为深入贯彻党的教育方针,全面落实“双减”政策要求,持续优化我校课后服务课程体系,拓宽课后服务渠道,补齐校内特色课程专业师资短板,进一步提升课后服务质量与内涵,满足学生多样化、个性化发展需求,****教育局、****委员会《****小学生课后服务工作实施意见》等文件精神,本着公开、公平、公正、择优选用的原则,现面向社会公开遴选优质非学科类校外培训机构,参与我校2026-2027学年度课后服务工作,供学生自愿选择参加。现将有关事项公告如下:
一、项目概况
1.遴选项目:2026-2027学年度课后服务课程第三方机构**项目。
2.遴选单位:****。
3.遴选内容:开设涵盖艺术美育、体育健康、科技创新、劳动实践、传统文化、综合素养拓展等领域的特色课程,具体课程方向包括但不限于:艺术美育类(绘画、舞蹈、声乐、器乐等),体育健康类(武术、跆拳道等),科技创新类(无人机、机器人编程、科学实验等),棋类(围棋、象棋、国际象棋等)及传统文化、其他素养拓展类。严禁任何机构以课后服务名义变相开展学科类补习、超前教学等违规培训活动。
4.服务对象:我校全体自愿参与课后服务的在校学生。
5.服务地点:****校内指定场地。
6.服务时间:每周五下午放学后(4:30-6:00)。
7.服务期限:2026年10月12日至2027年8月31日。学校与中选机构服务合同一年一签,学校每学期末对机构进行考核,考核不达标的,学校有权不再续签。
二、参选人资格要求
1.资质合法合规:具有独立法人资格,在民政、市场监管部门依法注册登记,持有有效营业执照(经营范围含教育培训、体育/艺术指导等相关领域)及相应办学许可证,证照年检合格,无经营异常记录;****教育局公布的非学科类校外培训机构参与校内课后服务遴选入围名单内。
2.专业资质过硬:具备对应课程的专业资质(如体育类需有体育培训许可证、美育类需有艺术培训资格、科技类需有相应科技教育资质等)。
3.师资队伍专业:师资团队稳定,授课教师为机构正式员工,具备相应教师资格或专业资格证书,身心健康、师德端正,无违法犯罪记录、无失信记录,无教育领域从业禁止情形;近1年内无行政违法记录,未因服****学校终止**。所有授课人员须完成背景审查,符合校园从教安全要求。
4.课程体系成熟:拥有完善、系统、适配小学生学情的特色课程体系,课程内容积极健康、科学合规,思想导向正确,以发展兴趣特长为主,具有知识性、系统性、趣味性,能满足学生阶梯式、渐进式学习需求,可提供完整课程大纲、教学计划、课时安排、成果评价方案。
5.安全保障到位:具有开展进校园课后服务的设施设备,符合国家相关技术要求及安全标准;具备完善的安全生产、课堂管理、学生看护、应急处置制度,****学校校园管理制度,服从学校统一管理,签订安全责任协议,主动承担课堂教学及学生看护安全责任。
6.服务规范自律:严格遵守“零入校宣传、零私自收费、零推销教辅、零课外揽生”要求,不擅自增减课时、更换教师、更改课程内容,****学校正常教育教学秩序。
三、申报材料的递交
1.申报材料递交的时间为9月28日--9月30日,递交地点为****校警室。
2.逾期送达的、未送达指定地点的或未密封的申报材料,学校将拒绝接受。
3.需提交至少以下材料,所有材料均加盖单位公章:
(1)营业执照或民办非企业单位登记证、社会团体法人登记证;机构年审合格证明;机构法人有效身份证件。
(2)专业资质证书、荣誉、授课教师学历证书和职业(专业)能力等其他证明材料。
(3)课程及培训教材等资料。课程思想导向正确,以发展兴趣特长为主,课程内容设计具有知识性、系统性和趣味性等特点,课程配套材料(含教材)符合规定,能满足学生阶梯式、渐进式学习需求。
四、评审办法
1.****小组对申报材料的真实性、可行性和资格证明材料的合法性进行审核,初步认定参选单位的资格有效性。
2.****小组采用综合评选,遵循公开、公平、公正、合理、科学原则,以申报材料为基础,综合考虑参选单位的资质、课程编排、师资力量、综合报价、业绩影响等因素综合研判,择优**。采购单位不对未中选原因作解释。
3.****学校对中选人进行公示3个工作日,并向中选人发出中选通知书。公示无异议后,双方进行课后服务**协议签署和具体协商。
4.中选人要严格按照本次遴选公告载明的要求履行义务,若中选人未能按规定签约或执行,由此导致的一切后果由中选人负责。
五、收费标准
****财政厅《**省义务教育课后服务经费保障办法》(琼财教规〔2021〕16号)文件要求执行,规范课后服务经费的使用与管理。
六、其他事项
1.申报机构须保证所提供的全部资料真实有效,如有虚假,一经查实取消遴选资格;
2.本公告最终解释权归****所有。
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2026年9月28日