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2026NCZ003830宁夏工商职业技术大学中巴职业教育国际交流与合作国际化资源库建设项目中巴职业教育国际交流与合作国际化资源库建设项目的采购需求

预告-意见征集

宁夏 -银川

发布时间： 2026年09月10日

标书代写官方

摘要信息

招标单位

招标编号

招标估价

招标联系人

招标代理机构

代理联系人

报名截止时间

投标截止时间

关键信息

大学职业教育合作资源库建设

招标详情

下文中****为隐藏内容，仅对千里马会员开放，如需查看完整内容请或拨打咨询热线： 400-688-2000

相关单位：

***********公司企业信息

一、采购标段

采购计划编号：项目名称：分包名称：分包类型：采购方式：预算金额报价方式：是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：是否适宜由中小企业提供：不适宜由中小企业提供的情形：不适宜面向中小企业证明材料：是否远程异地评审：

****	**中巴职业教育国际交流与国际化**库建设项目
中巴职业教育国际交流与国际化库建设项目	服务类
公开招标	****000.00
总价采购项目	否
否	是

否

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。标书代写

二、供应商资格条件

1.满足《****政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：

1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

2.****政府采购网（www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.****.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

3.（是/否）专门面向中小微企业： 1是 0否

4.合格投标人的其他资格要求：

序号合格投标人的其他资格要求

1	本项目为专门面向中小微企业采购项目，投标供应商须提供《中小企业声明函》。

三、商务要求

采购标的交付（实施）的时间（期限）一年

采购标的交付地点（范围）****

付款条件（进度和方式）按采购合同实际约定执行

售后服务服务期三年

四、技术要求

货物类服务类工程类

标的清单(服务类) 序号品目名称及编码标的名称服务内容数量单价服务标准及详细要求服务期限备注

C****0000-教育课程研究与开发服务

中巴职业教育国际交流与**国际化**库建设项目

聚焦优势专业,开展国际标准与教学**建设。开发烹饪工艺与营养等3个专业标准认证,并纳入**国家教育体系；开发建设5门专业课程标准,获得**国家教育主管部门课程标准认证；开发建设5个国际化专项职业能力标准，并取得认证；开发建设5门国际精品在线课程。详细要求详见后附采购需求。

