济南市老屯小学2026-2027学年延时服务第三方机构遴选公告

为深入贯彻《****办公室****学校引入第三方参与校内课后服务工作的通知》（****）精神，****教体局相关工作要求，积极回应社会及家长对课后服务的多元化需求，现面向社会公开遴选校内课后服务第三方**机构。欢迎符合资质要求的单位报名参与。

一、遴选总体要求

我校始终坚持以生为本、提质增效的课后服务工作原则，致力于为学生提供全面、优质的教育服务。结合学校第三方课后服务实施方案，我们将通过公开透明、公平竞争、择优入选的遴选流程，择优选取资质齐全、管理规范、课程优质、服务到位的第三方机构，共同打造特色化、精品化的课后延时服务体系，丰富课后服务课程**，为学生提供更加丰富多元、专业高效的课后服务课程，满足学生多元化、个性化发展需求，助力学生全面发展，扎实推进”双减”工作落地提质见效。

二、课程需求

本次拟引入课程类别如下。艺术类：舞蹈、播音主持、非遗创意美术、硬笔书法 。科技实践类：编程、机器人、科学实验。

三、遴选准入条件

（一）申报机构资质条件

1. 申报机构须为依法设立的独立法人单位，具备独立承担民事法律责任的能力。

2. 具备合法有效的办学许可、民办非企业登记证书或营业执照，为经市、区教育主管部门审核备案的合规非学科类培训机构。

3. 拥有****学校校内授课要求的教学场地、配套设施及专职授课师资，具备稳定开展校内课后服务的专业能力。

4. 机构内部治理体系完善，组织架构清晰，财务管理制度、资产管理制度健全，运营规范有序。

5. 近三年****小学课后服务准入名录的记录，按期完成年度年检及信息公示，信用记录良好；无违规办学、行政处罚等不良记录，未被纳入经营异常及严重失信企业名单。

6. 非公益性社会团体机构，须具备两年及以上义务教育阶段学生培训教学经验。

7. 满足学校根据课程质量、服务标准、安全管理等设定的其他准入条件。

（二）授课人员从业条件

1. 入校授课人员须具备对应课程的专业教学能力，持有相应专业资格证书，人员资质标准按照区级教育部门认定标准执行。

2. 政治素养良好、师德师风端正，严格遵守《****小学教师职业行为十项准则》；严格按照《中华人民**国未成年人保护法》相关规定核查，无任何违法犯罪记录。

3. 身体健康，****化校园教学工作，无传染性疾病及不适宜从教的疾病。

4. 符合岗位教学及校园管理的其他任职要求。

5. 申报机构须对所有入校授课人员的资质、品行、健康状况统一审核把关，并出具书面合规承诺书。

四、材料报送规范

1. 所有申报材料须真实准确、完整规范，全部加盖单位公章。统一使用A4纸张，按照目录顺序整理装订成册。具体材料清单如下：

A.申报封面（注明机构全称、地址、联系人、联系电话、报送日期）。

B.材料目录 。

C.机构资质材料（法人资质、办学许可、营业执照、统一社会信用代码、注册信息等复印件）。

D.师资资质材料（授课教师名册、对应课程专业资质、教师资格证、教学经验证明、无犯罪记录证明等复印件）。

E.场地设施材料（教学场地权属或使用证明、教学设备清单及维护台账）。

F.课程实施方案（含课程目标、教学内容、授课方式、进度安排、评价体系）。

G.教学管理制度、课后服务安全管理制度及突发事件应急预案。

H.其他佐证材料（机构荣誉、服务案例、课程成果、课程收费标准、耗材使用说明等）。

2. 所有报送材料页面整洁、字迹清晰、印章完整。因材料缺失、模糊、不规范造成审核不予通过的，由申报机构自行承担责任。

五、材料报送要求

各申报机构须将纸质材料一式三份整理密封，封面标注【机构名称】+ 校内课后服务遴选申报材料，于2026年9月4日—9月7日（8:00—17:00）报送至****传达室。联系电话：0531——****3197， 联系人：张老师。

六、遴选工作流程

1. ****小组，统筹负责本次第三方机构遴选各项工作。

2. 资格初审：遴选小组对各机构提交的申报资料进行严格审核，筛选出符合准入条件的机构，电话通知进入现场评审环节。

3. 开展遴选：****委员会，结合学校课程建设需求及机构综合实力，通过机构汇报、现场答辩等形式，从公益普惠性、资质规范性、课程专业性、师资稳定性、管理制度、服务保障能力等维度开展综合量化评审打分，按得分高低排序。

4. 审核备案：评审小组结合现场综合表现确定拟入围机构名单，评****小组的全程监督下进行，确保公平、公正、公开。

七、协议签订与备案

****小组参照《****学校课后服务工作引入第三方机构名单》及本次遴选评审结果，联合家长代表与相应机构签订课后服务**协议，服务周期为一学年。相关遴选结果及**资料按规定上报区教育主管部门备案。

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2026年9月3日