各潜在供应商:
****作为**影响****博物馆,****研究中心、****小学****基地、四****基地,承载着深厚的历史文化底蕴。我馆拟于近期开展“和丞相做朋友”三国文化主题日研学活动项目的采购工作,为进一步做好采购询价工作,现按程序进行价格调查。本项目主要信息如下:
一、采购项目概况“和丞相做朋友”三国文化主题日研学活动项目,采用沉浸式游园的形式,通过展览、剧本游、研学手册等具体方式,将优质文化**精准送达基层校园,让历史人物以朋友身份陪伴青少年成长,助力学生全面发展。
二、项目预算本项目参考预算金额,最高限价190000元。
三、采购需求本次采购包含研学课程内容制作、研学课程执行、影音资料收集与制作、线上传播及推广四部分,具体内容及数量要求如下。
(一)研学课程内容制作1.课程内容设计(1)研学方案
由研学相关专家开发制作的研学方案1份,包括活动流程、现场布置、时间安排、人员安排等。
(2)讲稿
讲师讲稿1份,包括活动介绍、知识性内容、活动总结等。
(3)教材设计文件
三国文化进校园教材设计文件1份,包括封面、封底、内页等。全彩,设计符合青少年审美,交付文件满足一般印刷品印制需求。
(4)研学用物料
研学手册、折页等的设计文件1份,内容包括诸葛亮相关知识、研学互动栏目等。
2.课程物料制作(1)现场布置物料
设计并准备现场布置物料,包括但不限于知识性展板、指示牌、氛围营造物料等。物料设计突出活动主题,整体风格和谐,符合主流审美。
(2)研学物料
准备满足10场次累计6000人次学生研学需求的研学物料,包括但不限于手册、折页、游戏道具、互动奖品等。
(3)三国文化进校园教材
印制三国文化进校园教材,数量不少于1000册,分别捐赠给10所学校,满足青少年课外阅读需求。
(二)研学课程执行1.参与学校及时间安排执行方需配合****共同联系并确定**市10所中小学作为进校园活动的对象,沟通并制定详尽的进校园项目时间表,在完成所有前置准备工作后,于10月-12月期间有序举办三国文化进校园活动。
2.物料运输及场地准备****学校场地具体情况,提前将物料运输、布置到位。每场活动结束后清运现场物料,将场地恢复至活动前状态。
3.课程执行每场次课程配备1名讲师进行主要授课,同时配备至少4名专业助教开展研学相关互动活动。单次活动时长不低于60分钟。
4.意见收集课中及课后以纸质问卷、线上问卷等方式收集参与者意见,整体满意度不低于95%。
(三)影音资料收集与制作1.照片收集每场活动现场拍摄并提供不少于20张精选活动照片,画面清晰,内容真实反映展览现场及作品细节,不得进行过度后期合成。照片采用jpeg、png等常用图像格式,单张分辨率不低于1920×1080像素。
2.视频收集每场活动现场视频录制并提供总计1~2分钟活动记录视频,avi、mp4等常用格式,分辨率不低于1920×1080像素。
3.视频剪辑根据采购人媒体宣传需要剪辑1条60秒短视频,要求画面清晰、运镜流畅、配乐契合、节奏明快、具有感染力。画面比例横版16:9,avi、mp4等常用格式,分辨率不低于1920×1080像素。
4.纪录片制作全部进校园活动完成后剪辑1条3分钟活动纪录片。要求主题明确、画面清晰、构图和谐、剪辑流畅,真实反映活动开展情况。画面比例横版16:9,avi、mp4等常用格式,分辨率不低于1920x1080像素。
5、以上所有影音资料的版权归属无争议,采购人享有永久免费使用权。若有竖屏视频等需求变更,执行方与采购人在需求总量不变的情况下**沟通解决。
(四)线上传播及推广配合采购人完成2篇公众号推文线上推广,进校园项目相关内容在官方平台的观众浏览量≥10000人次。
四、其他事项:(一)服务团队人员配置供应商须为项目团队配备具有文物博物等项目相关专业职称的团队管理人员,配备具备一定现场管理能力和专业素养的执行人员。
(二)供应商应当参考类似项目按照成本价加合理利润原则合理报价。(三)具体采购内容以正式采购文件为准。五、报价要求 标书代写请各潜在供应商在查阅本公告后,于2026年10月12日17:00前,将加盖公章的回复文件(附件1、2及营业执照复印件加盖鲜章)密封提交至****宣传教育部。本项目联系人:刘老师,联系电话: 028-****9027。
感谢支持。
附件2-“和丞相做朋友”三国文化主题日研学活动项目报价明细表
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2026年10月8日