****000.00

标的1-教育课程研究与开发服务：详见采购需求技术参数要求。

三年

采购需求附件：

采购需求附件

附件1：政府采购需求文书(1).doc

五、合同管理安排

合同类型：货物类服务类工程类

服务类

服务内容中巴职业教育国际交流与**国际化**库建设

履约保证金按合同实际约定条款执行。

甲方责任按采购合同实际约定执行

乙方责任按采购合同实际约定执行

违约责任按采购合同实际约定执行

不可抗力按采购合同实际约定执行

服务期限三年

验收标准（附验收方案）见附件（验收方案附件）：项目验收方案.docx

服务地点（范围）宁****大学

付款条件（进度和方式）按合同实际约定执行。

六、评审方法及评审细则

评标方法：标书代写

最低评标价法标书代写

综合评分法

评审细则类别：服务类细则类别

服务类细则类别序号评审项目权重分评分标准

1	投标报价	10.00	投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×10。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得10分。（报价得分四舍五入保留2位小数）要求：评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查的投标人的报价，有可能影响质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会有权将其视为无效投标处理。标书代写
2	国际化标准认证实施方案	15.00	投标人根据项目采购需求，制定国际化标准认证实施方案，方案内容针对3个专业国际化标准认证、5门国际化课程标准认证、5个国际化专项职业能力标准开发、巴基斯坦国民教育体系纳入、对接巴基斯坦总理青年计划、省级及以上职教主管机构及国家职教委认证发证等内容，评标委员会针对方案进行综合评审。 A.方案内容完整、详实、可操作性强。涵盖认证需求分析、巴基斯坦国民教育体系调研、标准开发计划、学术评审与认证推进、证书获取及后续推广等全流程。标准开发方案科学合理，时间节点明确，责任分工清晰，风险应对措施具体可行。专项承诺完整覆盖认证单位层级、证书获取、院校牵头等全部要求的，得15分； B.方案内容较为完整，涵盖认证主要流程（需求分析、标准开发、评审认证、证书获取），各环节均有安排。标准开发方案基本合理，有明确的时间节点和分工，风险应对措施较为具体。专项承诺覆盖认证主要要求的，得12分； C.方案涵盖认证基本流程，但部分环节（如需求调研、标准研讨、学术评审）描述不够详细或深度不足。时间节点和分工基本明确，有风险应对措施但不够具体。专项承诺基本完整的，得9分； D.方案仅列出认证主要步骤，缺乏具体实施细节，流程描述较为笼统。时间安排和分工不清晰，风险应对措施缺失或过于空泛。专项承诺有缺项或表述不够明确的，得6分； E.方案内容粗略，认证流程严重缺项（如缺少标准开发计划或评审认证安排），无法有效指导实施。无明确时间节点和分工，无风险应对措施。专项承诺缺失或与采购需求严重不符的，得3分； F.未提供相关内容不得分。标书代写
3	双语教学**建设方案	15.00	投标人根据项目采购需求，制定双语教学建设方案，方案涵盖中英文课程介绍视频、微课、教学视频、教学课件、二维动画、理论题库的制作标准、权威双语翻译规范、音视频技术参数、AI数字人制作、字幕制式、版式规范等等内容，评标委员会针对方案进行综合评审。 A.方案内容完整、详实、可操作性强。涵盖中英文双语建设的总体设计、各类型（课程介绍视频、微课、教学视频、教学课件、二维动画、理论题库）的双语制作流程、真人出镜与数字人两种出镜方式的具体实施方案。翻译方案符合采购需求中信息准确、表达恰当、专有名词使用惯用译名等全部标准。数字人技术方案完善（含采集设备、AI算法、大模型创建虚拟形象与合成声音），双语版本制作逻辑清晰，时间安排合理的，得15分； B.方案较为完整，涵盖双语建设主要流程，翻译方案符合采购需求中准确性和表达要求，有明确的翻译标准和审核机制。两种出镜方式均有安排，各类型双语制作逻辑基本清晰，时间安排较合理，但部分细节（如数字人训练方案、版本对照管理等）不够具体的，得12分； C.方案涵盖双语建设基本流程，有翻译标准。两种出镜方式均有提及，各类型双语制作均有安排。但方案深度不足，缺乏数字人创建与训练的具体技术细节，版本管理措施不清晰的，得9分； D.方案仅列出双语建设主要步骤，翻译标准有基本描述但不够具体。两种出镜方式仅有概念性描述，缺乏实施方案。各类型双语制作仅有流程框架，无具体操作细节的，得6分； E.方案内容粗略，翻译标准描述模糊或不符合采购需求要求，双语建设流程严重缺项。仅提及一种出镜方式，各类型**制作方案无法有效指导实施的，得3分； F.未提供相关内容不得分。标书代写
