河学院拟申请单一来源采购“红河学院2026年标准化与数字产业微专业建设项目”的公示

****拟申请单一来源采购“****2026年标准化与数字产业微专业建设项目”。现将有关情况公示如下：

一、拟单一来源采购项目名称、以及采购内容及要求、预算。

1、项目名称：****2026年标准化与数字产业微专业建设项目。

2、内容及要求：（1）微专业门户网站建设：定制化建设标准化与数字产业（AIGC驱动行业应用）微专业门户网站，集中展示微专业概况、培养目标、课程体系、教学团队、招生信息、考核方式、学生实践成果、行业案例及校企****，统一设置6门智能体课程入口并挂载相关教学模块。（2）6门核心课程**开发：涵盖数字标准化导论、数据治理、数据应用技术、数字化产品、产业数字化融合应用、数据安全与合规6门核心课程，每门课程配套独立课程主页与教学空间，具备智能体能力实训、智能体作业批阅、智能体课中互动、智能体学情追踪、智能体课程知识库等教学运行基础能力；配套慕课视频**制作、AI数字人形象制作及课程上线运行。（3）教学运行配套服务：包含平台上线运行、智能教学过程支持、学情分析、结业认证、校内报名及推广服务；配套提供课程设计咨询、教学研讨组织、技术培训、日常运维等服务。（4）视频**建设：完成6门课程对应视频微课制作，总时长不低于1800分钟，成片质量达到国家级精品在线开放课程标准，配套数字人视频生成能力。

3、项目总预算：30.00万元

二、申请的原因、理由及相关说明。

我校前期已依托该供应商完成微专业管理平台建设、蓝莓微专业门户、课程**建设与对接、平台端口调试和首轮教学试点运行，学校教务系统、学生学分台账、校本教学数据、在读修读学生信息已全部与该服务商平台深度绑定、数据耦合。微专业属于连续性教学服务项目，教学周期跨学年、学分数据终身归档溯源。若更换其他供应商开展服务，将直接导致：原有使用报名及教学数据丢失、已修读学生学分无法认定、人才培养方案断层、跨学年教学工作无法闭环；同时打乱我校现有教学排班、学籍管理和结业发证流程，严重影响正常本科教学秩序。

微专业服务需要和我校现有智慧校园教务系统、学分银行、学生学籍管理平台、校园统一身份认证系统做底层接口打通、数据双向同步。目标供应商系统架构已完成校本适配，接口协议、数据格式、学籍台账逻辑完全匹配我校现有信息化教学体系。其他外部供应商无核心底层接口权限，无法完成无缝对接；如需二次开发适配，需投入大额信息化改造经费，且改造周期覆盖整个教学周期，会延误微专业招生开课、教改项目结题，不符合高校教学时效性及财政资金节约使用原则。故申请通过单一来源的方式采购其相关服务。

****财政厅文件云财采[2018]18号《****财政厅****政府采购项目单一来源采购管理的通知》，本项目所采购服务符合第6条单一来源采购情况，即：“基于节约财政性资金的原则，对正在使用过程中的原设备或系统进行添购或升级改造，必须保证原有采购项目一致性或者服务配套的要求，需要继续由原供应商完成的”。故拟采用单一来源的方式进行采购。

三、拟定的唯一供货商名称、地址。

名称：****。

地址：**市**区**路811号1幢15层1511室。

四、专业人员对相关供应商因专利、专有技术等原因具有唯一性的具体论证意见表（包括专家的姓名、工作单位和职称）。

《专家论证意见表》见附件。

现予公示5个工作日，如有异议，请异议方在公示期内将阐明详细理由的经法定代表人签字并加盖单位公章的书面异议函（原件）及加盖单位公章的相关依据和证明材料，由法定代表人持本人身份证原件，或委托代理人持法定代表人签字并加盖单位公章的授权委托书以及委托代理人本人身份证原件，送至我单位，由我单位进行答复。

采购人：****

单位地址：**市东郊

联系电话：0873-****869