为进一步丰富我校课后服务内容,满足学生多元发展需求,根据**区《关于规范引导****小学课后服务的实施办法》相关要求,经学校研究决定,面向社会遴选非学科类校外培训机构和课程参与 2026-2027 学年度课后服务。现将有关事项公告如下。
参选机构和课程须为**区《关于遴选第三方机构参与****学校课后服务结果的公示》名单中准入的机构和课程,且相关 课程项目须与我校课程需求匹配。
需求说明
结合我校学生及家长需求,本次拟遴选以下方向课程项目:
| 序号 |
需求方向 |
服务时段 |
服务对象 |
说明 |
| 1 |
球类运动(足球、排球、篮球、乒乓球等) |
周一至周四: 15:50-16:50 |
1-2 年级学生 |
提升学生身体素质,协助学校举办运动会,组建专项运动队,参加各级各类比赛,夯实学生运动技能,培养拼搏进取的体育精神。 |
| 周一二四: 16:40-17:40 |
3-6 年级学生 |
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| 2 |
运动体能(体适能、击剑、花样跳绳、啦啦操、定向越野、魔方、国际象棋等) |
周一至周四: 15:50-16:50 |
1-2 年级学生 |
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| 周一二四: 16:40-17:40 |
3-6 年级学生 |
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| 3 |
艺术审美(乐器、绘画、舞蹈、演唱等) |
周一至周四: 15:50-16:50 |
1-2 年级学生 |
培养学生的艺术素养,协助学校举办校园艺术活动,协助合唱团、舞蹈队、管乐团参加各级各类比赛。 |
| 周一二四: 16:40-17:40 |
3-6 年级学生 |
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| 4 |
科技创新(科学实验、航模、无人机、 AI 、编程、机器人等) |
周一至周四: 15:50-16:50 |
1-2 年级学生 |
通过跨学科融合教育方法,培养科学思维和工程设计能力;亲手制作航模模型,激发孩子的航天梦;学习交互式 AI 项目创作,协助学校组建编程队,参加各级各类比赛。 |
| 周一二四: 16:40-17:40 |
3-6 年级学生 |
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| 5 |
传统文化(书法、陶印、象棋等) |
周一至周四: 15:50-16:50 |
1-2 年级学生 |
开展中华优秀传统文化课程,传承传统技艺,涵养学生文化底蕴,提升人文素养。 |
| 周一二四: 16:40-17:40 |
3-6 年级学生 |
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| 6 |
语言表达(朗诵、主持、绘本阅读等) |
周一至周四: 15:50-16:50 |
1-2 年级学生 |
提升学生口头表达能力,协助学校开展各类文艺活动,营造浓厚的校园艺术氛围。 |
| 周一二四: 16:40-17:40 |
3-6 年级学生 |
注:具****学校需求和排课情况微调,但须在课后服务常规时段内(国家法定节假日除外)。
三、申报时间
自发布之日起至 202 6 年 9 月 18 日 16 时 30 分 截止,逾期不予受理。
四、申报方式
五、遴选流程与时间安排
| 流程 |
时间 |
说明 |
| 材料申报 |
2026 年 9 月 14 日 - 9 月 18 日 |
如逾期提交视为自动放弃。 |
| 资格初审 |
2026 年 9 月 20 日 |
****小组初审,筛选出符合基本条件的机构和课程。 |
| 现场陈述与评审 |
2026 年 9 月 21 日( 周一 ) 15 时 |
通过初审的机构需派代表( 1-2 人)现场陈述( 3 分钟 / 家,重点介绍课程特色、师资优势、安全措施)等。****小组公平公正、择优遴选机构和课程。
|
| 结果公示 |
2026 年 9 月 22 日 - 9 月 29 日 |
通过学校网站公示遴选结果,接受家长及社会监督。 |
| 签约与实施 |
2026 年 9 月 30 日起 |
公示无异议后,学校与机构签订服务合同。 |
六、监督与咨询
我校将严格按程序组织遴选,确保公平公正。如有疑问,可通过以下方式反馈:
监督电话: 025-****1318 转 8805 (工作日:上午 9:00 - 11:30 ,下午: 2:00-4:30 )
****
2026 年 9 月 14 日
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