2026年长丰县北城世纪城初级中学班级室内外文化设计与实施采购项目

发布时间: 2026年10月04日
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一、项目概况

本项目坚持简约不花哨、庄重不失活力、传统融科创的设计原则。以科技文化和诗香文化为核心特色,紧扣学校的育人理念和校训精神,坚持“规范统一、诗韵浸润、科创生辉、育人无声”原则。整体布局点位固定、版式统一、文化贯通、各班同版异质,实现墙面会说话、角落有诗韵、处处能育人,打造整洁规范、书香馥郁、****初中科创诗意育人班级空间。

1. 项目名称:2026年****班级室内外文化设计与实施采购项目

2. 采购单位:****

3. 采购项目项目编号:****

4. 项目金额:4万元。

二、设计总体要求

(一)整体风格定位

整体风格统一为素雅、简约、诗意、大气,色彩沉稳干净、版式规整大气、文字典雅励志、画面简洁高级,兼具书香诗意底蕴与科创创新气息,****学校立德树人、知行合一的育人气质,实现美观性、教育性、规范性、统一性高度融合。

(二)整体统一标准

1. 全教室文化版面色调统一、材质统一、工艺统一、排版风格统一,整体视觉协调、整洁庄重;

2. 所有文字内容规范、积极正向、贴合中学生德育要求,无网络低俗元素、无花哨图案;

3. 兼顾通用性 + 个性化:整体版式框架全校 / 全年级统一,班级训示、特色内容、荣誉内容各班差异化定制;

4. 耐用耐磨、防潮防刮、不易褪色,适配教室长期日常使用。

三、具体板块设计与实施细则

本项目覆盖教室内外黑板正面、后墙左右两侧墙面全部文化区域、园区个别宣传栏目,其中教师内外墙共九大固定功能板块,另包括1个室外宣传模块具体要求如下:

板块一:黑板正上方 —— 固定班训展示区

1. 功能定位:班级精神核心阵地,固化班级学风、班风、育人理念;

2. 设计要求:全年级版面样式、尺寸、材质、边框版式完全统一,实现规范化整齐效果;

3. 个性化要求:统一版式框架内,各班班训训示内容差异化定制,一班级一训示;

4. 风格要求字体庄重端正、排版对称规整,简洁大气,突出仪式感与教育感。

板块二:黑板左侧 —— 诗香文化角(班级核心特色区)

1. 功能定位:班级特色文化核心展示区,融合书香文化 + 科创素养双特色,是班级育人亮点板块;

2. 内容方向:固定四大常设模块:1.每日一诗:每周更新经典诗词、节气诗词、励志古诗;2.诗香心语/科学之窗:学生诗意感悟、短句摘抄、科学常识;3.原创诗苑/科创作品展示:本班学生小诗、诗意随笔、诗配画作品、科技制作展示;4.诗香/科创之星:每周诵读、积累、表现优秀学生、科创获奖学生风采展示。

3. 使用功能:预留可更新区域,方便班级定期更换诗词、科创素材、学生作品。

板块三:黑板右侧 —— 班务信息栏(常规管理阵地)

1. 功能定位:班级日常管理核心板块,服务班级常规德育、纪律、卫生、学习管理;

2. 展示内容:课程表、作息时间表、班级公约、值日表、班干部公示、通知公告、日常温馨提示等;

3. 设计要求:分区清晰、排版规整、一目了然,实用性强,方便张贴、替换纸质资料;

4. 风格要求:简洁规范、清爽**,突出管理规范性。

板块四:教室后墙黑板正上 —— 励志主题标语 / 校训展示区

1. 功能定位:教室核心育人文化主视觉,树立班级奋斗目标,营造励志向上的学习氛围;

2. 内容选择:科创、诗香励志主标语或校训(全校统一诗意风格);

3. 设计要求:版面大气居中、主次分明、字体高级庄重,为****中心;

4. 适配风格:诗意简约、正能量十足,贴合初中生励志成长、勤学求真的成长主题。

板块五:教室后墙左侧 —— 班级检查记录专区

1. 功能定位:班级量化管理、常规检查、德育考核专属记录区域;