4	售后服务方案	7.00	投标人根据本项目制定售后服务方案，方案针对服务团队配置、服务响应机制、技术支持、迭代、平台运维保障、培训支持方案、质保期承诺等内容，评标委员会针对方案进行综合评审。 A.方案内容完整、可操作性强。服务响应时效明确，更新维护计划具体，双语持续优化机制完善，培训支持方案详实，质保期承诺清晰的，得7分； B.方案较为完整，涵盖售后服务主要方面。有明确的团队配置和响应机制，更新维护有基本规划，双语有纠错完善安排，有培训支持方案。服务响应时效基本明确。但部分内容（如定期巡检机制、双语内容持续优化流程、培训具体安排等）不够深入具体的，得5分； C.方案涵盖售后服务基本内容，有服务团队、响应机制、维护等安排，有培训支持描述,但缺乏具体的服务时效承诺，更新计划笼统，双语维护仅有框架性描述，培训安排不够具体的，得3分； D.方案仅列出售后服务基本框架，内容空泛，无具体服务承诺。响应机制描述笼统，更新维护仅有概念性表述，无培训支持具体内容。方案可操作性差的，得1分； E.未提供相关内容不得分。标书代写
5	虚拟仿真实训任务演示	20.00	采购需求内虚拟仿真实训任务板块共计10 项带★强制关键参数，投标人须按采购需求中10项★参数逐一演示，视频中需通过系统界面清晰展示每项参数对应的功能模块和操作过程，如某项参数包含多个子项要求（如“至少包含3类”），须逐项展示到位，评委可逐条目核对视频画面，未按条目顺序逐条演示、无法指明视频片段对应哪一条★参数，视同该条参数未演示，予以扣分。演示仅口头说明、无软件界面实操画面佐证，视为无效演示，对应条目扣分。本项评分采用扣分制，基础分为20分，每有一项★参数不满足或演示内容缺失，扣2分，扣完为止。演示要求： ①演示内容以录制视频短片现场播放的形式进行演示，要求提供的演示视频清晰、完整，配备讲解说明具体哪项参数功能模块。视频须连续录制，不得进行剪辑、拼接或后期处理，确保演示的真实性和完整性。演示内容明确，格式不限于MP4、AVI等格式（以文档、PPT等其他方式演示录制的不得分）。 ②录制演示视频总时长不得超过20分钟，演示视频以U盘形式单独存储，密封。U盘外包封须标注项目名称、项目编号及投标人名称并加盖单位公章。视频文件命名格式为“投标人名称+虚拟仿真实训演示视频”。 ③演示视频文件在投标截止日前一天的17时00分**公司(邮寄地址:市区长路盈华商厦B座写字楼十八楼1809室，**公司邮寄，禁止以顺风车或转带等方式递交)。快递外包封不得体现投标人名称。 ④投标人应随时关注快递物流信息，物流显示收货成功后发送邮件至电子邮箱：nxzcgczxyxgs@163邮件写明“项目名称+快递运单号+邮寄成功”，邮件中不得体现投标人名称，代理机构核对快递运单号及邮件内容后，以邮件形式在1个工作日内做出回复。如未收到代理机构回复“演示视频资料收件成功”的邮件，请及时与代理机构联系，联系方式:李小娟，155**4126。 ⑤因快递运输原因导致演示视频未及时送达产生的后果由投标人自行承担。 ⑥代理机构只在评标现场对收到的视频演示资料快递外包封拆封，因其他不可抗力因素造成演示视频损坏产生的后果由投标人自行承担。标书代写
6	人员管理方案	10.00	投标人根据项目情况制定团队人员管理方案，针对团队组织结构，团队拟派人员（人员包含专属课程顾问、资深摄像师、摄像助理、视频剪辑、动画制作、专业双语翻译、技术开发专职人员）情况，团队成员分工，职责划分，沟通和项目管理能力等内容，评标委员会针对方案进行综合评审。 A.方案内容条理清晰，管理方案实施程度高，组织结构完整，团队人员分工明确，内容完整，能够充分满足采购需求的，得10分； B.方案内容完整，具备可实施性，人员分工有一定的针对性，能够符合采购人实际需求的，得8分； C.方案内容完整但略有欠缺，组织结构等内容有一定针对性及可操作性，基本符合采购人需求的，得6分； D.方案内容完整但内容不够详细具体，组织结构及人员分工等内容仍需完善的，得4分； E.有方案内容，但内容不完整、空洞，描述不清晰的，得2分； F.未提供相应内容的不得分标书代写
7	质量保障体系方案	15.00	投标人根据项目国际化标准认证、双语教学制作、虚拟仿真实训开发、中巴跨境职教交付全建设流程，制定专属全生命周期质量保障体系方案，评标委员会针对方案进行综合评审。 A.质量保障体系内容全面完整，小组和闭环审核整改机制；针对本项目双语标准化、涉外输出、国际认证、虚拟仿真开发所有专项质量风险，均有定制化防控、整改、验收细则；质控台账完善、落地性极强，完全满足中巴国际化职教建设标准的，得15分； B.质量保障体系内容完整，具备全过程质控、审核、整改、验收体系，全面覆盖项目核心建设板块质量要求，贴合双语、虚拟仿真、国际认证质量标准；方案逻辑完整、保障措施到位，仅精细化质检细节、专项风险预案略有欠缺的，得12分； C.质量保障体系内容，具备常规项目质量管理制度与基础审核整改流程，可保障基础建设质量；未针对本项目国际化、双语化、跨境认证、定制化实训制定专属质控标准，项目针对性不足的，得9分； D.质量保障体系内容，仅提供通用质量保障模板，无本项目专属质控细则，未对标招标专项技术、双语、认证质量标准，质控措施简单笼统的，得6分； E.质量保障体系内容残缺、关键质控环节缺失，无法匹配本项目国际化双语、虚拟仿真、国际认证的建设质量要求，或无完整质量保障方案的，得3分； F.未提供相关内容不得分。标书代写
8	类似业绩	8.00	提供2023年1月至发布公告之日的类似业绩（以合同签订日期或中标（成交）通知书的落款日期为准），每提供一项得2分，满分8分。要求：投标人需提供业绩的合同（合同必须包括与最终用户签订的合同首页、合同服务内容页、签字盖章页）或中标（成交）通知书的原件的扫描件并加盖公章，并放置在投标文件相应位置，需保证所提供的资料完整并清晰可辨。如出现模糊无法辨认的情况，评委有权视其为不合格资料，未提供或未按要求提供均不得分。标书代写
合计：		100.00