银川高级中学教辅材料采购项目询价公告

发布时间: 2026年09月24日
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一、 询价概况

****教辅****学校党总支批准,现对该项目进行公开询价,欢迎符合资格条件的社会各单位报名参加。

1. 采购需求:

****教辅材料项目,包括高中教辅材料,详见清单。

2. 评审方式:询价采购。

3. 项目预算:以实际发生量进行结算

二、 申请人资格

投标人资格要求:

1. 满足《****政府采购法》第二十一条、二十二条的相关规定;

2. 本项目不接受联合体参选。

3. 本项目不允许分包或转包。

投标人资质要求:

1. 营业执照或其他组织登记证书;

2. 法定代表人身份证;

3. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

4. 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函;

5. 依法缴纳社会保障资金和税收的承诺函;

6. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的承诺函。

7. 无不良信用记录,****政府采购网(www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单,或未被“信用中国”网站(www.****.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单,以及不存在《****政府采购法实施条例》第十九条规定的****学校现场查询结果为准);

三、 采购要求:


1. 付款方式:货到付款,一学期一次供货一次结款,中标人须提供合法有效的增值税专用发票、中标通知书、出入库清单、合同。采购人未收到前述票据及相关结算凭证等结算资料,有权不予结算且无需承担违约责任。

2. 履约验收:中标人负责将采购人所订购的教辅资料,在双方约定的时间发送至采购人指定地点,双方当面清点验收,并签好验收单。如果教辅资料有质量问题,中标人负责无条件更换,运杂费由中标人支付。验收由采购人(两人以上)及中标人共同进行。在采购人现场验收所发生的一切费用由中标人承担。

3. 售后服务:

① 中标人须按采购人要求分件包装,送达到指定地点并承担相应的运输成本。

② 在供货服务期内,如出现采购人的使用部门对供货、服务等投诉问题,经调查属实将追究中标人的责任。

③ 如非采购人人为原因而出现的质量问题,中标人须在接到采购人通知后3个日历日内履行更换,并承担所有费用。

④ 中标人向采购人供应的教辅资料如有印刷、装订、包装等质量问题,采购人可向中标人退换及追补,由此发生的一切费用由中标人承担。

4. 违约责任:

① 一旦发现中标人提供的教辅资料是盗版,中标人须立即停止供应活动,退回当季所收书款。同时由中标人按当期所得书款总额的5倍支付赔偿款,并由中标人承担由此而引起的一切经济责任和法律责任。

② 中标人如果未在教辅资料使用日期到货而耽误教学的,按当期所收书款的0.3%/天/品种赔偿采购人由此而造成的损失,并可在履约保证金中抵扣支付。

③ 中标人确因特殊原因未能按时找到相应教辅资料,若采购人可以从其它渠道取得时,中标人须按采购人要求和提供的折扣负责取货,并与教辅资料提供人结算;否则,自采购人发出提货要求之日起到中标人供应该教辅资料时止,当期所收书款的 0.3%/天/品种的标准支付违约金给采购人,可在履约保证金中抵扣支付。

5. 订购的教辅资料均为正版、合法、合规的出版物,同时符合国家相关产品的质量标准,并为此承担责任。

6. 中标人需在每学期末提供下学期相关教辅资料目录及样书给采购人选择,采购目录确定后,中标人需在20个工作日内将采购人订购的所有教辅资料送到采购人指定地点,同时承担相应的运输成本。

四、 供应商需提供的资料

确认参与本项目询价的潜在供应商须提供以下资料,并加盖供应商单位公章:

1. 投标文件中应包含本项目申请人资格中要求的相关证明文件及所要求的承诺函。标书代写

2. 投标文件一式5份,简易装订。标书代写

3. 投标公司需在报****公司名称、统一社会信用代码、联系人、联系电话后加盖公章并密封。

4. 报价文件内容:折扣报价(报价表格式自拟),提供教辅资料清单明细、教辅资料正版承诺书(签名加盖企业公章)、有效期内的《出版物经营许可证》;

5. 投标报价应当包含教辅资料价格、运输、装卸、售后服务、保险、搬运费、税金等一切费用。

五、 报价要求:

1. 请于2026年09月27日17点0分前,将相关材料和报价函按照附件格式编制、牛皮纸袋密封、盖章后送至**市海宝东路****门房,逾期送达或未按要求盖章、密封的报价文件将不予接受。

2. 本次询价只允许有一个方案,一个报价,多方案、多报价的将不被接受。

3. 所提交文件或****公司鲜章。

4. 报价单位须在中标后的3日之内签订合同并实施启动。
采购人:郑翊

联系人及电话:0951-****607

地址:**市**区海宝东路****








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教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


图 文丨课程教学处 信息技术处

编 辑丨吴卢锦

初 审 | 郑 翊

复 审丨侯 炜

终 审 | 何明 佟** 浦团


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