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| 研究生教育督导信息化系统(二期) | 验数(本地化售后服务) | 260000.00 | 按行业标准提供服务(提供本地化安装调试及售后服务) | 详见附件:一、主要目标:为深入落实新时代教育督导体制机制改革要求,充分发挥教育督导作用,提升研究生教育质量,研究生院按照“优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用”的原则,建设研究生教学督导信息化平台,建设目标如下。 1. 建立全面的教学监督体系:通过系统实现对研究生教学活动的全方位、全过程监督,强化教学质量监督,确保教学规范和质量。 2. 提升研究生教学质量:利用系统反馈,及时发现教学问题,促进教学方法和内容的持续改进,提高研究生课程教学质量。通过系统积累的数据和分析结果,为教学方法和内容的持续改进提供数据支持,推动研究生教育教学的改革与创新。 3. 增强教学管理与服务能力:系统能够实时反馈教学督导情况,及时发现和解决教学中存在的问题,增强教育督导的针对性和实效性。通过系统化管理,****管理部门的工作效率和服务水平,为研究生提供更好的学习支持。 二、建设内容: (一)功能优化升级 (1)查询功能:教学质量评价、项目听课、抽查听课、项目评审、巡视任务、培养环节督导、学院督导7个模块增**询功能,提高系统的用户体验,方便教师对信息的检索。 (2)导出功能:教学质量评价、项目听课、抽查听课、项目评审、巡视任务、培养环节督导、学院督导7个模块增加导出功能,提高系统的便捷性,教师可直接将数据导出。 (3)业务字段调整:根据使用需求,调整教学质量评价、项目听课、抽查听课、项目评审、巡视任务、培养环节督导、学院督导7个模块显示字段,使信息显示的更加便捷。各类课程中的排课信息直接显示,无需点开(涉及多个页面)。 (4)页面优化:页面实现自适应,根据硬件屏幕大小系统可实现自适应,避免出现覆盖折叠的现象。 (5)融合门户,天大办公网公众号消息对接:在研究生督导系统内发布消息,用户可在融合门户、天大办公网公众号看到研究生督导系统发布的消息。 (6)AI评语汇总:利用AI大模型实现多维督导评语的自动汇总,提高工作效率。 (7)智能筛选听课目标:抽查听课中增加智能查找功能,通过学生评教成绩自动筛选听课对象(如设置排名后10%课程,自动筛选) (8)业务流程优化:经过一期运行,调整部分业务流程,增加“删除、退回”等功能,避免填写错误后无法修改的问题。 (9)增加校院领导听课:角色和功能增加校院两级领导,可进行听课。 (二)数据统计 1.课程听课数据统计分析: 督导评教 (1)按不同学期统计教学质量评价、项目听课、抽查听课的数量、占比及总数; (2)多学期展示听课数量,查看变化趋势; (3)按学院统计多学期教学质量评价、项目听课、抽查听课数量及听课总数; (4)按学****学院督导评教平均分; (5)分析全校、某学院多学期听课记录表中各项指标的平均分; (6)分析课程/教师维度听课记录表中各指标份平均分; (7****学院听课成绩的最大值、最小值、中位数、平均数、四分之三值; (8)分析全校听课记录表平均分各学期变化,纵向对比; (9)抽查听课中各类型课程的听课数量分布及占比; 学生评教 (10)按学****学院督导评教平均分; (11****学院学生评教成绩的最大值、最小值、中位数、平均数、四分之三值; (12)分析全校学生评教成绩平均分各学期变化,纵向对比; (13)分析主管评价关键词,形成关键词展示。 2.项目评审数据统计分析: (1)按学期统计评审项目数,分立项、中期、结项统计项目数量及总数,可以查看单个学期,可以多选学期查看趋势; (2)按学院分别统计立项、中期、结项项目数量及项目总数;可多选学期进行累加计算; (3)按学院统计项目督导评教分数的平均分; 3.巡视任务数据统计分析: (1)按单个学期/多个学期查看论坛巡视、招生巡视等任务的数量、占比及总数;可多选学期查看趋势分析; (2****学院统计论坛巡视、招生巡视等任务数量及任务总数; (3****学院巡视任务督导评分的平均分; 4.培养环节数据统计分析: (1)按单个学期/多个学期查看开题报告、中期审核、学位论文答辩等任务的数量、占比及总数;可多选学期查看趋势分析; (2****学院统计开题报告、中期审核、学位论文答辩等任务数量及任务总数; (3****学院培养环节任务督导评分的平均分; 5.