【规章制度】芜湖市汤沟中心学校校服选用管理办法

第一章总则

第一条制定目的与依据

为了展现学生精神风貌，提升学校整体形象，规范学生着装，根据《****教育厅****管理局进****小学生校服管理的指导意见》（皖教基〔2023〕6号）和《关于进****小学学生校服管理的意见》鸠教备(〔2023〕7号)的文件精神和要求，特制定本办法。

第二条采购原则

1.自愿选择原则：学生是否穿着校服，是否购买校服，选用何种方式购买校服，完全自愿。

2.多方参与原则：****学校代表、学生代表、家长代表、社会代表、教师代表等组成的校服选用组织，多方参与校服选用的过程。

3.公开公示原则：学校校服选用组织应健全校服选用工作机制，选用和采购过程全程公开，向全体家长和社会公示。

4.“适宜、实用、够用”原则：合理确定校服种类、款式，坚决杜绝高端化、奢侈化现象，校服款式一经选用，保持相对稳定，减少家长重复支出。

第二章选用采购规范流程

第三条采购年级、数量及种类

从起始年级开始采购，小学采购一年级、四年级，初中采购七年级，校服款式为春秋装、夏装和冬装，每款各采购一套，具体套数以学生家长自愿订购数量为准，款式、****学区统一。

第四条需求确定与备案

1. 纳入“三重一大”事项管理，经校领导班子会议研究，****委员会意见确定采购需求（含年级、款式、套数、价格区间等）。

2. 制定选用管理办法，向全体家长征求意见，征得三分之二及以上同意后方可推进，方案及备案表需报教育行政部门备案并公开。

第五条选用组织组建

征得三分之二及以上家长同意选购校服后，学校成立校服选用组织，负责选用、采购、监督等工作，其中有意向购买校服学生的班级每班家长代表不得少于1人，学生和家长代表占比不得低于80%。选用组织自主决策，民主协商，遇到分歧以少数服从多数原则决策。每次商讨会议决策需形成会议纪要，会议纪要向家长、社会公开。

第六条采购模式与环节

****学校实际情况，选择适合本校的校服选用模式，根据对应的校服选用模式进行校服选用采购具体环节确定校服供应商，每个环节要形成完整的纪要，向主管教育行政部门报备，并向家长、社会公布。

第三章质量与收费管理

第七条质量标准与验收

1. 严格执行国家标准，校服安全与质量至少应符合GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T31888《中小学生校服》、GB/T 28468《中小学生交通安全反光校服》等国家标准。

2. 实行“明标识”“双送检”制度，按照《纤维制品质量监督管理办法》****总局 第178号令)规定，建立并执行进货检查验收和记录制度。校服验收实行“明标识”制度，校服检测落实“双送检”制度。企业按规定每一批校服必须送检，检验项目应包含纤维含量及强制标准中的项目，企业提供本批次的质量检验合格报告。****学校抽取一定数量校服送法定检验机构检验，检验费用由中标供应商承担。验收合格后方可发放学生使用。

第八条合同与费用支付

公示到期后，由学校与供应商签订采购合同，并向家长、社会公布。校服费由家长缴入财政专户，开具发票后汇入供货商，并及时公开校服费收支情况。

第四章监督问责与服务

第九条监督机制

1. 全过程信息公开，畅通投诉渠道，接受社会监督；教育行政部门定期开展专项检查，市场监管部门强化生产流通环节抽查 。

2. 建立供应商评价体系，将质量问题、投诉处理等纳入考核，实行“黑名单”管理 。

第十条责任追究

对违反程序、滥用职权、收取回扣、徇私舞弊等行为，移交相关部门处理；涉****机关。

第十一条服务保障

1. 建立售后服务反馈机制，及时处理学生、家长对校服售后服务的意见和建议。

2.给予特困生免校服费用优惠（特困生需凭低保证等材料证明）。

3. 建立售后服务与满意度调查机制，及时处理反馈问题。

第五章附则

第十七条本办法自发布之日起施行，由****负责解释。

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2026年9月8日修订