项目基本信息
售后服务要求
踏勘需求
采购产品需求清单
| 序号 | 商品分类 | 产品名称 | 参考品牌 | 参考型号 | 计量单位 | 采购数量 | 是否允许进口商品报价 | 现货要求 | 原装正品要求 | 技术指标 |
| 1 | 服务器 | 云服务器配套云服务器授权 | 锐捷 | 锐捷系列产品 | 台 | 1 | 否 | 是 | 是 | 1、2U机架式服务器;CPU:实配企业级处理器≥1颗,每颗CPU≥48核心96线程,主频≥2.6Ghz;内存:实配内存容量≥384G,服务器提供内存插槽≥32个;硬盘:实配SSD容量≥960GB(2*480G);实配HDD硬盘容量≥12T(3*4T);网口:提供千兆网口≥2个,万兆光口≥2个;电源≥2个2、为保障所投设备质量优异,可靠性高,要求所投设备平均故障间隔时间(MTBF)≥200000小时3、为防止人体遭受辐射,要求所投产品在30MHz~1GHz、1GHz~6GHz频率范围内的辐射骚扰符合国家GB/T 9254的相关标准且测试结果为在生活环境中使用不会造成辐射以及无线电干扰4、★提供原厂售后服务承诺函以及合法渠道来源证明文件5、管理平台采用B/S(Broswer/Server)架构,支持中文图形化操作界面,同一管理界面中可实现对计算、存储、网络等功能的配置和操作6、要求采用超融合基础架构,在同一管理平台内至少包含计算**、存储**、网络**等功能管理模块。所有功能模块需要通过一个厂家的一套软件实现超融合部署,不可以使用多套软件或产品叠加实现7、为提供强大的横向扩展能力,需支持在集群中添加、移除服务器主机节点8、支持将服务器主机节点添加为计算集群,为上层业务平台提供统一的计算、存储、网络**调度,形成基础计算平台支撑9、★采用分布式存储架构,可以将服务器集群中多个节点的本地磁盘融合为统一存储**空间;具备在线横向扩展能力,任一节点故障,都不会影响数据的正常访问;提供相关证明材料10、支持按需创建多个存储池,支持配置每个存储池所需使用的冗余策略,每个存储池的容量盘可从服务器集群中任意几个节点中的一块或多块磁盘中选择11、★存储池可以设置的冗余策略至少包括:单副本、2副本、3副本、纠删码等冗余策略,纠删码可以按照2数据1校验的方案部署并实际使用,磁盘空间的利用率≥66%,提供相关证明材料12、支持多级缓存技术,可以预先将热点数据从机械盘缓存到SSD和内存中13、支持数据均衡负载策略,当存储池扩容或者节点/容量盘出现故障时可以触发数据重分布,数据均衡的过程不会导致业务中断、也无需人工干预14、★为保证云桌面的使用体验,要求三节点集群模式下4KB块大小全随机100%读IOPS>170万。提供相关证明材料15、★为保证硬盘故障后,数据可以快速重构,要求所投产品在分布式存储的方案下,1T数据重构时间≤15分钟,提供相关证明材料16、在硬盘故障维修等需要交出硬盘的场景,为避免用户数据外泄,要求分布式存储采用块虚拟化技术17、支持创建虚拟交换机,可创建虚拟机交换机≥64个18、支持查询系统管理员的操作日志,日志包括:管理员账号、IP地址、操作时间、操作内容等19、★提供原厂售后服务承诺函以及合法渠道来源证明文件 |
| 2 | 服务器 | 教学管理软件 | 锐捷 | 锐捷系列产品 | 台 | 1 | 否 | 是 | 是 | 1、提供多种教学模式以匹配不同的教学需求,支持老师通过教学管理软件对学生一键切换教学镜像;切换镜像时,云终端硬件无需重新启动2、支持通过教学管理软件一键开启所有云终端,终端启动后进入对应的课程镜像桌面3、★为简化教学、方便上课前的学生点名,教学管理软件远程终端编号功能,并与云桌面编号一一对应,提供相关证明材料4、支持老师对单一、部分或全体学生进行黑屏操作,黑屏状态下,学生的机器被锁定5、★为保证正常教学使用,在教师机可以实现屏幕广播;学生可以调整老师广播屏幕大小;老师可以选择是否广播声音给学生;提供相关证明材料6、为方便教学控制,支持通过教学管理软件实现一键禁止任意学生上网,禁网的同时仍需要支持屏幕广播、屏幕查看等正常教学应用7、教学管理软件默认提供作业布置、批改、管理和成绩统计功能组件,提供学生作业的归档和下载;支持老师在作业空间为多个或单个班级的学生布置作业,布置内容可支持word等文件格式;支持老师对作业上交截止时间进行设置8、支持老师在个人空间选择要布置作业的班级,支持附件上传;完成作业布置后,学生账号登陆后可立即能收到老师布置的作业9、★支持老师在线打开学生作业;支持txt、图片等学生作业格式。