宜良县匡山小学2026—2027学年秋季学期遴选非学科类第三方校外培训机构参与课后服务公告

为进一步规范课后服务工作，深入贯彻落实《****教育厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》，根据《****办公厅****小学生课后服务工作的指导意见》****体育局等五部门联发的《关于进一步做好义务教育课后服务实施方案的通知》《****体育局关于收取课后服务费的通知》等文件精神，立足学校办学实际，切实满足广大家长对优质、多样化课后服务的需求，丰富学生校园生活，促进学生全面而有个性地发展，现就公开遴选非学科类第三方校外培训机构参与我校2026-2027学年课后服务工作做如下公告：

一、指导思想

坚持立德树人根本任务，遵循教育规律和青少年身心发展特点，****学校主导作用，引入优质社会**，丰富兴趣拓展类课后服务内容，为学生提供可自主选择、高质量的素养提升活动，满足学生个性化成长需求，切实减轻家长负担。

二、遴选原则

1.育人为本

坚持正确育人导向，课程内容积极健康，符合国家教育方针，促进学生德智体美劳全面发展，保障学生身心健康成长。

2.公益普惠

兴趣拓展类课后服务收费坚持公益普惠，不以营利为目的，以丰富学生校园生活，减轻家长经济负担为目标。

3.自主申报

符合资质条件的非学科类培训机构自主申报。

4.优中选优

严格审核资质，注重机构信誉、课程质量、师资水平及安全管理能力。

5.动态管理

建立评估与退出机制，对存在安全管理问题、服务质量不佳、有违规违纪行为（如违规宣传招生、扰乱教学秩序等），以及评估不合格或资质失效的机构及个人，终止**并移出服务名单。

三、服务内容与遴选范围

本次遴选面向能够提供以下类别优质课程的非学科类校外培训机构：

运动类：游泳、足球、篮球、跳绳、啦啦操、羽毛球等；

艺术类：书法、绘画、舞蹈、声乐、器乐等；

科创类：电脑绘画、机器人编程、科技小制作、科学小实验等；

非遗类：马街白陶乐、宝洪茶探秘、**烤鸭稥等；

四、申报机构基本条件

1.资质合规

（1）参与遴选的第三方教学服务机构，必须持有主管部门颁发的办学许可证或设立****管理部门颁发的营业执照或民政部门颁发的民办非企业单位登记证。

（2）提供的办学许可证或设立审核表、营业执照等相关资质证书在有效期内，所有提交资料真实有效。所提供的相关证照（办学许可证、营业执照、民办非企业单位登记证）须在年检合格有效期内。

（3）师资、课程、教材。具有与办学层次、规模、内容相匹配的专兼职教师队伍。机构及其人员无违法犯罪记录，身体健康，无传染性疾病、无违反师德行为记录，无违规开展培训记录，无行政处罚记录，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。机构进校人员持有职业（专业）能力证明，如教师资格证、教练员证、社会体育指导员证、艺术类教师资格证等。未查验过的机构****学校开展课后服务。

（4）课程内容有特色。编写和使用的培训****办公厅印发的《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》的要求。

2.信誉实力

办学资金稳定，无违规使用资金、抽逃资金、拖欠教职工工资等情形。无因违规办学受到相关部门行政处罚或通报批评并造成重大不良影响的。社会信誉良好，在学生、家长、社会中满意度较高。

3.安全要求

管理规范、无安全隐患，****小学生安全防范相关规定。具备安全保障能力，切实保障学生人身安全。

五、遴选流程与时间安排

1.报名。****学校公众号发布后，符合资质条件且有意参与遴选的机构，即可准备相关材料，于9月20日下午14:30交到****教导处。

材料要求：

（1）办学许可证、营业执照、民办非企业单位登记证（原件当场查验，复印件收取存档。）

（2）法人和拟进入校园参与课后服务授课教师《无犯罪记录证明》原件1份，身份证复印件1份。

（3）拟入校授课教师相应资格证明（教师资格证、专业技能证书、职业资格证书、二级及以上社会体育指导员证书、劳务合同等）复印件各1份；

（4）填写《****非学科类第三方培训机构参与课后服务申请表》（查看附件），与前面(1)(2)(3)项材料合并装袋，袋外清晰标注“机构全称+联系人姓名+联系电话”。

2.初审。9月20日当天，学校初步对机构资质，相关人员等资料进行审核，电话通知初审入围机构做好参与遴选演讲准备。

3.正式审核。9月21日下午14:30，****小学雉山楼五楼开展“非学科类第三方校外培训机构参与课后服务”遴选演讲，教师代表、家长代表、学校相关部门行政****小组，根据机构提交材料、现场演讲陈述表现、****学校实际需求进行综合评审打分，确定入选机构。

4.合同签订。学校与确定入选机构签订课后服务**协议。

重要提示：

（1）所有材料按时间要求一次性交齐，不接受补交，提交的复印件材料恕不退还。

（2）机构主要负责人进行3—5分钟陈述或演讲。内容需涵盖：机构简介、教育理念与特色、课程亮点、师资优势、安全管理措施、以往服务成效案例等（建议配合PPT或视频展示）。

六、管理与退出机制

1.质量评估

学校将建立常态化评估机制，通过听课巡查、学生反馈、家长反馈等多种方式，学期结束对**机构及课程项目的服务质量、教学效果、安全管理等进行综合评估。

2.满意度调查

学生和家长的满意度是重要评估指标，学校将定期组织满意度调查。

3.退出机制

**期间，如出现以下情形之一，学校有权立即终止**，并要求机构退出课后服务：

发生安全责任事故；

未按合同约定提供服务或服务质量不达标；

在校内进行商业宣传、招揽生源等行为；

扰乱学校正常教育教学或招生秩序；

存在违反国家教育方针政策、师德失范或其他违法违规行为；

在满意度调查中，满意度低于90%；

提供虚假资质或材料；

名单有效期内年审未达“合格”等次或不按时公示年度报告；

办学许可证、民办非企业单位登记证、营业执照、社会组织登记证、事业单位登记证等过期未及时换证；

存在分包或转包行为的；

其他合同约定的终止情形或与上级相关政策文件要求不符需终止的情形。

七、其他事项

1.课程开设学生人数由校方统筹安排。

2.如遇国家或省、市、县关于课后服务政策调整，学校严格执行最新政策及要求。

八、联系人及联系方式

李老师：159****7956

陈老师：187****4301

常老师：138****1389

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2026年9月18日

【请扫码下载】附件1 《****非学科类第三方培训机构参与课后服务申请表》

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