督导工作量数据统计分析: (1)按学期统计督导听课、项目评审、巡视任务、培养环节督导任务数,纵向对比分析趋势; (2)分析督导分配教师及任务分布情况; 6.督导工作看板: 展示督导听课人次;管理人员听课人次;聘任督导人数;项目评审数量;督导计划/督导总结数;研究生督导听课统计;抽查听课统计;听课分数统计;全校评教雷达图;项目评审统计;教育教学巡视统计;培养环节督导统计;督导工作量统计; (三)移动端开发 移动端可切换用户角色。 督导听课模块,督导查看消息列表;督导可以查看任务列表,接受/不接受任务。接受任务后,可填写听课记录表。督导可查看听课记录表,督导组长可以进行听课意见汇总,提交后可查看听课意见汇总。 项目评审模块,督导可设置是否参与项目评审;设置完成后,可查看校级管理员下发的项目评审任务,并填写项目评审表进行提交,督导组长可进行评语的汇总;巡视任务模块,督导可查看校级管理员下发的巡视任务,并填写巡视表进行提交;培养环节督导模块,督导可查看校级管理员下发的培养环节任务,并填写培养环节督导表进行提交。 巡视任务模块,督导查看消息列表;督导可以查看任务列表,接受/不接受任务。接受任务后,可填写巡视记录表。院级管理员可填写任务列表,查看校级管理员发布的巡视汇总意见。 培养环节督导模块,督导查看消息列表;督导可以查看任务列表,接受/不接受任务。接受任务后,可填写培养环节督导记录表。院级管理员可填写任务列表,查看校级管理员发布的培养环节汇总意见。 酬金模块,督导可查看校级下发的酬金汇总并进行核对,同时可以查看酬金明细。针对学生角色,学生可以在课表查询列表下,添加抽查问题,设置抽查类型、抽查对象、抽查学院、抽查日期、课程名称、课程代码、姓名、事由、可拍照上传,进行问题的提交,提交后由校级管理员进行审核。 (四)院级督导 1.院级督导管理:院****学院的督导进行管理,可以对督导进行新增、编辑、分组与删除;支持通过模板的形式进行督导人员批量的导入与导出;支持对督导进行聘任与解聘。 2.督导名单:督导教师点击“我要督导”的按钮,选择当前学期,确认即可。 3.课程信息:确认督导后,即可关联当前学期的所有课程信息,选择要督导的课程。 4.评价反馈:通过附件上传的形式反馈教学督导成绩与评价。 5.督导查询:可通过年份、专业方向、分组、在职状态、职称、姓名/工资号进行搜索 6.督导概览:可按照学期、年份,统计查看督导的听课频次; 7.通知发放:对于学期教学督导工作,管理员通过系统发放“教学督导通知”,****学院督导。 8.数据统计:任务总览,根据不同的业务类型进行统计;统计督导任务明细、教师成绩明细;成绩查询,可按照教学跟踪、教学评价、教学督导不同的业务类型分别查询教师的督导成绩及督导评语;成绩分析,以5分为间隔****学院教师教学评价、教学督导的成绩分布,并支持以列表的形式查看;以箱型图****学院各业务类型教师成绩的最大值、最小值、中位数、以及学院平均值;学院各学期教学评价、教学督导各业务成绩的平均分对比。 二.其它要求: 1.投标主体不宜有外资背景,三年内未受到处罚。 2.投标主体法人和投标人非外籍人员或未持有国外绿卡,无犯罪记录。 3.有相关系统开发经验优先。 4.服务期内有不少于3名技术支持工程师驻现场服务一年。 5.本项目为“交钥匙”工程,需要对接****共享数据库,提供研究生督导系统所需要的数据,中标方给出科学的对接方案,并承担对接所产生的一切费用。 三.商务要求: 1.投标报价:投标人投标报价包含本次采购的货物本身价.投标包含的备件.配件报价.货物运输到指定地点的运输费用.保险费用.安装调试费.培训费及各项税金等。(开票要求:增值税专用发票/普通发票) 2.交货时间:自合同签订后(90)个工作日内。 3.交货地点:**** 4.验收方式:采购人根据合同和技术协议、招投标文件验收。 5.质保期:1年 6.售后服务内容: (1)产品bug不论是否售后服务期内均免费解决。 (2)售后服务期满后本项目每年服务费不超过总合同金额的10%。 (3)提供5×8小时支持维护服务,包括邮件、电话、远程维护、现场服务等方式。 (4)提供免费上门安装调试服务。 (5)上门服务人员非外籍,且无犯罪记录。 | 1.0台(套) | 定制开发 | 260000.00 | **** |