在线查看学生作业后,可以在个人空间中打分,提供相关证明材料10、支持老师将学生作业标记为公开作业;支持学生通过学生端软件查看所有老师标记的公开作业11、支持老师对学生分组功能;支持根据学生姓名手动分组或随机分组;支持老师和组长对组名重命名功能;支持小组总得分记录、支****小组内的表现分数;支持组内文件互传功能12、★支持自主注册账号、支持管理员统一账号导入;老师账号仅支持密码登陆个人空间;学生账号支持密码登陆和无密码登陆;提供相关证明材料13、支持老师对选中文件的分发和回收;支持老师对文件分发学生范围设置,支持老师根据姓名、小组、班级全员进行分发;支持考试对单独文件或文件夹形式分发;支持老师设置文件回收截至时间;支持老师设置回收后的文件存储位置;支持学生一键文件提交14、个人空间内置网盘功能,学生可通过作业空间账号直接登录,学生没有做完的作业或文件,可以上传到在作业空间中独立的存储空间中,方便下次上课使用,网盘文件支持上传和下载15、互动游戏:为促进课堂互动效果,提升课堂活跃度,需提供实用课堂互动小游戏16、★为简化班级管理维护工作,支持通过标识码邀请方式来创建班级,即老师通过唯一的标识码邀请学生加入,提供相关证明材料17、支持微课的上传、浏览及删除18、为方便老师快速出题,支持老师通过教师端导入word、pdf、txt等题库文件,也可以通过截屏方式快速出题。老师可以通过全班答题、抢答、随机答题多种方式发起测试,发起测试时为防止作弊老师可选择全屏答题或窗口答题19、随堂测试出题可支持单选、多选、判断、填空、问答等多种课堂测试,对于客观题老师可以设置答题卡录入正确答案并赋分,方便快速评分批改20、为避免U-Key丢失和兼容性以及安全性问题,授权方式必须为文件授权方式,而非U-Key授权的方式21、学生奖励机制:学生在教学活动中可以获得虚拟积分,支持在学生和老师端查看积分及排名22、****学校使用,教学管理软件服务端需支持集中部署,支持分级分权管理功能23、为防止学生自行使用学生终端,影响教学效率,支持学生终端离线后自动锁屏功能24、为防止学生终端脱离教学管理,支持防止通过任务管理器、cmd系统命令强杀教学管理软件,支持学生终端在上课期间锁屏、离线广播等脱离管控25、机房教学过程中,为了防止学生通过访问互联网进行一些无关教学的操作,老师能够管控所有或部分学生虚机内不可访问互联网,支持网站的黑白名单配置26、机房教学过程中,为了防止学生通过打开一些与无关教学的应用软件程序,老师能够管控所有或部分学生虚机内仅允许打开和使用特定的软件,支持根据软件黑白名单控制软件的运行与27、★提供原厂售后服务承诺函以及合法渠道来源证明文件 标书代写 |
1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。
2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《****政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单(试行)》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容,设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。
3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。
5.其他资质文件:
①供应商响应的若为进口商品或品牌商品,需提供生产厂家或一级经销商授权。(品牌商品名单详见:https://hljcg.****.cn/mall-view/information/detail?noticeId=962649)
②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品,应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测(检验)报告或证书等必要的证明。
6.比价报价时间截止后,采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交,应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内,发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的,需在备注栏填写充分、合理的废标理由,无法提供相关情况的,不得废标。
7.比价报价期间,供应商只能报价一次,报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。
8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一比价项目。
9.供应商报价相同且符合报价规则的,应选择最早报价的成交。
10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专****政府采购计划,采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策,填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的,供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》,系统自动用扣除后的价格比价、排名,实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。
11.产生成交结果后,供应商应72小时内确认订单,不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。