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秋启新程，立标明向--滕州市第二实验小学新校新课堂达标立标活动纪实

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山东 -枣庄 -滕州市

发布时间： 2026年10月11日

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初秋的风，吹走了夏日的燥热，也吹响了新学期的号角。为持续深化新课堂达标工作，充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，搭建教师交流学习、共同提升的平台，进一步夯实课堂教学基本功，提升学校整体教育教学质量。近日，我校成功开展立标示范课展示研讨活动。

01 示范引领，匠心授课

本次立标示范课由我校学科骨干教师执教。授课教师深耕教材、紧扣课标、立足学情，精心打磨每一个教学环节，精准设定教学目标，巧妙设计课堂活动，将先进的教学理念科学的教学方法融入课堂全过程。

课堂之上，教师教学思路清晰、教法灵活多样，既注重基础知识的夯实巩固，又聚焦学生核心素养的培养提升。通过情境创设、自主探究、小组**、当堂达标、拓展延伸等多元教学形式，充分调动学生课堂积极性，引导学生主动思考、大胆表达、深度探究，真正实现了以生为本、学为中心的高效课堂模式。

02全员观摩，潜心研学

三尺讲台展风采，观摩研学共提升。课堂观摩环节，学校领导、老师们积极参与、认真聆听、细致记录。大家沉浸式听评标杆课堂的教学设计、课堂调控、学法指导、重难点突破等优秀做法，****中学方法，在聆听中悟精髓。

03 研思共悟，聚力成长

课堂落幕，研讨不止。示范课结束后，教研组及时开展集中评课研讨活动。授课教师结合教学设计、课堂实施、教学反思进行详细说课，分享备课思路、教学困惑与成长感悟。参会领导、教师各抒己见、真诚交流，从教学目标、课堂架构、教学方法、素养落地、课堂实效等多个维度展开深入研讨，充分肯定了示范课的亮点与特色，同时结合自身教学实际交流收获、探讨不足、分享经验，在思维碰撞中凝聚教研智慧，在交流研讨中共探高效课堂路径。

立标启新程，研教无止境。立标示范课是我校深耕课堂改革、抓实教研工作、助力教师成长的重要举措。立标是引领，学标是提升，达标是常态。未来，我校将持续常态化开展立标、学标、达标系列教研活动，持续深耕课堂、聚焦提质、潜心教研，以标杆课堂带动全员提升，以扎实教研赋能教育教学高质量发展，助力每一位教师在专业道路上稳步成长，助力每一位学生在高效课堂中**生长！

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