2. 展示内容:班级日常量化检查表、纪律检查表、卫生巡查记录表、体温检测表、月度评比汇总等;

3. 设计要求:分区科学、规整有序,预留充足记录、张贴空间,实用耐用,适配班级日常管理使用。

板块六:教室后墙右侧 —— 班级荣誉展示栏

1. 功能定位:班级荣誉积淀、榜样引领、正向激励展示区域;

2. 展示内容:班级集体荣誉、竞赛奖状、优秀学生表彰、活动获奖证书等;

3. 设计要求:版面整洁高级,留白合理,可灵活张贴各类奖状、证书,兼具观赏性和激励性。

板块七:教室左右两侧墙面 ——三块展板(2块固定内容,1块诗教主题)

1.布局要求:一块展板为《中小学生守则》,一块展板为《社会主义核心价值观》,第三块以诗教为主题内容,选用诗文气质、励志向上、贴合中学生成长的主题内容。

3.设计要求:四块展板版式统一、尺寸统一、风格统一,浅色底、书法字体、简约配图,干净高级、长期熏陶、不审美疲劳。

板块八:班级明信片:共分为4个板块。

必设板块为班级简介和教师团队。选设板块可自行决定,推荐板块:活动掠影、少年心语、星光榜样、成长足迹、奇思撷翠、知行约定等。

版块九:教师办公室文化墙:分为2个板块。

一块展板为作业统筹展示板块,另一块展板为教室文化板块。

版块十:园区墙面宣传板块:分为8个单元块。

一块展板为校园十大微景观,另四块是覆膜宣传塑皮

四、技术与材质施工要求

1. 材质要求:选用环保、无味、防潮、耐磨、防刮、不褪色的校园专用文化墙材质,适配教室长期使用,安全无异味,符合校园环保标准;

2. 工艺要求:平整不起泡、边缘光滑无毛刺、粘贴牢固、接缝整齐,整体做工精细;

3. 尺寸标准:所有板块根据教室实际墙面尺寸精准定制,比例协调、对称美观,贴合墙面;

4. 施工要求:施工全程整洁规范,无粉尘污染、无残留胶痕,完工后清理干净现场,不影响正常教学秩序。

五、服务与质保要求

1. 乙方需提供免费上门测量、整体设计、排版定稿、拆旧装新全套服务;

2. 设计初稿可免费修改调整,****学校、班级审美及育人要求;

3. 整体工程提供至少1 年质保期,质保期内出现脱落、褪色、起鼓、破损等问题免费维修更换;

4. 完工交付提供完整成品实景图,配合学校完成文化验收工作。

六、投标单位资质要求

1. 具备校园文化设计、制作、安装相关经验,有中小学班级文化落地案例优先;

2. 具备独立设计、生产、施工能力,可独立完成全套项目,无外包转包;

3. 诚信经营、口碑良好,无校园项目施工不良记录。

七、验收标准

1. 风格验收:整体素雅简约、诗意大气,无花哨装饰,****初中育人氛围;

2. 布局验收:七大板块布局完整、分区清晰、位置准确,符合本方案规划要求;

3. 工艺验收:版面平整、字体规范、材质环保、安装牢固、整体协调统一;

4. 内容验收:所有文化内容正向励志、贴合书香科创特色、****小学德育规范;

5. 功能验收:管理栏、记录区、展示区实用性强,满足班级日常使用需求。

八、其他说明

1. 本方案为班级室内文化建设统一实施标准,所有设计、制作、安装严格遵照本方案执行,如有变化需征得项目采购方同意;

2. 中****学校德育要求、审美标准进行设计,不得私自更改风格、版式、布局;

3. 按照招标要****公司资质、案例、设计方案、材质、报价等相关材料。

4. 公告期限自本公告发布之日起至10月4日

5. 对本次招标提出询问,请按以下方式联系名称:****地址:**县双墩镇**北路与**路**向西50米联系方式:0551——****6998/134****0598(每天8:00-11:30、13:30-17:30)

6. 投标截止,投标人不足三家,则评标程序终止,投标材料不退还。受时间所限,本单位不再组织招标,另行采取询价方式(电话、书面报价等)已投递标书的服务商可作为询价对象。标书代写

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